Giáo án môn Đạo đức lớp 4 - Bài 1: Người lao động quanh em (Sách Cánh diều)

Giáo án môn Đạo đức lớp 4 - Bài 1: Người lao động quanh em (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nêu được đóng góp của một số người lao động ở xung quanh; biết vì sao phải biết ơn người lao động; thể hiện được lòng biết ơn người lao động bằng lời nói, việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi; nhắc nhở bạn bè, người thân có thái độ hành vi biết ơn những người lao động;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Đạo đức lớp 4 - Bài 1: Người lao động quanh em (Sách Cánh diều) CHỦ ĐỀ: BIẾT ƠN NGƯỜI LAO ĐỘNG BÀI 1: NGƯỜI LAO ĐỘNG QUANH EM (2 tiết) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT * Năng lực đặc thù: - Nêu được đóng góp của một số người lao động ở xung quanh. - Biết vì sao phải biết ơn người lao động. - Thể hiện được lòng biết ơn người lao động bằng lời nói, việc làm cụ thể phù hợp với lứa tuổi. - Nhắc nhở bạn bè, người thân có thái độ hành vi biết ơn những người lao động . * Năng lực chung: Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận nhóm để thực hiện các nhiệm vụ học tập. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống. * Phẩm chất - Bồi dưỡng lòng nhân ái, yêu mến, kính trọng, biết ơn người lao động. II. ĐỒ DUNG DẠY HỌC 1. GV: Giáo án, SHS, SGV, Vở bài tập Đạo đức 4. Bài hát Lớn lên em sẽ làm gì? (sáng tác Trần Hữu Pháp), video Bài hát về việc làm và nghề nghiệp. 2. HS: Tranh ảnh, tư liệu, video sưu tầm liên quan đến bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HSA. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNGa. Mục tiêu: Tạo tâm thế tích cực, hứng thú học tập choHS và kết nối với bài học mới.b. Cách tiến hành- GV mời cả lớp xem và hát theo bài hát Lớn lên em sẽ - HS xem và hát theo giai điệulàm gì? (sáng tác Trần Hữu Phước). bài hát.https://www.youtube.com/watch?v=JndMLqwe5ew -- GV yêu cầu HS thực hiện nhiệm vụ: Em hãy kểtên những nghề nghiệp được nhắc đến trong bài hát. - HS trả lời.- GV mời đại diện 2 – 3 HS trả lời. Các HS khác lắng - HS nhận xét bổ sungnghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).- GV nhận xét, đánh giá và chốt đáp án:+ Trong bài hát, có những nghề nghiệp: người côngnhân xây dựng, người nông dân lái máy cày, người kĩsư mỏ địa chất, người lái tàu. - HS lắng nghe- GV dẫn dắt HS vào bài học: Nhờ có những người laođộng, chúng ta mới có những sản phẩm cần thiết chocuộc sống. Vì vậy, chúng ta cần biết ơn người lao động.Bài học “Biết ơn người lao động” sẽ giúp các em hiểuđược vì sao chúng ta cần biết ơn người lao động quaviệc tìm hiểu những đóng góp của họ trong cuộc sống. - HS nêu tên bàiB. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨCHoạt động 1: Tìm hiểu những đóng góp của ngườilao động.a. Mục tiêu: HS nêu được một số đóng góp của nhữngngười lao động ở xung quanh.b. Cách tiến hành- GV yêu cầu HS quan sát 6 bức tranh ở mục 1phần Khám phá. - HS quan sát tranh.- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:a. Em hãy nêu những đóng góp của người lao độngtrong các tranh trên. - HS trả lời ví dụ:b. Hãy kể thêm đóng góp của một số người lao động - HS chia sẻ trước lớp.khác mà em biết. a. Đóng góp của những người- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời. Các HS khác lắng lao động:nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). + Tranh 1: Nghệ sĩ đánh đàn đáp ứng nhu cầu tinh thần của con người. + Tranh 2: Bộ đội bảo vệ Tổ quốc. + Tranh 3: Nông dân làm ra lúa, gạo cho xã hội. + Tranh 4: Bác sĩ khám, chữa bệnh cho mọi người. + Tranh 5: Công nhân may may- GV nhận xét, đánh giá và kết luận: quần áo cho mọi ngườib. Một số đóng góp của những nghề nghiệp khác: + Tranh 6: Người làm muối+ Giáo viên: dạy cho ta kiến thức, kĩ năng. (diêm dân) à tạo ra muối cho+ Nhà khoa học: nghiên cứu, phát minh ra những công con người.trình giúp cuộc sống con người được cải thiện. - HS lắng nghe, tiếp thu.+ Lao công: làm sạch cho đường phố.- GV nêu một số câu đố vui về nghiệp và yêu cầu HSgiải đố:+ Nghề gì cần đến đục cưaLàm ra giường, tủ,... sớm trưa ta cần?+ Nghề gì vận chuyển hàng hóa, hành khách từ nơi nàyđến nơi khác? - HS lắng nghe GV nêu câu đố+...... và trả lời.- GV nhận xét và chốt đáp án: + Nghề mộc.Hoạt động 2: Khám phá vì sao phải biết ơn người lao + Nghề vận tải.động?a. Mục tiêu: HS biết được vì sao phải biết ơn ...