Giáo án môn Đạo đức lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 25

Giáo án môn Đạo đức lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 25 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nêu được một số điểm mạnh, điểm yếu của bản thân biết được vì sao phải biết điểm mạnh, điểm yếu của bản thân; biết rèn luyện để phát huy điểm mạnh, khắc phục điểm yếu của bản thân;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Đạo đức lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 25TUẦN21 ĐẠOĐỨC CHỦĐỀ6:KHÁMPHÁBẢNTHÂN Bài07:KHÁMPHÁBẢNTHÂN(T5) I.YÊUCẦUCẦNĐẠT: 1.Nănglựcđặcthù:Saubàihọc,họcsinhsẽ: Nêuđượcmộtsốđiểmmạnh,điểmyếucủabảnthân. Nêuđượcvìsaocầnbiếtđiểmmạnh,điểmyếucủabảnthân. Thựchiệnmộtsốcáchđơngiảntựđánhgiáđiểmmạnh,điểmyếucủa bảnthân. 2.Nănglựcchung. Nănglựctựchủ,tựhọc:điềuchỉnhhànhvi,pháttriểnbảnthân,kĩnăngkiểmsoát,nhậnthức,quảnlíbảnthân,lắngnghe,trảlờicâuhỏi,làmbàitập. Nănglựcgiảiquyếtvấnđềvàsángtạo:thamgiatròchơi,vậndụng. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:hoạtđộngnhóm. Rènluyệnđểpháthuyđiểmmạnhvàkhắcphụcđiểmyếucủabảnthân 3.Phẩmchất. Phẩmchấtyêunước:Cóbiểuhiệnyêunướcquatháiđộ nghiêmtúcrèn luyệnbảnthângópphầnxâydựngđấtnước Phẩmchấtnhânái:Cóýthứcgiúpđỡlẫnnhautronghoạtđộngnhómđểhoànthànhnhiệmvụ. Phẩmchấtchămchỉ:Chămchỉsuynghĩ,trả lờicâuhỏi;làmtốtcácbài tập. Phẩmchấttráchnhiệm:Giữtrậttự,biếtlắngnghe,họctậpnghiêmtúc. II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC Kếhoạchbàidạy,bàigiảngPowerpoint. SGKvàcácthiếtbị,họcliệuphụcvụchotiếtdạy,thẻxanhđỏhaymặt cười,mặtmếu III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌC Hoạtđộngcủagiáoviên Hoạtđộngcủahọcsinh1.Khởiđộng:Mụctiêu:+Tạokhôngkhívuivẻ,khấnkhởitrướcgiờhọc.+CủngcốkiếnthứcđãhọcvềcáchchàocờvàhátQuốcca.Cáchtiếnhành: GV cho chơi trò chơi: “Kế hoạch HSnêucâuhỏimìnhđãlênkếhoạchpháthuyđiểmmạnh,khắcphụcđiểm để thực hiện phát huy được điểmyếucủabảnthân”theonhóm4hoặc5 manh,khắcphụcđiểmyếunàosaukhíđểkhởiđộngbàihọc. họcbài ở tiết4?Chobạntrongnhóm+ GV gợi ý câu hỏi bạn nêu điểm trảlờimạnh của bản thân mình. Nhận xét,tuyêndươngnhómthựchiệntốt. +HS trả lời theo hiểu biếtcủa bản GV Kết luận, Biết khám phá, phát thânvềsựthayđổivàkhắcphụcđiểmhuyđiểmmạnh,khắcphụcđiểmyếu yếucủabạnchúngtasẽthànhcôngvàcócuộcsống HSlắngnghe.tốtđẹphơnGVdẫndắtvàobàimới.2.Luyệntập: Mụctiêu: Củngcố kiếnthức,vàhìnhthànhkĩnăngbàytỏ ýkiến,nhậnxéthànhvi,xửlýtìnhhuốngCáchtiếnhành:Bài tập 3: Đưa ra lời khuyên chobạn.(Làmviệcnhómđôi,nhómba)GVyêucầu1HSđọcvàmỗinhóm HSđọctìnhhuống,thảoluậnnhóm, đóng vai và khuyên bạn, thể hiện ýthảo luận 1 tình huống, đóng vai vàđưaralờikhuyênchobạntrongtình kiếncủamìnhhuốngcủanhómmình? + Minh suy nghĩ chưa đúng, Nếu là1Minhluônchorằngđểhọcgiỏicần bạnMinhemsẽkhuyênMinhcốgắng chămchỉ họctập,cóthể hỏibạn,côcó năng khiếu nên mình có cố gắngđến mấy cũng không thể học giỏi giáo người thân để hiểu bài và ônđược luyệnlàmbàitậpnhiềuhơn,sẽ tiếp+ Minh suy nghĩ như vậy có đúngthukiếnthứctốthơn. + Không đồng tình với Ngọc, Ngọckhông? Nếu là bạn của Minh em sẽkhuyênbạnđiềugì? nêngiảithíchnóivàthể hiệnrõnăng khiếucủamìnhvớibố mẹchobốmẹ2.Ngọcthíchvẽvàvẽrấtđẹp.Bạntự biếtvàthựchiệnnăngkhiếunĩthuậtthấymình không có năng khiếu âm củamìnhvàthựchiệnđammêhọcvẽnhạcnhưngvìbố mẹ thíchnênNgọc củamình.vẫncốgắnghọcđàn +Cácnhómnhậnxét.+ Em có đồng tình với Ngoc không?EmsẽkhuyênNgọcđiềugì? HSthảoluậnnhóm4,đọctừngnội+GVmờicácnhómnhậnxét? dungvàthựchiệntheotừnggọiývà GV nhận xét tuyên dương, sửa sai ghi hoàn thiện vào phiếu theo gợi ý(nếucó) củagiáoviên: Thực hiện theo chính kiến của bản thân + Các nhóm nhận xét khi đại diện nhómchiasẻ.Bài tập 4. Khám phá điểm mạnhđiểmyếucủabảnthântheocácgợiý(làmviệcnhóm4,cánhân)GVyêucầu1HSđọccácgợiýtrongbài 4 và thảo luận và chia sẻ trongnhómtừnggợiý?1 Tự suy nghĩ về điểm mạnh điểmyếucủabảnthânrồiviếtragiấy.2Nhờ các bạn trong nhóm viết vềđiểmmạnhđiểmyếucủaem.3Sosánhnhữngsuyngẫmcủaemvànhữngđánhgiácủacácbạnvề điểmmạnh,điểmyếucủaemlậpkếhoạchphát huy điểm mạnh và khắc phụcđiểmyếutheogợiý:Điểm Cách Điểm Cách khắcmạnh phát yếu phục huyGVgơiýchohọcsinhthựchiệnvàophiếuvànêutrướclớp:+Tựsuyngẫmvàviếtvềđiểmmạnh,điểmyếucủamìnhvàophiếu+ Nhờ các bạn trong nhóm viết vềđiểmmạnhđiểmyếucủamình+ So sánh diểm giống và khác nhaugiữathôngtincácbạnviếtvềemvàtựviếtmôtả bảnthân,căncứ vàobảnmôtả viếtrađề xuấtbiệnpháppháthuy điểm mạnh và khắc phục điểm ...