Giáo án hóa học 8_Tiết: 53

I. MỤC TIÊU: HS biết và hiểu thành phần hoá học của hợp chất nước gồm 2 nguyên tố là : hiđro và oxi, chúng hoá hợp với nhau theo tỉ lệ thể tích là 2 phần H và 1 phần O và tỉ lệ khối lượng là 8O và 1H. II.CHUẨN BỊ: -Dụng cụ điện phân nước. -Hình vẽ tổng hợp nước.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án hóa học 8_Tiết: 53 Tiết: 53 Bài 36 NƯỚC ( T:1 )I. MỤC TIÊU: HS biết và hiểu thành phần hoá học của hợp chấtnước gồm 2 nguyên tố là : hiđro và oxi, chúng hoáhợp với nhau theo tỉ lệ thể tích là 2 phần H và 1 phầnO và tỉ lệ khối lượng là 8O và 1H.II.CHUẨN BỊ: -Dụng cụ điện phân nước. -Hình vẽ tổng hợp nước.III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1.Ổn định lớp GV kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp 2.Kiểm tra bài cũGV nhắc lại bài thực hành cho học sinh 3.Vào bài mới Như các em đã biết nước có vai trị rất quangtrọng trong đời sống hàng ngày của chúng ta.? vậycác em có biết nước có vai trò như thế nào?, có tínhchất vật lí vật tính chất hóa học ra sao?. Để hiểu rõhơn tiết học này các em sẽ tìm hiểu.Hoạt động của giáo Hoạt động của học Nội dungviên sinhHoạt động 1: Tìm hiểu quá trình phân huỷ nước (15’)-GV đặc cu hỏi cho học -HS trả lời cu hỏi sau: I. Thànhsinh. phần hoá -Những nguyên tố hóa học của-Lắp thiết bị điện phân học nào có trong thành nước.nước (pha thêm 1 ít phần của nước ? chúngdung dịch NaOH vào hóa hợp với nhau theo tỉ 1. Sự phânnước) lệ về thể tích và khối huỷ nước.-Yêu cầu HS quan sát để lượng như thế nào ? PTHH: 2 H 2O trả lời các câu hỏi : -Trước khi dòng điện một chiều chạy qua mực 2 H2 + O2? Em có nhận xét gì vềmực nước ở hai cột A (- nước ở hai cột A,B bằng), B(+) trước khi cho nhau.dòng điện một chiều đi -Sau khi cho dòng điệnqua. một chiều qua, trên bềGV bật công tắc điện: mặt điện cực xuất hiện? Sau khi cho dòng điện bọt khí. Cực () cột A bọt khí nhiều hơn.một chiều qua  hiệntượng gì. Vkhí B = 1 Vkhí A. 2-Yêu cầu 2 HS lên quan -Khí ở cột B(+) làm quesát thí nghiệm:Sau đóm bùng cháy; ở cột B(-khi điện phân H2O  ) khí cháy được với ngọnthu được hai khí  khí lửa màu xanh.ở hai ống có tỉ lệ như Khí thu được là H2 ()thế nào? và O2 (). VH  2VO .2 2Dùng que đóm còn tàn PTHH: 2H2O  2H2than hồng và que đómđang cháy để thử hai khí + O2trên yêu cầu HS rút rakết luận.-Yêu cầu viết phươngtrình hoá học.-Cuối cng GV nhận xt vkết luận. Hoạt động 2: Tìm hiểu quá trình tổng hợp nước (15’)-Yêu cầu HS đọc SGK -Cá nhân đọc SGK, quan 2 . Sự sát hình vẽ.I.2a, quan sát hình tổng5.11/122  thảo luận hợp -Thảo luận nhóm.nhóm trả lời các câu hỏi nước. -Hỗn hợp H2 và O2 nổ.sau: PTHH:2 Mực nước trong ống dâng? Khi đốt cháy hỗn hợp H2 + O 2 lên.  2 H 2OH2 và O2 bằng tia lửa -Mực nước dâng lên, dừngđiện, có những hiện  Kết lại ở vạch số 1  còn dưtượng gì. luận: chất khí.? Mực nước trong ống -Nước làdâng lên có đầy ống hợp chấtkhông  vậy các khí H2 -Tàn đóm bùng cháy.  tạo bởi 2và O2 có phản ứng hết vậy khí còn dư là oxi. nguyên tố: H &không. 2 H2 + O2 2 H 2O O.? Đưa tàn đóm vào phần VH 2 1  VO2 2chất khí còn lại, có hiện -Tỉ lệtượng gì  vậy khí còn Giải: hoá hợpdư là khí nào. giữa H & Theo PTHH: O:? Viết PTHH: Cứ 1 mol O2 cần 2 mol H2. +Về thể? Khi đốt: H2 và O2 đã ==> m H 2 = 2.2 = 4 (g) VH 2 tích:hoá hợp với nhau theo tỉ VO 2 m O 2  1.32  32 (g).lệ như thế nào. 2 = 1 mH 2 4 1-Yêu cầu các nhóm thảo Tỉ lệ: = = mO2 32 8 +Về khốiluận để tính: lượng: 1  %H = .100%  18+Tỉ lệ hoá hợp về khối ...