Giáo án Ngữ Văn lớp 12 – Nhân vật giao tiếp

Giáo án "Ngữ Văn lớp 12 – Nhân vật giao tiếp" giúp học sinh nắm chắc khái niệm nhân vật giao tiếp với những đặc điểm về vị thế xã hội, quan hệ thân sơ của họ đối với nhau, cùng những đặc điểm khác chi phối nội dung và hình thức lời nói của các nhân vật trong hoạt động giao tiếp.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Ngữ Văn lớp 12 – Nhân vật giao tiếp VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 12 NHÂN VẬT GIAO TIẾPI. MỤC TIÊU BÀI HỌC:Giúp Học sinh:1. Kiến thức: Nắm chắc khái niệm nhân vật giao tiếp với những đặcđiểm về vị thế xã hội, quan hệ thân sơ của họ đối với nhau, cùngnhững đặc điểm khác chi phối nội dung và hình thức lời nói của cácnhân vật trong hoạt động giao tiếp.2. Kĩ năng: Nâng cao năng lực giao tiếp của bản thân và có thể xácđịnh được chiến lược giao tiếp trong những ngữ cảnh giao tiếp nhấtđịnh.3. Thái độ: Học đi đôi với hành, lí thuyết kết hợp với thực tế, khôngngừng nâng cao kĩ năng giao tiếp.II. CHUẨN BỊ:1. Chuẩn bị của giáo viên:- Đọc SGK, SGV, TLTK, soạn giáo án.- Phương án tổ chức lớp học, nhóm học: phát vấn, đàm thoại với cánhân, tập thể, thảo luận nhóm,…2. Chuẩn bị của học sinh:- Đọc SGK, TLTK để củng cố kiến thức cũ và chuẩn bị bài học theoHDHB.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí 1. Ổn định tình hình lớp (1phút): Ổn định trật tự, điểm danh học sinh trong lớp. 2. Kiểm tra bài cũ (4ph): Tóm tắt truyện Vợ chồng A Phủ và nêu giá trị nhân đạo của truyện. 3. Giảng bài mới: (83 phút) - Tạo tâm thế tiếp thu bài mới. - Giới thiệu bài: TIẾN TRÌNH TIẾT DẠYThời HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNGlượn CỦA CỦA NỘI DUNG g GIÁO VIÊN HỌC SINH30p Hoạt động 1: I. Phân tích các ngữ liệuh Phân tích các 1. Ngữ liệu 1 ngữ liệu - HS đọc ngữ a) Hoạt động giao tiếp trên 1. Gọi 1 HS đọc liệu có những nhân vật giao tiếp ngữ liệu 1 (SGK) là: Tràng, mấy cô gái và và nêu các yêu thị. Những nhân vật đó có cầu sau (với HS đặc điểm: cả lớp): - HS thảo luận - Về lứa tuổi: Họ đều là a) Hoạt động và phát biểu tự những người trẻ tuổi. giao tiếp trên do. - Về giới tính: Tràng là nam, có những nhân VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phívật giao tiếp còn lại là nữ.nào? Những - Về tầng lớp xã hội: Họ đềunhân vật đó có là những người dân laođặc điểm như động nghèo đói.thế nào về lứa b) Các nhân vật giao tiếptuổi, giới tính, chuyển đổi vai người nói,tầng lớp xã hội? vai người nghe và luânb) Các nhân vật phiên lượt lời như sau:giao tiếp - Lúc đầu: Hắn (Tràng) làchuyển đổi vai người nói, mấy cô gái làngười nói, vai người nghe.người nghe vàluân phiên lượt - Tiếp theo: Mấy cô gái làlời ra sao? Lượt người nói, Tràng và thị làlời đầu tiên của người nghe.thị hướng tới - Tiếp theo: Thị là ngườiai? nói, Tràng (là chủ yếu) vàc) Các nhân vật mấy cô gái là người nghe.giao tiếp trên - Tiếp theo: Tràng là ngườicó bình đẳng về nói, thị là người nghe.vị thế xã hội - Cuối cùng: Thị là ngườikhông? nói, Tràng là người nghe.d) Các nhân vật Lượt lời đầu tiên của thịgiao tiếp trên hướng tới Tràng. VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phícó quan hệ xa c) Các nhân vật giao tiếplạ hay thân tình trên bình đẳng về vị thế xãkhi bắt đầu hội (họ đều là những ngườicuộc giao tiếp? dân lao động cùng cảnhe) Những đặc ngộ).điểm về vị thế d) Khi bắt đầu cuộc giaoxã hội, quan hệ tiếp, các nhân vật giao tiếpthân-sơ, lứa trên có quan hệ hoàn toàntuổi, giới tính, xa lạ.nghề nghiệp,… e) Những đặc điểm về vị thếchi phối lời nói xã hội, quan hệ thân-sơ, lứacủa các nhân ...