Giáo án môn Lịch sử lớp 7 sách Chân trời sáng tạo: Bài 8
Số trang: 12
Loại file: doc
Dung lượng: 1.18 MB
Lượt xem: 17
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Giáo án môn Lịch sử lớp 7 sách Chân trời sáng tạo: Bài 8 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nêu được những nét chính về điều kiện tự nhiên của Ấn Độ; trình bày khái quát được sự ra đời về tình hình chính trị, kinh tế, xã hội của Ấn độ dưới vương triều Gúp-ta; giới thiệu và nhận xét được một số thành tựu tiêu biểu về văn hóa Ấn Độ dưới thời vương triều Gúp-ta;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Lịch sử lớp 7 sách Chân trời sáng tạo: Bài 8KếhoạchbàidạyLịchsử7BộchântrờisángtạoNămhọc20222023Ngàysoạn://2022 CHƯƠNG3ẤNĐỘTỪTHẾKỈIVĐẾNGIỮATHẾKỈXIX BÀI8.VƯƠNGTRIỀUGUPTA I.MỤCTIÊU Saubàihọcnày,giúpHS: 1.Vềkiếnthức NêuđượcnhữngnétchínhvềđiềukiệntựnhiêncủaẤnĐộ Trìnhbàykháiquátđượcsựrađờivềtìnhhìnhchínhtrị,kinhtế,xãhộicủa ẤnđộdướivươngtriềuGúpta. GiớithiệuvànhậnxétđượcmộtsốthànhtựutiêubiểuvềvănhóaẤnĐộdướithờivươngtriềuGúpta. 2.Vềnănglực a)Nănglựcchung Tựchủvàtựhọc:Khaithácđượctàiliệuphụcvụchobàihọc. Giaotiếpvàhợptác:Làmviệcnhómhiệuquả. Giảiquyếtvấnđềvàsángtạo:Biếtphântích,nhậnxét,đánhgiávấnđềvàliênhệthựctiễn. b)Nănglựcđặcthù Tìmhiểulịchsử:Khaithácvàsử dụngđượcthôngtincủamộtsố tư liệu lịchsửtrongbàihọcdướisựhướngdẫncủaGV. Nhậnthứcvàtưduylịchsử: +NêunhữngnétchínhvềđiềukiệntựnhiêncủaẤnĐộ +Rènluyệnkỹ năngmiêutả tranh ảnhlịchsử,kỹ năngsosánh,đánhgiá,hợptác. Vậndụngkiếnthức,kĩnăngđãhọcđể đánhgiávàliênhệ nhữnggiátrịcủathànhtựukhoahọcẤnĐộthờiGúptacònảnhhưởngđếnhiệntại. 3.Vềphẩmchất Yêunước:Cótháiđộ kháchquantrongnhìnnhậncácsự kiệnvànhânvậtlịchsử. Nhânái:Tôntrọngvănhóa,tựdotínngưỡngcủadântộckhác. Chămchỉ: Chămhọc,chămlàm,hăngsayhọchỏivànhiệttìnhthamgiaKếhoạchbàidạyLịchsử7BộchântrờisángtạoNămhọc20222023hoạtđộngnhóm. Trungthực:HiểuđượcẤnĐộlàmộtquốcgiaphongkiếnlớnđiểnhìnhởphươngĐông,cóảnhhưởngkhôngnhỏtớiquátrìnhpháttriểnlịchsửViệtNam. Tráchnhiệm:Trântọngnhữngcốnghiếncủaconngườitrongquákhứ vàbảovệnhữnggiátrịvănhóacủanhânloạiII.THIẾTBỊDẠYHỌCVÀHỌCLIỆU 1.Giáoviên Giáoán; PhiếuhọctậpchoHS; Mộtsốtranh ảnh,lượcđồ (ẤnĐộ thờ kìGúpta)đượcphóngto(để trìnhchiếu),mộtsốmẩuchuyệnlịchsửtiêubiểugắnvớinộidungbàihọc; Máytính,máychiếu(tivi),bàipowerpoit. 2.Họcsinh SGK; Tranhảnh,tưliệusưutầmliênquanđếnbàihọcvàdụngcụhọctậptheo yêucầucủaGV. III.TIẾNTRÌNHDẠYHỌC 1.Hoạtđộng1:Mởđầu a.Mụctiêu:Tạotâmthếchohọcsinhđivàotìmhiểubàimới. b.Nộidung: GV: +Sửdụngcácphươngpháp,kĩthuậtdạyhọc:Sửdụngdisản,sử dụngđồdùngtrựcquan,nêuvấnđề,vấnđáp,thuyếttrình. +TổchứcchoHSlàmviệccánhân. HS: +XemtranhảnhđểtrảlờicáccâuhỏitheoyêucầucủaGV. +Lắngnghevàtiếpthukiếnthức. c.Sảnphẩm: HiểubiếtđúngcủabảnthânHSvềđạibảothápSanchi(Thờigian,triềuđạixâydựng). d.Tổchứcthựchiện:KếhoạchbàidạyLịchsử7BộchântrờisángtạoNămhọc20222023 HOẠTĐỘNGCỦAGVHS DỰKIẾNSẢNPHẨMBước1:Giaonhiệmvụhọctập GVchiếuchoHSquansáthình1(SGKtrang24):GVnêucâuhỏiyêucầuHStrảlời:?Nêunhữnghiểubiếtcủaemvề côngtrình kiếntrúctrongbứcảnh?Bước2:Thựchiệnnhiệmvụ GVhướngdẫnHSxácđịnhyêucầu,tìmcâutrảlời.HSquansát,suynghĩtìmcâutrảlời.Bước3:Báocáo,thảoluậnGVyêucầuHStrảlời.HStrảlời(cóthểđúng,cóthểsai):Đâylàđại báothápSachi,côngtrìnhkiếntrúctiêubiểucủa PhậtgiáoởẤnĐộCácHScònlạitheodõi,nhậnxét,đánhgiávàbổsungchobạn(nếucần).Bước4:Kếtluận,nhậnđịnhTrêncơsởđó,GVdẫndắtvàobàimới:HìnhKếhoạchbàidạyLịchsử7BộchântrờisángtạoNămhọc20222023trênđâylàcôngtrìnhkiếntrúcđạibảothápSaChi–mộttrongnhưngcôngtrìnhkiếntrúcchịuảnhhửơngcủaPhậtGiáo ở ẤnĐộ đượchoànthànhdướiVươngtriềuGúpta.VậyvươngtriềuGúpta ra đời như thế nào? Tình hình kinh tế,chínhtrị xãhộicóđặcđiểmgìnổibật? ẤnĐộdướithờivươngtriềuGúptađãđạtđượcnhữngthànhtựuvănhóatiêubiểunào?Trongbàihọcnày,chúngtasẽcùngkhámphá).HSlắngnghe,tiếpnhận. 2.Hoạtđộng2:Hìnhthànhkiếnthứcmới 2.1.Mục1.Điềukiệntựnhiên a.Mụctiêu:HSnêuđượcnhữngnétchínhvềđiềukiệntựnhiênởẤnĐộ. b.Nộidung: GV: +Sử dụngcácphươngpháp,kĩthuậtdạyhọc:Sửdụngđồ dùngtrựcquan,sửdụngtưliệulịchsử,phươngphápnêuvấnđề,thuyếttrình,... +TổchứcchoHSlàmviệccánhân. HS:Suynghĩ,vẽsơđồtheoyêucầucủaGV. c.Sảnphẩm: NêuđượcnhữngthuậnlợivàkhóakhăncủađiềukiệntựnhiêntácđộngđếnlịchsửẤnđộ d.Tổchứcthựchiện: HOẠTĐỘNGCỦAGVHS DỰKIẾNSẢNPHẨM Bước1:Giaonhiệmvụhọctập GV cho HS đọc thông tin trong GSK, kết hợpquansáttranh,tổchứcchoHSlàmviệccá nhân,thựchiệnyêucầu: ?XácđịnhlãnhthổcủaẤnĐộdướithời vươngtriềuGúp–ta. ?NêuđiềukiệntựnhiêncủaẤnĐộ(địa hình,đồngbằng,caonguyên,biển…)KếhoạchbàidạyLịchsử7BộchântrờisángtạoNămhọc20222023 Bước2:Thựchiệnnhiệmvụ GVhướngdẫnHStìmhiểuyêucầu,thực hiện. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Lịch sử lớp 7 sách Chân trời sáng tạo: Bài 8KếhoạchbàidạyLịchsử7BộchântrờisángtạoNămhọc20222023Ngàysoạn://2022 CHƯƠNG3ẤNĐỘTỪTHẾKỈIVĐẾNGIỮATHẾKỈXIX BÀI8.VƯƠNGTRIỀUGUPTA I.MỤCTIÊU Saubàihọcnày,giúpHS: 1.Vềkiếnthức NêuđượcnhữngnétchínhvềđiềukiệntựnhiêncủaẤnĐộ Trìnhbàykháiquátđượcsựrađờivềtìnhhìnhchínhtrị,kinhtế,xãhộicủa ẤnđộdướivươngtriềuGúpta. GiớithiệuvànhậnxétđượcmộtsốthànhtựutiêubiểuvềvănhóaẤnĐộdướithờivươngtriềuGúpta. 2.Vềnănglực a)Nănglựcchung Tựchủvàtựhọc:Khaithácđượctàiliệuphụcvụchobàihọc. Giaotiếpvàhợptác:Làmviệcnhómhiệuquả. Giảiquyếtvấnđềvàsángtạo:Biếtphântích,nhậnxét,đánhgiávấnđềvàliênhệthựctiễn. b)Nănglựcđặcthù Tìmhiểulịchsử:Khaithácvàsử dụngđượcthôngtincủamộtsố tư liệu lịchsửtrongbàihọcdướisựhướngdẫncủaGV. Nhậnthứcvàtưduylịchsử: +NêunhữngnétchínhvềđiềukiệntựnhiêncủaẤnĐộ +Rènluyệnkỹ năngmiêutả tranh ảnhlịchsử,kỹ năngsosánh,đánhgiá,hợptác. Vậndụngkiếnthức,kĩnăngđãhọcđể đánhgiávàliênhệ nhữnggiátrịcủathànhtựukhoahọcẤnĐộthờiGúptacònảnhhưởngđếnhiệntại. 3.Vềphẩmchất Yêunước:Cótháiđộ kháchquantrongnhìnnhậncácsự kiệnvànhânvậtlịchsử. Nhânái:Tôntrọngvănhóa,tựdotínngưỡngcủadântộckhác. Chămchỉ: Chămhọc,chămlàm,hăngsayhọchỏivànhiệttìnhthamgiaKếhoạchbàidạyLịchsử7BộchântrờisángtạoNămhọc20222023hoạtđộngnhóm. Trungthực:HiểuđượcẤnĐộlàmộtquốcgiaphongkiếnlớnđiểnhìnhởphươngĐông,cóảnhhưởngkhôngnhỏtớiquátrìnhpháttriểnlịchsửViệtNam. Tráchnhiệm:Trântọngnhữngcốnghiếncủaconngườitrongquákhứ vàbảovệnhữnggiátrịvănhóacủanhânloạiII.THIẾTBỊDẠYHỌCVÀHỌCLIỆU 1.Giáoviên Giáoán; PhiếuhọctậpchoHS; Mộtsốtranh ảnh,lượcđồ (ẤnĐộ thờ kìGúpta)đượcphóngto(để trìnhchiếu),mộtsốmẩuchuyệnlịchsửtiêubiểugắnvớinộidungbàihọc; Máytính,máychiếu(tivi),bàipowerpoit. 2.Họcsinh SGK; Tranhảnh,tưliệusưutầmliênquanđếnbàihọcvàdụngcụhọctậptheo yêucầucủaGV. III.TIẾNTRÌNHDẠYHỌC 1.Hoạtđộng1:Mởđầu a.Mụctiêu:Tạotâmthếchohọcsinhđivàotìmhiểubàimới. b.Nộidung: GV: +Sửdụngcácphươngpháp,kĩthuậtdạyhọc:Sửdụngdisản,sử dụngđồdùngtrựcquan,nêuvấnđề,vấnđáp,thuyếttrình. +TổchứcchoHSlàmviệccánhân. HS: +XemtranhảnhđểtrảlờicáccâuhỏitheoyêucầucủaGV. +Lắngnghevàtiếpthukiếnthức. c.Sảnphẩm: HiểubiếtđúngcủabảnthânHSvềđạibảothápSanchi(Thờigian,triềuđạixâydựng). d.Tổchứcthựchiện:KếhoạchbàidạyLịchsử7BộchântrờisángtạoNămhọc20222023 HOẠTĐỘNGCỦAGVHS DỰKIẾNSẢNPHẨMBước1:Giaonhiệmvụhọctập GVchiếuchoHSquansáthình1(SGKtrang24):GVnêucâuhỏiyêucầuHStrảlời:?Nêunhữnghiểubiếtcủaemvề côngtrình kiếntrúctrongbứcảnh?Bước2:Thựchiệnnhiệmvụ GVhướngdẫnHSxácđịnhyêucầu,tìmcâutrảlời.HSquansát,suynghĩtìmcâutrảlời.Bước3:Báocáo,thảoluậnGVyêucầuHStrảlời.HStrảlời(cóthểđúng,cóthểsai):Đâylàđại báothápSachi,côngtrìnhkiếntrúctiêubiểucủa PhậtgiáoởẤnĐộCácHScònlạitheodõi,nhậnxét,đánhgiávàbổsungchobạn(nếucần).Bước4:Kếtluận,nhậnđịnhTrêncơsởđó,GVdẫndắtvàobàimới:HìnhKếhoạchbàidạyLịchsử7BộchântrờisángtạoNămhọc20222023trênđâylàcôngtrìnhkiếntrúcđạibảothápSaChi–mộttrongnhưngcôngtrìnhkiếntrúcchịuảnhhửơngcủaPhậtGiáo ở ẤnĐộ đượchoànthànhdướiVươngtriềuGúpta.VậyvươngtriềuGúpta ra đời như thế nào? Tình hình kinh tế,chínhtrị xãhộicóđặcđiểmgìnổibật? ẤnĐộdướithờivươngtriềuGúptađãđạtđượcnhữngthànhtựuvănhóatiêubiểunào?Trongbàihọcnày,chúngtasẽcùngkhámphá).HSlắngnghe,tiếpnhận. 2.Hoạtđộng2:Hìnhthànhkiếnthứcmới 2.1.Mục1.Điềukiệntựnhiên a.Mụctiêu:HSnêuđượcnhữngnétchínhvềđiềukiệntựnhiênởẤnĐộ. b.Nộidung: GV: +Sử dụngcácphươngpháp,kĩthuậtdạyhọc:Sửdụngđồ dùngtrựcquan,sửdụngtưliệulịchsử,phươngphápnêuvấnđề,thuyếttrình,... +TổchứcchoHSlàmviệccánhân. HS:Suynghĩ,vẽsơđồtheoyêucầucủaGV. c.Sảnphẩm: NêuđượcnhữngthuậnlợivàkhóakhăncủađiềukiệntựnhiêntácđộngđếnlịchsửẤnđộ d.Tổchứcthựchiện: HOẠTĐỘNGCỦAGVHS DỰKIẾNSẢNPHẨM Bước1:Giaonhiệmvụhọctập GV cho HS đọc thông tin trong GSK, kết hợpquansáttranh,tổchứcchoHSlàmviệccá nhân,thựchiệnyêucầu: ?XácđịnhlãnhthổcủaẤnĐộdướithời vươngtriềuGúp–ta. ?NêuđiềukiệntựnhiêncủaẤnĐộ(địa hình,đồngbằng,caonguyên,biển…)KếhoạchbàidạyLịchsử7BộchântrờisángtạoNămhọc20222023 Bước2:Thựchiệnnhiệmvụ GVhướngdẫnHStìmhiểuyêucầu,thực hiện. ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án điện tử lớp 7 Giáo án lớp 7 sách Chân trời sáng tạo Giáo án môn Lịch sử lớp 7 Giáo án Lịch sử lớp 7 sách Chân trời sáng tạo Giáo án Lịch sử 7 bài 8 Điều kiện tự nhiên của Ấn Độ Vương triều Gúp-taTài liệu có liên quan:
-
Giáo án Vật lí lớp 7 (Trọn bộ cả năm)
88 trang 360 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 7 (Trọn bộ cả năm)
189 trang 152 0 0 -
Giáo án Công nghệ lớp 7 (Trọn bộ cả năm)
330 trang 147 0 0 -
12 trang 143 0 0
-
Giáo án môn Tin học lớp 7 sách Cánh diều - Chủ đề E: Bài 7
6 trang 89 0 0 -
Giáo án Hình học lớp 7 (Học kì 2)
137 trang 83 0 0 -
Giáo án môn Lịch sử lớp 7 sách Kết nối tri thức: Bài 5
3 trang 72 0 0 -
Giáo án Tiếng Anh lớp 7: Unit 1
35 trang 69 0 0 -
Giáo án Sinh hoc lớp 7 theo Công văn 5512 (Trọn bộ cả năm)
484 trang 67 0 0 -
Giáo án môn Thể dục lớp 7 (Trọn bộ cả năm)
200 trang 60 0 0