Giáo án Sinh 7 - CẤU TẠO TRONG CỦA CÁ CHÉP

Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau: - Giúp hs nắm được vị trí, cấu tạo các hệ cơ quan cá chép, giải thích được những đặc điểm cấu tạo trong thích nghi đời sống ở nước. - Rèn luyện cho hs kĩ năng quan sát tranh, hoạt động nhóm. - Giáo dục cho hs ý thích yêu thích bộ môn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Sinh 7 - CẤU TẠO TRONG CỦA CÁ CHÉP Bài: CẤU TẠO TRONG CỦA CÁ CHÉP.A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này hs đạt được các mục tiêu sau:- Giúp hs nắm được vị trí, cấu tạo các hệ cơ quan cá chép, giải thích đượcnhững đặc điểm cấu tạo trong thích nghi đời sống ở nước.- Rèn luyện cho hs kĩ năng quan sát tranh, hoạt động nhóm.- Giáo dục cho hs ý thích yêu thích bộ môn.B. Phương pháp: Quan sát, phân tích, hoạt động nhóm …C. Phương tiện, chuẩn bị:1. GV: Tranh cấu tạo trong của cá chép. Mô hình não cá chép, sơ đồ hệ thầnkinh của cá chép.2: HS: Kiến thức cấu tạo trong của cá chép.D. Tiến trình lên lớp:I. Ổn định tổ chức: (1’) 7A: 7B:II. Kiểm tra bài cũ:III. Bài mới:1. Đặt vấn đề: (1’) Em hãy kể tên các hệ cơ quan cá chép mà em đã quan sátđược trong bài thực hành.2. Phát triển bài: Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thứcHĐ 1: (20’) I. Các cơ quan dinh dưỡng.- GV y/c các nhóm quan sát tranh, kết a. Hệ tiêu hoá.hợp quan sát trên mẫu mổ ở bài thựchành  hoàn thành bài tập. Các bộ phận tiêu hoá Chức năng 1…………. ………… ………………….. ………….- GV cung cấp thêm thông tin về tuyếntiêu hoá.? Hoạt động tiêu hoá thức ăn diễn ra - Hệ tiêu hoá có sự phân hoá:như thế nào.(hs: t/ăn nghiền nát nhờ + Các bộ phận: Ống tiêu hoá: M răng hàm, dưới tác dụng của enzim tiêu hầu  TQ  DD  R  hậuhoá. T/ăn  chất dinh dưỡng ngấm môn.qua thành ruột vào máu. + Tuyến tiêu hoá: Gan, mật, ruột+ Các chất cặn bã thải ra ngoài qua lỗ + Chức năng: Biến đổi thức ănhậu môn.) thành chất dinh dưỡng, chất cặn? Nêu chức năng của hệ tiêu hoá. bã. + Bóng hơi thông với thực quản - GV cho hs thảo luận: ? Cá chép hô giúp cá chìm nổi trong nước.hấp bằng gì. b. Tuần hoàn và hô hấp:? Hãy giải thích hiện tượng: Cá có cửđộng há miệng liên tiếp kết hợp cửđộng khép mở của nắp mang.? Vì sao trong bể nuôi cá người tathường thả rong hoặc cây thuỷ sinh. - Hô hấp: Cá hô hấp bằng mang, lá- GV cho các nhóm trình bày kết quả. mang là những nếp da mỏng có- GV y/c hs qs sơ đồ hệ tuần hoàn  nhiều mạch máu  Trao đổi chất.thảo luận: ? HTH gồm những cơ quannào.( hs: qs tranh, đọc kĩ chú thích xác định được các bộ phận của HTH,chú ý tim và đường di của máu)? Hoàn thành BT điền từ vào chỗ trống.- GV cho các nhóm trình bày. - Tuần hoàn: Gồm tim và hệ mạch.- GV chốt lại kiến thức chuẩn. + Tim 2 ngăn: 1 tâm nhĩ và 1 tâm- Từ cần điền: 1Tnhĩ, 2Tthất, 3ĐMC thất.bụng, 5ĐM lưng, 6MMở các cơ quan, - Máu đi nuôi cơ thể là máu đỏ7TM, 8Tâm nhĩ. tươi. - Hoạt động ( SGK T 108)- GV y/c hs vận dung kết qủa qs ở bàithực hành trả lời câu hỏi sau: c. Bài tiết.? Hệ bài tiết nằm ở đâu.Có chức nănggì. - 2 dải thận màu nâu đỏ, nằm sátHĐ 2: (16’) sống lưng  lọc từ máu các chất- GV y/c hs qs hình 33.2, 33.3 sgk và độc để thải ra ngoài.mô hình não  trả lời câu hỏi: II.Thần kinh và các giác quan? HTK của cá gồm những bộ phận của cá.nào.( hs: +TWTK: Não, tuỷ sống,+ - Hệ thần kinh:Dây TK: Đi từ TWTK  các cơ quan) + TWTK: Não, tuỷ sống? Bộ não chia làm mấy phần. Mỗi phần + Dây TK: Đi từ TWTK  các cơcó chức năng ntn.( hs: Gồm có 5 phần) quan.- Gọi 1 hs lên trình bày não cá trên mô + Bộ não gồm 5 phần:hình. * Não trước: kém phát triển.? Nêu vai trò của các giác quan. Vì sao * Não trung gian.thức ăn có mùi lại hấp dẫn được cá. * Não giữa: Lớn, trung khu thị- GV chốt lại đáp án đúng. giác. * Tiểu não: Phát triển, phối hợp các cử động phức tạp. * Hành tuỷ: Điều khiển nội quan. - Giác quan: + Mắt: Không có mí nên chỉ nhìn gần. + Mũi: Đánh hơi, tìm mồi. + Cơ quan đường bên: Nhận biết áp lực tốc độ dòng nước, vật cản.3. Kết luận chung, tóm tắt: (1’) Gọi 1 hs đọc kết luận sgkIV. Kiểm tra, đánh giá: (5’)? Nêu các cơ quan bên trong của cá thể hiện sự thích nghi với đời sống ởnước.- Làm BT số 3*V. Dặn dò: (1’) - Học bài theo câu hỏi sgk, vẽ sơ đồ cấu tạo não cá chép. - Sưu tầm tranh, ảnh về các loài cá.  ...