Giáo án môn Tin học lớp 3 sách Kết nối tri thức: Bài 15

Giáo án môn Tin học lớp 3 sách Kết nối tri thức: Bài 15 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết một việc có được thực hiện hay không tùy thuộc vào điều kiện; sử dụng được cách nói “Nếu.... thì....” để diễn đạt một việc có được thực hiện hay không tùy thuộc vào điều kiện;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Tin học lớp 3 sách Kết nối tri thức: Bài 15 BÀI15:CÔNGVIỆCĐƯỢCTHỰCHIỆNTHEOĐIỀUKIỆN(2tiết)I.YÊUCẦUCẦNĐẠTCỦABÀIHỌC1.Kiếnthức,kĩnăng Trong bàihọcnàyhọcsinhsẽ đượchọcvề mộtviệccóđượcthựchiệnhay khôngtuỳthuộcvàođiềukiện.2.Pháttriểnnănglực,phẩmchất2.1.Nănglựcchung Hìnhthànhnănglựcgiaotiếpvàhợptácthôngquahoạtđộngnhóm. Hìnhthànhnănglựcgiảiquyếtvấnđềthôngquatìnhhuốngthựctiễn.2.2.Nănglựcđặcthù .Biếtmộtviệccóđượcthựchiệnhaykhôngtuỳthuộcvàođiềukiện. Sửdụngđượccáchnói“Nếu....thì....”đểdiễnđạtmộtviệccóđượcthựchiện haykhôngtuỳthuộcvàođiềukiện.2.3.Phẩmchất Bàihọcgópphầnhìnhthànhvàpháttriểncácphẩmchấtsau: o Chămchỉ:Họcsinhtíchcựctrongviệchoànthànhcáchoạtđộng họctậpcủacánhânvàcủanhómkhithamhọc. o Tráchnhiệm:Thamgiatíchcựcvàohoạtđộngcủanhóm,tự giác hoànthànhcácnhiệmvụmànhómđãphâncông,thựchiệnđánhgiá đúngtheophiếuhướngdẫntựđánhgiáhoạtđộngnhóm.Đồngthời phảicótráchnhiệmvớisựantoàn,cẩntrọngkhilàmviệcvớimáy tính.II.ĐỒDÙNGDẠYHỌC1. Giáoviên:Máytính,máychiếu,bàigiảngđiệntử,...2.Họcsinh:SGK,SBT,đồdùng họctập.III.HOẠTĐỘNGDẠYHỌCCHỦYẾU Hoạtđộng1:KHỞIĐỘNGMụctiêu:Yêucầucầnđạt. Họcsinhquansáttìnhhuốngvàtrảlờiđượccâuhỏi.NănglựcPhẩmchất Kếtquả/sảnphẩmGVtổchứchoạtđộng Hoạtđộngcủahọcsinh họctậpGVđưaranộidungtình Họcsinhlắngnghe,quan HọcsinhsẽtrảlờicâuhuốngyêucầuHStrảlời. sát. hỏiGVyêucầu.1.Chuẩnbịđihọc,emthấy +chuẩnbịđihọc,thấy Họcsinhtrìnhbàycáctrờimưa,emsẽchọnđồvật nộidungGVđưaratrước trờimưanênemmặcáonàotrênmóctreo? lớp mưađểkhôngbịướt. Họcsinhbáocáokếtquả Nhưvậy,việcmặcáo2.Đèngiaothôngdànhcho ,nhậnxétcácnhómkhác. mưatuỳthuộcvàođiềungườiđibộmàugìthìemcó kiệntrờicómưahaythểsangđường? không.Kếtthúcthảoluận,GVcho +Đangđiđếnngãtưcócácnhómbáocáokếtquảvàtổchứcnhậnxétđánhgiá. đèntínhiệugiaothông,GVchốtdẫnvàobài emdừnglạihayđitiếp phụthuộcvàomàuđèn giaothôngdànhcho ngườiđibộ. Hoạtđộng2:CÔNGVIỆCTUỲTHUỘCVÀOĐIỀUKIỆNMụctiêu:Yêucầucầnđạt. Họcsinhbiếtđượccôngviệctuỳthuộcvàođiềukiện.Nănglực Biếtmộtviệccóđượcthựchiệnhaykhôngtuỳthuộcvàođiềukiện.Phẩmchất Chămchỉ:Họcsinhtíchcựctrongviệchoànthànhcáchoạtđộnghọctập củacánhânvàcủanhómkhithamgiahoạtđộnghọc. Tráchnhiệm:Thamgiatíchcựcvàohoạtđộngcủanhóm,tự giáchoàn thànhcácnhiệmvụmànhómđãphâncông,thựchiệnđánhgiáđúngtheo phiếuhướngdẫntựđánhgiáhoạtđộngnhóm. Hoạtđộngcủahọc Kếtquả/sảnphẩmGVtổchứchoạtđộng sinh họctậpGVđưaranộidungtìm Đọcyêucầu Cónhữngviệcđượcthựchiểuvềcôngviệctuỳ Cácnhómnhận hiệnhaykhôngthuộcvàođiềukiệnSGK nhiệmvụ tuỳthuộcvàomộtđiềukiệnTr67+68. HShoạtđộngnhóm, nàođócóxảyrahaykhông.GVtổchứchoạtđộng thảoluậnđểtrảlờihai Họcsinhlàmbàitậpcủngnhóm. câuhỏivàghikếtquả vàophiếu cốSGKTr68.Tuyênduyên,khenngợiGVchốtkiếnthức(Phần Họcsinhtrìnhbàycác 1.Emhãyghépmỗimụcở nộidungGVđưarachốtkiếnthứcgiáoviênsẽ cộtAvớimộtmụcthíchhợp trướclớpghibảnghoặcchiếuslide) HSnhómkhácnhậnxét ởcộtB.Câuhỏicủngcố: vànêuýkiến Câu1–D Họcsinhbáocáokết Câu2–C quả,nhậnxétcácnhóm khác. Câu3–B HSghinhớkiếnthức Câu4–A tronglogohộpkiếnthức 2.Khigọiđếncácsốđósẽ cóngườiđếngiúpđỡ. Hoạtđộng3:SỬDỤNGCÁCHNÓI“NẾU....THÌ....”Mụctiêu:Yêucầucầnđạt. Họcsinhbiếtđượccáchcáchsửdụngcáchnói“nếu....thì....”.Nănglực Sửdụngđượccáchnói“Nếu....thì....”đểdiễnđạtmộtviệccóđượcthựchiện haykhôngtuỳthuộcvàođiềukiện.Phẩmchất Tráchnhiệm:Thamgiatíchcựcvàohoạtđộngcủanhóm,tự giáchoàn thànhcácnhiệmvụmànhómđãphâncông,thựchiệnđánhgiáđúngtheo phiếuhướngdẫntựđánhgiáhoạtđộngnhóm. Kếtquả/sản ...