Giáo án môn Toán lớp 4: Tuần 11 (Sách Cánh diều)

Giáo án môn Toán lớp 4: Tuần 11 (Sách Cánh diều) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết cách đặt tính và thực hiện được nhân số có nhiều chữ số với số có một chữ số; rèn kĩ năng thực hiện phép nhân với số có hai chữ số; vận dụng vào giải quyết một số tình huống gắn với thực tế;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án môn Toán lớp 4: Tuần 11 (Sách Cánh diều) KẾ HOẠCH BÀI DẠY TUẦN 11 – TOÁN 4 Tiết 51 + 52: Nhân với số có một chữ số (Tiết 1 + 2) (trang 76) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù: - Biết cách đặt tính và thực hiện được nhân số có nhiều chữ số với số có mộtchữ số. - Vận dụng vào giải quyết một số tình huống gắn với thực tế. 2. Năng lực chung: - Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụhọc tập. Xác định nhiệm vụ của nhóm, trách nhiệm của bản thân đưa ra ý kiếnđóng góp hoàn thành nhiệm vụ của chủ đề. - Năng lực giải quyết vấn đề: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vàothực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống - Tư duy lập luận toán học. 3. Phẩm chất: - Trung thực: trung thực trong thực hiện giải bài tập, thực hiện nhiệm vụ, ghichép và rút ra kết luận. - Chăm chỉ: Chăm học, ham học, có tinh thần tự học; chịu khó đọc sách giáokhoa, tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân. - Yêu thích môn học, sáng tạo, có niềm hứng thú, say mê các con số để giảiquyết bài toán. - Nhân ái, tôn trọng, giúp đỡ bạn cùng tiến bộ. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - GV: Phiếu học tập, tranh hoạt động khởi động - HS: Vở ô li III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾUHoạt động của GV Hoạt động của HSTIẾT 11. Hoạt động mở đầu: Khởi động, kết nối* Mục tiêu: Ôn lại cách thực hiện phép tính nhân với số có một chữ số (đã học ở lớp 3)* Cách tiến hành:- Mời 1 HS lên bảng ôn ại cách thực hiện - 1 HS lên bảng ôn ại cách thực hiện phép nhânphép nhân với số có một chữ số (đã học ở với số có một chữ số (đã học ở lớp 3), các HSlớp 3) còn lại thực hiện ra nháp và chia sẻ với bạn cách thực hiện.- GV quan sát- GV chiếu tranh cho HS quan sát - HS quan sát tranh, suy nghĩ tìm cách làm- GV chia sẻ, dẫn dắt vào bài mới.2. Hoạt động Hình thành kiến thức* Mục tiêu: Biết cách thực hiện phép nhân số có nhiều chữ số với số có một chữ số.* Cách tiến hành:* Phép nhân 137 206 x 3 Cá nhân- Nhóm- Lớp - GV viết lên bảng phép nhân: 137 - HS đọc: 137 206 x 3206 x 3 - HS lên bảng đặt tính, HS cả lớp đặt tính vào giấy nháp, sau đó nhận xét cách đặt tính trên bảng của bạn.+ Khi thực hiện phép nhân này, ta phải thực - Ta bắt đầu tính từ hàng đơn vị, sau đó đến hànghiện tính bắt đầu từ đâu? chục, hàng trăm, hàng nghìn, hàng chục nghìn, hàng trăm nghìn (tính từ phải sang trái). 137 206 * 3 nhân 6 bằng 18, viết 8, nhớ 1.- Yêu cầu HS tính. Nếu trong lớp có HS tính x 3 * 3 nhân 0 bằng 0, thêm 1 bằng 1, viếtđúng thì GV yêu cầu HS đó nêu cách tính 1.của mình, sau đó GV nhắc lại cho HS cả lớp 411 618 * 3 nhân 2 bằng 6, viết 6.ghi nhớ. Nếu trong lớp không có HS nào tính * 3 nhân 7 bằng 21, viết 1, nhớ 2.đúng thì GV hướng dẫn HS tính theo từng * 3 nhân 3 bằng 9, thêm 2 bằng 11, viếtbước như SGK. 1, nhớ 1.Vậy 137 206 x 3 = 411 618 * 3 nhân 1 bằng 1, thêm 1 bằng 4, viết- GV chốt lại các bước thực hiện phép tính. 4.+ Đặt tính+ Thực hiện tính lần lượt từ trái sang phải(nêu cách tính) - HS lắng nghe+ Viết kết quả* GV cho HS thực hiện Phép nhân 156 219x5 - GV viết lên bảng phép nhân: 156 219 x 5 - GV yêu cầu HS đặt tính và thực hiện phéptính vào bảng con- Yêu cầu HS nêu cách thực hiện phép tính - HS đọc: 156 219 x 5 - 1 HS thực hiện vào bảng con - HS nêu cách thực hiện phép tính 156 219 * 5 nhân 9 bằng 45, viết 5, nhớ 4. - GV chốt kết quả đúng x 5 * 5 nhân 1 bằng 5, thêm 4 bằng 9,viết- Yêu cầu HS làm phép nhân 351 539 x 8 ra 9nháp và nói cho bạn nghe cách làm 781 095 * 5 nhân 2 bằng 10, viết 0, nhớ 1.- GV nhận xét và chốt lại kiến thức về nhân * 5 nhân 6 bằng 30, thêm 1 bằng 31,số có nhiều chữ số với số có một chữ số. viết 1 nhớ 3. * 5 nhân 5 bằng 25, thêm 3 bằng 28, viết 8 nhớ 2. * 5 nhân 1 bằng 5, thêm 2 bằng 7, viết 7 - HS làm phép nhân 351 539 x 8 ra nháp và nói cho bạn nghe cách làm. - HS lắng nghe - HS lấy VD về phép nhân với số có một chữ số và thực hiện đặt tính rồi tính3. Hoạt động thực hành, luyện tập* Mục tiêu: HS thực hiện thành thạo phép nhân số có nhiều chữ số với số có một chữ số.* Cách tiến hành:Bài 1: Tính - Gọi HS đọc và xác định yêu cầu bài tập. - HS đọc và xác định yêu cầu bài tập.- Yêu cầu HS tính rồi viết kết quả của phéptính - 1 HS làm bảng phụ - lớp tính vào phiếu học tập- GV quan sát hỗ trợ khi cần thiết- Gọi HS nhận xét, bổ sung, sửa bài (nếu - Đổi vở kiểm tra chéo, nói cách làm cho bạncần). nghe- GV chốt đáp án.- Củng cố cách đặt tính và thực hiện phép - HS lắng nghenhân. Bài 2: Đặt tính rồi tính- Gọi HS đọc và xác định yêu cầu bài tập. - HS đọc và xác đ ...