Giáo án Sinh học 11 bài 17: Hô hấp ở động vật

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Sinh học 11 bài 17: Hô hấp ở động vật để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Sinh học 11 bài 17: Hô hấp ở động vật được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Sinh học 11 bài 17: Hô hấp ở động vậtGiáo án Sinh học 11Bài 17 HÔ HẤP Ở ĐỘNG VẬTI. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần:1. Kiến thức: - Nêu được các đặc điểm chung của bề mặt HH. - Nêu được các cơ quan HH của động vật ở nước và ở cạn. - Giải thích được tại sao động vật sống dưới nước và trên cạn có khả năngtrao đổi khí hiệu quả.2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích, so sánh.3. Thái độ :II. Đồ dùng dạy học: - Hình 17.1, 17.2, 17.3, 17.4, 17.5 SGK. - Máy chiếu. - PHTIII. Phương pháp dạy học: - Trực quan, thảo luận và hỏi đáp.IV. Tiến trình dạy học:1. Ổn định lớp:2. Kiểm tra bài cũ: - Nêu sự khác nhau cơ bản về cấu tạo ống tiêu hóa và quá trình tiêu hóathức ăn của thú ăn thịt và thú ăn thực vật?3. Bài mới: Hoạt động của thầy - trò Nội dung kiến thức * Hoạt động 1: Hô hấp là gì? I. Hô hấp là gì? TT1 : GV yêu cầu HS nghiên cứu - HH là tập hợp những quá trình, trong SGK, trả lời câu hỏi: đó cơ thể lấy O2 từ bên ngoài vào để oxiGiáo án Sinh học 11 Hoạt động của thầy - trò Nội dung kiến thức- Đánh dấu x vào ô trống cho câu trả hóa các chất trong tế bào và giải phónglời đúng về hô hấp ở động vật. năng lượng cho các hoạt động sống,TT2 : HS nghiên cứu SGK → trả lời đồng thời thải CO2 ra ngoài.câu hỏi. - Động vật ở nước HH bằng mang,TT3 : GV nhận xét, bổ sung → kết động vật trên cạn HH bằng phổi.luận.* Hoạt động 2: Bề mặt trao đổi khí. II. Bề mặt trao đổi khí:TT1 : GV yêu cầu HS nghiên cứu - Bề mặt trao đổi khí quyết định hiệuSGK, trả lời câu hỏi: quả trao đổi khí.- Bề mặt trao đổi khí có tầm quan - Đặc điểm bề mặt trao đổi khí :trọng ntn ? + Diện tích bề mặt lớn.- Đặc điểm và nguyên tắc trao đổi khí + Mỏng và luôn ẩm ướt.qua bề mặt hô hấp ? + Có rất nhiều mao mạch.TT2 : HS nghiên cứu SGK → trả lời + Có sắc tố hô hấp.câu hỏi. + Có sự lưu thông khí.TT3 : GV nhận xét, bổ sung → kết - Nguyên tắc trao đổi khí: khuếch tán.luận.* Hoạt động 3: Các hình thức hô III. Các hình thức hô hấp:hấp. 1. Hô hấp qua bề mặt cơ thể:TT1 : GV yêu cầu HS nghiên cứu - Động vật đơn bào hoặc đa bào bậcSGK mục III, quan sát hình 17.1, 17.2, thấp có hình thức hô hấp qua bề mặt cơ17.3, 17.4, 17.5 hoàn thành phiếu học thể.tập: 2. Hô hấp bằng hệ thống ống khí:- PHT - Hệ thống ống khí được cấu tạo từ Kiểu hô Đặ c Đại những ống dẫn chứa không khí. Các hấp điểm diện ống dẫn phân nhánh nhỏ dần phân bố Hô hấp qua đến tận các tế bào của cơ thể. bề mặt cơ 3. Hô hấp bằng mang:Giáo án Sinh học 11 Hoạt động của thầy - trò Nội dung kiến thức thể - Cấu tạo : Hô hấp bằng + Gồm cung mang và các phiến hệ thống mang. ống khí + Có mạng lưới mao mạch phân bố Hô hấp bằng dày đặc. mang Hô hấp bằng - Ngoài 4 đặc điểm của bề mặt trao đổi phổi khí, cá xương còn có thêm 2 đặc điểm- Quan sát hình 17.1, 17.2 hãy mô tả làm tăng hiệu quả trao đổi khí là :quá trình trao đổi khí ở giun đất và + Miệng và diềm nắp mang phốicôn trùng. hợp nhịp nhàng giữa để tạo dòng nước- Đối chiếu với 4 đặc điểm đảm bảo lưu thông từ miệng qua mang.hiệu quả trao đổi khí, hãy lí giải tại + Cách sắp xếp của mao mạch trongsao trao đổi khí ở các xương đạt hiệu mang giúp cho dòng máu chảy trongquả cao và phổi là cơ quan trao đổi mao mạch song song và ngược chiềukhí hiệu quả của động vật trên cạn? với dòng nước chảy bên ngoài maoTT2 : HS nghiên cứu SGK → hoàn mạch của mang.thành phiếu học tập, trả lời câu hỏi. 4. Hô hấp bằng phổi:TT3 : GV nhận xét, bổ sung → kết - Động vật sống trên cạn thuộc lớp Bòluận. sát, Chim, Thú có cơ quan trao đổi khí là phổi. không khí đi vào và đi ra khỏi phổi qua đường dẫn khí. - Sự thông khí ở phổi của bò sát, chim và thú chủ yếu nhờ các cơ hô hấp co dãn làm thay đổi thể tích của khoang bụng hoặc lồng ngực. Sự thông khí ở phổi của lưỡng cư nhờ sự nâng lên và hạ xuống của thềm miệng.Giáo án Sinh học 113. Củng cố: - Nếu bắt giun đất để lên mặt đất khô ráo, giun sẽ nhanh chết. Tại sao? - Sự trao đổi khí với môi trường xung quanh ở côn trùng, cá, lưỡng cư, bòsát, chim và thú được thực hiện ntn? - Cơ quan hô hấp của nhóm động vật nào dưới đây trao đổi khí hiệu quảnhất? a. Phổi của động vật có vú, b. Phổi của ếch nhái c. Phổi của bò sát d. Da của giun đất4. Hướng dẫn về nhà: - Trả lời câu hỏi SGK. - Đọc mục “Em có biết” ...