Giáo án môn Khoa học lớp 4 - Bài 21: Phòng tránh đuối nước (Sách Cánh diều)

Giáo án môn Khoa học lớp 4 - Bài 21: Phòng tránh đuối nước (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nêu được những việc nên và không nên làm để phòng tránh đuối nước; thực hành luyện tập kĩ năng phân tích và phán đoán tình huống có nguy cơ dẫn đến đuối nước và thuyết phục, vận động các bạn tránh xa những nguy cơ đó; cam kết thực hiện các nguyên tắc an toàn khi bơi hoặc tập bơi;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Khoa học lớp 4 - Bài 21: Phòng tránh đuối nước (Sách Cánh diều) CHỦ ĐỀ 5: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE BÀI 21: PHÒNG TRÁNH ĐUỐI NƯỚCI. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù - Nêu được những việc nên và không nên làm để phòng tránh đuối nước. - Thực hành luyện tập kĩ năng phân tích và phán đoán tình huống có nguy cơ dẫn đếnđuối nước và thuyết phục, vận động các bạn tránh xa những nguy cơ đó. - Cam kết thực hiện các nguyên tắc an toàn khi bơi hoặc tập bơi. 2. Năng lực chung - Năng lực tự chủ, tự học: Chú ý học tập, tự giác tích cực tham gia học tập, biết xử lítình huống và liên hệ bản than về phòng tránh đuối nước. - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Tích cực, sôi nổi và nhiệt tình thảo luận trong các hoạtđộng nhóm. Có thói quen trao đổi, trình bày và nhắc nhở bạn cùng thực hiện phòng tránhđuối nước; Nêu được những việc nên và không nên làm để phòng tránh đuối nước. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Xử lí tình huống trong bài theo hiểu biết,kinh nghiệm của bản thân về phòng tránh đuối nước. Tích cực tham gia các hoạt độngvận dụng. 3. Phẩm chất - Phẩm chất trách nhiệm: Có ý thức phòng tránh đuối nước. Có trách nhiệm khi thamgia các hoạt động nhóm. - Phẩm chất chăm chỉ: Có tinh thần chăm chỉ học tập và tự giác tìm hiểu những việcnên và không nên làm để phòng tránh đuối nước.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Các thiết bị dùng chung cả lớp: Các hình ảnh về phòng tránh đuối nước trong SGK. 2. Các thiết bị dùng để HS thực hành theo nhóm, cá nhân: Phiếu học tập, đồ dùnghọc tập.III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của GV Hoạt động của HS Tiết 1: Một số việc làm phòng tránh đuối nước MỞ ĐẦU*Mục tiêu: - Khơi gợi những hiểu biết đã có của HS về phòng tránh đuối nước.*Cách tiến hành:- GV cho HS xem bản tin về phòng - HS quan sát.tránh đuối nước.Link: Báo Động Tình Trạng Đuối NướcỞ Trẻ Em | Cư Dân Mạng | ANTV -YouTube- GV đặt câu hỏi: - HS trả lời: + Bản tin thời sự vừa rồi nhắc đến tai + Bản tin thời sự vừa rồi nhắc đến tai nạn gì? nạn đuối nước. + Theo em những nguyên nhân dẫn + Những nguyên nhân dẫn đến đuối đếnn đuối nước? nước: thiếu giám sát của người lớn, không biết bơi, thiên tai, không có các kỹ năng khi ở dưới nước,… + Điều gì có thể xẩy ra với người + Người bị đuối nước có thể sẽ gặp đuối nước? phải các vấn đề về hô hấp, nôn mửa, trở nên lú lẫn hoặc bất tỉnh.- GV dẫn dắt vào bài: “Tình trạng đuối - HS lắng nghe.nước đang trở thành một vấn đềnghiêm trọng và phổ biến trong cuộcsống hiện đại của chúng ta. Để bảo vệbản thân và người thân khỏi nguy cơđuối nước, chúng ta cần phải phòngtránh rủi ro trong môi trường nước.Hôm nay lớp cùng nhau tìm hiểu bài: Bài 21: Phòng tránh đuối nước- GV viết tựa bài lên bảng và yêu cầu - HS nhắc lại tên bài học.HS nhắc lại. KHÁM PHÁ KIẾN THỨC MỚI*Mục tiêu:- Nêu được những việc nên và không nên làm để phòng tránh đuối nước.- Thực hành luyện tập kĩ năng phân tích và phán đoán tình huống có nguy cơ dẫnđến đuối nước và thuyết phục, vận động các bạn tránh xa những nguy cơ đó.*Cách tiến hành:Hoạt động 1: Tìm hiểu một số việclàm để phòng tránh đuối nước.- GV mời 1 đọc yêu cầu đề bài SGK - 1 HS đọc yêu cầu đề bài.trang 87.- GV yêu cầu HS quan sát hình 1 – 6 - HS chú ý quan sát và thảo luận.SGK trang 87, thảo luận nhóm đôi vềcâu hỏi sau: + Em thấy hình 1 – 6 vẽ gì? + Theo em những việc nên hoặc không nên làm phòng tránh đuối nước trong hình trên. Vì sao?- GV mời đại diện một số nhóm lên - Đại diện một số nhóm chia sẻ:chia sẻ. + Hình 1: Đi đò, thuyền trên sông nước. Đây là việc không nên làm vì khi đi trên sông nước không có đồ bảo hộ. + Hình 2: Đi thuyền trên sông. Đây là việc nên làm vì các bạn nhỏ được mặc đồ bảo hộ đầy đủ. + Hình 3: Nghịch nước, lội sông suối. Đây là việc không nên làm vì có thể bị trượt chân đuối nước. + Hình 4: Với lấy đồ trôi nổi trên mặt nước. Đây là việc không nên làm vì thể bị ngã xuống rất nguy hiểm. + Hình 5: Chơi gần khu vực ao, h ...