Giáo án môn Tin học lớp 4: Tiết 9 (Sách Cánh diều)

Giáo án môn Tin học lớp 4: Tiết 9 (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh thực hiện được việc tạo thư mục, đổi tên tệp, xóa thư mục và tệp; nêu được tác hại của việc xóa nhầm thư mục, tệp; trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; cùng bạn hoàn thành việc đổi tên tệp và xóa thư mục, tệp;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Tin học lớp 4: Tiết 9 (Sách Cánh diều) §9: CHỦ ĐỀ C2. TỔ CHỨC CÂY THƯ MỤC LƯU TRỮ THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH BÀI 1. TẠO VÀ XÓA THƯ MỤC, ĐỔI TÊN VÀ XÓA THƯ MỤCI. Yêu cầu cần đạt - Thực hiện được việc tạo thư mục, đổi tên tệp, xóa thư mục và tệp. - Nêu được tác hại của việc xóa nhầm thư mục, tệp. 1. Về năng lực Năng lực chung: - Năng lực giao tiếp và hợp tác: Trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; cùng bạn hoàn thành việc đổi tên tệp và xóa thư mục, tệp. Năng lực Tin học: - Năng lực NLd: Thực hiện được các thao tác đổi tên tệp và xóa thư mục, tệp. 2. Về phẩm chất - Chăm chỉ: hăng hái, tích cực thực hiện nhiệm vụ học tập trong việc thực hiện các bước đổi tên tệp. - Trách nhiệm: hoàn thành đầy đủ các nhiệm vụ học tập trong việc tạo, đổi tên, xóa thư mục.II. Đồ dùng dạy – học - GV: SGK, SGV, bài giảng điện tử. - HS: SGK, SBT, vở ghi.III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của GV Hoạt động của HS- Kiểm tra sĩ số.1. Khởi động, trải nghiệm(5’)Mt: Tạo hứng thú cho HS. Củng cố lại thao tác tạothư mục.- GV chiếu yêu cầu: Nhắc lại cách tạo thư mục. - Đọc yêu cầu- Gọi 1 số HS trả lời - Trả lời- Gọi HS khác nhận xét - Nhận xét- GV nhận xét, chốt, tuyên dương - Lắng nghe, vỗ tay- Tổ chức cho HS chơi trò chơi “Ai nhanh hơn” . - Chơi trò chơiKhi có hiệu lệnh Bắt đầu, HS thi tạo cây thư mục :Documents/TinHoc4/ChuDeD. Bạn nào tạo đúng vàxong trước là người chiến thắng và được thưởng 1hoa điểm tốt.- GV nhận xét, tổng kết trò chơi, tuyên dương kết - Lắng nghe, quan sát, vỗ tay,hợp giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng ghi đầu bài vào vở2. Phân tích, khám phá (20’)Hoạt động 2.1:Tìm hiểu về cách đổi tên tệp (10’)MT: HS nắm được các bước và thực hiện đượcthao tác đổi tên tệp- Yêu cầu HS đọc thầm mục 1SGK trang 20, thảo - Đọc thầm mục 1, thảo luận theoluận theo nhóm máy rồi thực hiện đổi tên tệp nhóm máy và thực hiện đổi tênBaiA_1 thành ChuDeA_Bai 1 sau đó nêu lại các tệpbước làm.- GV theo dõi, hỗ trợ HS yếu- Gọi đại diện1 số nhóm đã thực hiện đổi được tên - Đại diện 1 số nhóm trả lờitệp nêu lại cách thực hiện- Gọi HS nhóm khác nhận xét - Nhận xét- GV nhận xét và chốt ý đúng: - Lắng nghe+ B1. Chọn tệp BaiA_1+ B2. Nháy chuột vào lệnh Rename trong dải lệnhHome+ B3. Gõ tên tệp mới ChuDeA_Bai1 và nhấn Enter- GV chiếu kết luận: Trong phần mềm quản lí tệp, ở - Lắng nghe, ghi vởdải lệnh Home, em có thể đổi tên tệp bằng lệnhRenameHoạt động 2.2: Tìm hiểu về cách xóa thư mục,tệp (10’)MT: HS nắm được các bước và thực hiện được thaotác xóa thư mục, tệp- GV chiếu yêu cầu: Em hãy xóa tệp ChuDeA_Bai1 - HS đọc yêu cầubằng cách chọn tệp và nháy chuột vào lệnh Deletesau đó cho biết:+ Trong thư mục TinHoc4 còn tệpChuDeA_Bai1không?+ Tệp ChuDeA_Bai1 còn mở được nữa không?+ Để xóa thư mục em có thể dùng lệnh nào?- HS thực hành xóa tệp theo nhóm máy - Thực hành xóa tệp- GV theo dõi, hỗ trợ HS yếu, chấm 1 số HS- GV nhận xét, tuyên dương HS - Lắng nghe- Lần lượt gọi 1 số HS trả lời các câu hỏi - 1 số HS trả lời câu hỏi- Gọi HS khác nhận xét - Nhận xét- GV nhận xét, tuyên dương HS, chốt ý đúng: - Lắng nghe+ Khi đã xóa tệp thì tệp đó không còn tồn tại.+ Không mở được tệp đã xóa+ Để xóa thư mục em cũng dùng lệnh Delete trongdải lệnh Home.+ Hãy kiểm tra cẩn thận tệp và thư mục trước khixóa để tránh bị mất thông tin hoặc máy tính khônghoạt động được.3.Thực hành, luyện tập (5’)MT: HS nắm chắc hơn cách đổi tên, xóa thư mụcthông qua các bài tập tương tác- Bài 1,2: GV chiếu các câu hỏi tương tác trên trang - Đọc yêu cầuweb Hoc10.vn- Lần lượt gọi HS trả lới - Trả lời- Gọi HS khác nhận xét - Nhận xét- GV nhận xét, hiện đáp án, tuyên dương HS - Nghe, quan sát, vỗ tay- Bài 3: Gv chiếu yêu cầu cho HS thực hiện trên - Đọc yêu cầumáy rồi cho biết điểm khác nhau giữa lệnh Moveto và Copy to- Gọi 1 số HS nêu ý kiến - 1 số HS nêu ý kiến- Gọi HS khác nhận xét - Nhận xét- GV nhận xét và chốt ý đúng: Lệnh Move to là di - Lắng nghechuyển còn lệnh Copy to là sao chép tệp hoặc thưmục.4.Vận dụng, trải nghiệm(5’)MT: HS vận dụng kiến thức để tạo rồi xóa thưmục.- Yêu cầu HS cùng tạo thư mục ThuNghiem rồi - Thực hành tạo rồi xóa thư mụcthực hiện xóa thư mục này.- Gv theo dõi, hỗ trợ HS yếu, chấm 1 số HS- Nhận xét, tuyên dương HS - Lắng nghe- GV chiếu mục ghi nhớ. - Quan sát- Gọi 1 HS đọc to trước lớp - 1 HS đọc to trước lớp- Dặn HS về nhà học thuộc phần ghi nhớ. - Ghi nhớIV. Điều chỉnh sau bài dạy: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ...