Giáo án Ngữ Văn 12 – Giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt (Tiếp theo)

Giáo án “Ngữ Văn 12 – Giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt (Tiếp theo)” giúp học sinh nhận thức được sự trong sáng của tiếng Việt biểu hiện ở một số phương diện cơ bản và sự trong sáng cũng là một yêu cầu đối với việc sử dụng tiếng Việt.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Ngữ Văn 12 – Giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt (Tiếp theo) VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí GIỮ GÌN SỰ TRONG SÁNG CỦA TIẾNG VIỆT (TT)I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:Giúp HS- Nhận thức được sự trong sáng của tiếng Việt biểu hiện ở một số phương diện cơ bản và sự trongsáng cũng là một yêu cầu đối với việc sử dụng tiếng Việt.- Có ý thức, thói quen giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt khi sử dụng; luôn nâng cao hiểu biếtvề tiếng Việt và rèn luyện kĩ năng sử dụng tiếng Việt một cách trong sáng.II. PHƯƠNG TIỆN THỰC HIỆN:- SGK + SGV Ngữ văn 12 - Tập 1- Tham khảoIII. CÁCH THỨC TỔ CHỨC:GV tổ chức giờ dạy học theo cách kết hợp các hình thức: đọc sáng tạo, gợi mở, trao đổi, thảo luận.IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:1. Kiểm tra bài cũ2. Giới thiệu bài mới3. Tổ chức bài học Hoạt động của GV và HS Mục tiêu cần đạtHOẠT ĐỘNG 3 II. TRÁCH NHIỆM GIỮ GÌN SỰ TRONG- Hs trình bày ngắn gọn từng biểu hiện về SÁNG CỦA TIẾNG VIỆT:giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt. + Mỗi cá nhân nói và viết cần có ý thức tôn trọng+ Hs đọc SGK và yêu quí tiếng Việt, coi đó là “Thứ của cải vô cùng lâu đời và quí báu của dân tộc”+ Hãy nêu những yêu cầu cơ bản để giữ gìn VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phísự trong sáng của tiếng Việt? + Có ý thức và thói quen sử dụng tiếng Việt theo các chuẩn mực, qui tắc chung để giao tiếp sao cho lời nói phù hợp với nhân tố giao tiếp để đạt hiệu(HS thảo luận nhóm, ghi nội dung, trình quả cao nhất.bày) + Rèn luyện năng lực nói và viết theo đúng chuẩn→ Gv kiểm tra, đánh giá và rút ra kết luận mực về ngữ âm và chữ viết, từ ngữ, ngữ pháp,ngắn gọn về nội dung trên. đặc điểm phong cách. Muốn vậy bản thân phải luôn trau dồi, học hỏi. + Loại bỏ những lời nói thô tục, kệch cỡm, pha tạp, lai căng không đúng lúc.+ Gv cho 1-2 Hs đọc phần ghi nhớ trong + Biết cách tiếp nhận những từ ngữ của tiếngSGK. nước ngoài.+ GV cho HS đọc kĩ phần nội dung bài + Biết làm cho tiếng Việt phát triển giàu có thêmtham khảo : đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đạ hóa và sự hòa nhập, giao lưu quốc tế hiện nay. Tham khảo ghi nhớ: SGKHoạt động 4: Luyện tập III. LUYỆN TẬP Bài tập 1: - Câu (a) không trong sáng: thừa từ đòi hỏi không cần thiết → bỏ từ đòi hỏi câu văn sẽ trong sáng - Câu b, c, d là những câu trong sáng: viết đúng ngữ pháp, câu đủ thành phần, diễn đạt trong sáng. Bài tập 2: Từ nước ngoài không cần thiết sử dụng vì đã có từ Việt thay thế: Valentine (ngày Valentine → ngày lễ tình nhân hoặc ngày tình VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phíCủng cố: Gv giúp Hs củng cố nội dung yêu)chính của bài:- Sự trong sáng của tiếng Việt- Trách nhiệm giữ gìn sự trong sáng củatiếng Việt.- Nội dung phần ghi nhớDặn dò:- Học bài cũ- Chuẩn bị bài mới: Nguyễn Đình Chiểu,ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc ...