Giáo án Ngữ văn 11 tuần 24 bài: Luyện tập - Tiểu sử tóm tắt

Nắm được mục đích, yêu cầu của việc viết tiểu sử tóm tắt, có kĩ năng viết tiểu sử tóm tắt, đặc điểm của tiểu sử tóm tắt... Mời quý thầy cô cùng tham khảo giáo án ngữ văn 11: Tổng hợp một số bài soạn hay dành cho bài tiểu sử tóm tắt
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Ngữ văn 11 tuần 24 bài: Luyện tập - Tiểu sử tóm tắt GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 11 LUYỆN TẬP VIẾT TIỂU SỬ TÓM TẮT A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠTGiúp học sinh: - Củng cố lại những kiến thức và kỹ năng cơ bản về tiểu sử tóm tắt và cách viết tiểu sử tóm tắt. - Vận dụng được các kiến thức và kỹ năng đó vào việc viết một bản tiểu sử tóm tắt của một người được kính phục, hâm mộ hoặc một người quen biết. - Trên cơ sở đó, tích lũy được những kinh nghiệm cần thiết để có thể viết được những bản tiểu sử tóm tắt, trước mắt là để phục vụ nhu cầu học tập trong nhà trường, và sau đó là đáp ứng các yêu cầu về công việc trong đời sống. B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Giáo án - Sách giáo viên - Ngữ liệu minh họa ( có thể). - Sách giáo khoa. Gv nên phân đề tài cho các nhóm chuẩn bị tài liệu từ tiết học trước. 2. Học sinh - Sách giáo khoa - Bài tập chuẩn bị ở nhà. C. PHƯƠNG PHÁP - Luyện tập - Tổ chức thảo luận - Phân tích ngôn ngữ - Rèn theo mẫu. D. CÁC BƯỚC LÊN LỚP 1. Ổn định tổ chức lớp(2p) 2. Kiểm tra bài cũ ( có thể) 3. Bài mới(1p) Tiết trước cô và các em vừa tìm hiểu lý thuyết về tiểu sử tóm tắt, đểcác em có thể nhuần nhuyễn hơn về tiểu sử tóm tắt cũng như có kỹ năngthuần thục khi viết tiểu sử tóm tắt, trong tiết này cô và các em sẽ cùng tiếnhành luyện tập.HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT YÊU CẦU CẦN ĐẠT ThờiGIÁO VIÊN ĐỘNG gian CỦA HỌC SINHHOẠT ĐỘNG 1: - Ổn định tổ 1.Phân nhóm và giao đề 5pHướng dẫn phân chức của tàinhóm học sinh và giao nhóm mình. - Phân 6 nhóm đồng đều.đề tài - Nhận đề tài - Bên cạnh đề tài trong- Giáo viên yêu cầu lớp cho bản tiểu sách giáo khoa thì cần lựachia làm 6 nhóm. sử tóm tắt chọn các đề tài gần gũi của nhóm thiết thực trong đời sống.- Mỗi nhóm bầu ra một mình. Có thể đưa ra các đề tàinhóm trưởng chính như sau:- Mỗi nhóm được giaomột đề tài nhất định. + Tổ 1, tổ 2: Chi đoàn anh chị sẽ giới thiệu một đoàn viên ứng cử vào Ban chấp hành Hội liên hiệp Thanh niên của tỉnh thành phố. Anh chị hãy viết về tiểu sử tóm tắt của đoàn viên đó. + Tổ 3, tổ 4: Viết tiểu sử tóm tắt về một nhà thơ,nhà văn + Tổ 5, tổ 6: Viết tiểu sử tóm tắt về bản thân mình trong hồ sơ trúng tuyển đại học.HOẠT ĐỘNG 2: 2. Xác định những yêuHướng dẫn học sinh cầu của tiểu sử tóm tắtnhững yêu cầu cầnthiết khi viết tiểu sửtóm tắt - Mục đích, yêu cầu của- Gv hướng dẫn học văn bản tiểu sử tóm tắt:sinh thảo luận về yêu Hsinh ghi để làm gì, nội dung cầncầu khi viết tiểu sử tóm nhớ những đạt được.tắt của nhóm mình: yêu cầu và Vd:- Gv dẫn dắt: Khi tiến gợi ý giáo Mục đích của tiểu sửhành viết tiểu sử tóm viên hướng tóm tắt giới thiệu đoàntắt,các em chú ý đến dẫn viên ưu tú nhằm chomục đích, yêu cầu , kết người đọc trong Hội Liêncấu của bài tiểu sử tóm hiệp Thanh niên thànhtắt mà chúng ta vừa học phố Hà Nội thấy rằngở tiết trước. người được giới thiệu là một thanh niên ưu tú, rất xứng đáng được tham gia vào tổ chức này. - Chọn người sẽ giới thiệu và tìm hiểu để có những thông tin cần thiết,những tài liệu đã chuẩnbị.- Xác định nội dung, kếtcấu trình bày trong bảntiểu sử của người sẽ giớithiệu: gồm những phầnnào,mức độ giới thiệu rasao cho phù hợp với mụcđích của bài tiểu sử tómtắt.Vd: Đề tài của tổ 1 thìnên dành một phần để nóivề hoạt động của bạnđoàn viên trong lĩnh vựcđoàn thể, trong phongtrào thanh niên.- Văn phong: cô đọng,trong sáng, khách quan.HOẠT ĐỘNG 3: Hs tiến hành 3. Tiến hành viết tiểu sử 15pHướng dẫn Hs tiến trao đổi và - Đảm bảo không quá mấthành viết tiểu sử tóm viết tiểu sử trật tự khi trao đổi ý kiếntắt và trao đổi ý kiến tóm tắt, đảm trong nhóm.- Gv: Các em vừa nghe bảo giữ gìn - Viết ngắn gọn đầy đủcô phổ biến lại những trật tự lớp trong thời gian cho phép.yêu cầu khi viết tiểu sửtóm tắt. bây giờ lớpmình sẽ tiến hành traođổi trong nhóm và viếttiểu sử tóm tắt.HOẠT ĐỘNG 4: Mỗi nhóm 4. Trình bày bài tiểuĐiều khiển học sinh cử nhóm sử tóm tắttiến hành thảo luận và trưởng của - Các bài trình bày cần rõtrình bày bài viết mình lên ràng, người trình bày tự- Gv yêu cầu nhóm trình bày tin, đảm bảo những yêutrưởng các nhóm lên phần chuẩn cầu về nội dung, kết cấutrình bày bản tiểu sử bị. như sau:tóm tắt nhóm mình vừa Các học sinh a, Đề tài giới thiệu đoànviết. còn lại chú ý viên ưu tú- Sau khi nhận xét, đánh lắng nghe và - Họ và tên…giá, giáo viên đưa ra bổ sung, sửa ...