Giáo án hóa học 8_Tiết: 20

I. MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: -Mục đích và các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiện một số thí nghiệm: - Hiện tượng vật lí: sự thay đổi trạng thái của nước. - Hiện tượng hoá học: đá vôi sủi bọt trong axit, đường bị hoá than.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án hóa học 8_Tiết: 20Tiết: 20: BÀI THỰC HÀNH 3 DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HÓA HỌCI. MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: -Mục đích và các bước tiến hành, kĩ thuật thực hiệnmột số thí nghiệm: - Hiện tượng vật lí: sự thay đổi trạng thái của nước. - Hiện tượng hoá học: đá vôi sủi bọt trong axit,đường bị hoá than. 2) Kĩ năng: - Sử dụng dụng cụ, hoá chất để tiến hành đượcthành công, an toàn các thí nghiệm nêu trên. - Quan sát, mô tả, giải thích được các hiện tượnghoá học. - Viết tường trình hoá học. 3) Trọng tâm: - Phân biệt hiện tượng vật lí và hiện tượng hóa học - Điều kiện để phản ứng hóa học xảy ra và dấu hiệu để nhận biết phản ứng hóa học xảy ra.II. CHUẨN BỊ: 1) Giáo viên : Hóa chất Dụng cụ -Dung dịch -Ống nghiệm và giá ống nghiệm. Ca(OH)2 -Dung dịch Na2CO3 -Đèn cồn,diêm, kẹp ống nghiệm. -Thuốc tím ( -Ống hút, nút cao su có ống dẫn. KMnO4 ) -Que đóm, bình nước. 2) Học sinh: -Mỗi tổ chuẩn bị: 1 chậu nước, que đóm, nước vôi trong. -Đọc SGK/ 52 -Kẻ bản tường trình vào vở: Phương Tên thí Hóa Hiện tượng STT nghiệm chất trình chữ 01 02III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1) Ổn định lớp: GV kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp 2) Kiểm tra bài cũ: ?Phân biệt hiện tượng vật lý và hiện tượng hóa học ?Trình bày dấu hiệu để biết có phản ứng hóa họcxảy ra3) .Vào bài mới: GV hướng dẩn nội dung thực hành cho học sinhHoạt động của giáo Hoạt động của học Nội dung thựcviên sinh hànhNêu mục tiêu của bài Làm thí nghiệm 1 a.Thí nghiệm 1:thực hành. theo nhóm. Hòa tan và đun -Thảo luận để trả lời nóng thuốc tím-Yêu cầu HS đọc thí (kalinghiệm 1 (SGK) các câu hỏi. pemanganat)-Hướng dẫn HS làm -Ghi lại kết quả Lấy một lượng (thí nghiệm quan sát được vào Khoảng 0,5 g) giấy nháp.-Thảo luận nhóm để thuốc tím đemtrả lời các câu hỏi sau: -Kết quả:Ống chia thành 3 phần. nghiệm 1Ống?Tại sao tàn đóm đỏ -Bỏ một phần vào nghiệm 2có khả năng nước đựng trong Hiện tượngChất rắn ống nghiệm(1),bùng cháy tan, dd màu tím. Chất không tan hết. lắc cho tan ( cầm?Tại sao thấy tàn đóm Hiện tượng vật lí X ống nghiệm đậpđỏ bùng cháy, ta lại nhẹ vào lòng bàntiếp tục đun X tay).(Gợi ý: Tiếp tục đun Hiện tượng hóa học -Bò 2 phần vàođể thử phản ứng đã X ống nghiệm 2 rồixảy ra hoàn toàn -Phương trình chữ: nun nóng. đưachưa) Kali pemanganat que đóm còn tàn?Hiện tượng tàn đóm to   đỏ vào để thử,đỏ không bùng cháy Kali nếu thấy que đómnữa nói lên điều gì ? manganat + bùng cháy thìVì sao ta lại ngừng manganđioxit +oxiđunKết luận: Thuốc tím -Làm thí nghiệm , tiếp tục đun. Khikhi bị đun nóng sinh quan sát hiện tượng nào que đómra các chất và ghi vào giấy không bùng cháyrắn:Kalimanganat, thì ngừng đun, để nháp.Manganđioxit và Khí nguội ống nghiệm. Sau đóoxi. a. Ống nghiệm 1; đổ nước vào, lắc-Hãy viết phương Ống nghiệm 2. cho tan hết. Quantrình chữ của phản Không có hiện sát màu của dungứng trên ? tượng. Nước vôi dichh5 trong 2?Trong thí nghiệm trong bị vẩn đục ống nghiệm.trên có mấy quá trình Canxihiđroxit +biến đổi xảy ra ?  khí cacbonicNhững quá trình biến *Thí nghiệm 2:đổi đó là hiện tượng Thực hiện phản canxicacbonat +vật lý hay hiện tượng ứng với nướchóa học ? canxihiđroxit (nước vôi trong )-Hướng dẫn HS làm b.Ống nghiệm 1thí nghiệm 2: -Dùng hơi thở Ống nghiệm 2 thỏi vào trong ống?Trong hơi thở của Không có hiện nghiệm có đựngchúng ta có khí gì tượng Nước sẳn canxihđroxit.-Yêu cầu HS đọc thí vôi trong bị vẩn đục Quan sát nhận xétnghiệm 2 (SGK) ...