Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết31 : CÁ CHÉP

HS hiểu đượcc ác đặc điểm đời sống cá chép. - Giải thích được các đặc điểm cấu tạo ngoài của cá thích nghi với đời sống ở nước. - Rèn kĩ năng quan sát tranh và mẫu vật.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết31 : CÁ CHÉP Giáo án sinh học lớp 7 - Tiết31 : CÁ CHÉPI. Mục tiêu- HS hiểu đượcc ác đặc điểm đời sống cá chép.- Giải thích được các đặc điểm cấu tạo ngoài của cáthích nghi với đời sống ở nước.- Rèn kĩ năng quan sát tranh và mẫu vật.- Kĩ năng hoạt động nhóm.- Giáo dục ý thức học tập, lòng say mê yêu thích bộmôn.II. ĐỒ DÙNG DẠY VÀ HỌC- GV: Tranh cấu tạo ngoài của cá chép. Một con cá chép thả trong bình thuỷ tinh. Bảng phụ (giấy Ao) ghi nội dung bảng 1 và cácmảnh giấy ghi những câu lựa chọn phải điền.- HS: theo nhóm: 1 con cá chép thả trong bình thuỷtinh + rong Kẻ sẵn bảng 1 vào vở.III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra sĩ số.2. Kiểm tra bài cũ - Đặc điểm chung và vai trò của chân khớp?3. Bài mới Mở bài: GV giới thiệu chung về ngành động vậtcó xương sống. Giới thiệu vị trí của các lớp cá và giớihạn nội dung bài nghiên cứu 1 đại diện của các lớpđó là cá chép. Hoạt động 1: Đời sống cá chép- GV yêu cầu HS đọc - HS tự thu nhận thông tinthông tin, thảo luận các SGK trang 102, thảo luậncâu hỏi sau: tìm câu trả lời.* Cá chép sống ở đâu? + Sống ở hồ, ao, sông,thức ăn của chúng là gì? suối.* Tại sao nói cá chép là + Ăn động vật và thựcđộng vật biến nhiệt? vật.- GV cho HS tiếp tục thảo + Nhiệt độ cơ thể phụluận và trả lời: thuộc vào môi trường.* Đặc điểm sinh sản củacá chép?* Vì sao số lượng trứng + Cá chép thụ tinh ngoàitrong mỗi lứa đẻ của cá nên khả năng trứng gặpchép lên tới hàng vạn? tinh trùng ít (nhiều trứng* Số lượng trứng nhiều không được thụ tinh).như vậy có ý nghĩa gì? + Ý nghĩa: Duy trì nòi- Yêu cầu HS rút ra kết giống.luận về đời sống của cáchép. - 1 vài HS phát biểu, các HS khác nhận xét, bổ sung.Kết luận:- Môi trường sống: nước ngọt- Đời sống: + Ưa vực nước lặng + Ăn tạp + Là động vật biến nhiệt- Sinh sản: + Thụ tinh ngoài, đẻ trứng + Trứng thụ tinh phát triển thành phôi. Hoạt động 2: Cấu tạo ngoàiMục tiêu: HS giải thích được các đặc điểm cấu tạongoài của cá chép thích nghi với đời sống ở nước. a. Cấu tạo ngoài- Vấn đề 1: Quan sát cấu - HS bằng cách đối chiếutạo ngoài- GV yêu cầu HS quan sát giữa mẫu vật và hình vẽ,mẫu cá chép sống đối ghi nhớ các bộ phận cấuchiếu với hình 31.1 trang tạo ngoài.103 SGK và nhận biếtc ácbộ phận trên cơ thể của cá - Đại diện nhóm trìnhchép. bày các bộ phận cấu- GV treo tranh câm cấu tạo ngoài trên tranh.tạo ngoài, gọi HS trìnhbày.- GV giải thích: tên gọicác loại vây liên quan đếnvị trí của vây. - HS làm việc cá nhân với- Vấn đề 2: Tìm hiểu đặc bảng 1 SGK trang 103.điểm cấu tạo thích nghi - Thảo luận nhóm, thốngvới đời sống nhất đáp án.- GV yêu cầu HS quan - Đại diện nhóm điềnsát cá chép đang bơi trong bảng phụ, các nhóm khácnước, đọc kĩ bảng 1 và nhận xét, bổ sung.thông tin đề xuất, chọncâu trả lời.- GV treo bảng phụ, gọiHS lên bảng điền.- GV nêu đáp án đúng:1B, 2C, 3E, 4A, 5G.- 1 HS trình bày lại đặcđiểm cấu tạo ngoài của cáchép thích nghi với đờisống bơi lội. b. Chức năng của vây cá- GV yêu cầu HS trả lời - HS đọc thông tin SGKcâu hỏi sau: trang 103 và trả lời câu hỏi:- Vây cá có chức năng gì? - Vây cá như bơi chèo,- Nêu vai trò của từng giúp cá di chuyển trong nước.loại vây cá?Kết luận:- Vai trò của từng loại vây cá- Vây ngực, vây bụng: giữ thăng bằng, rẽ phải, rẽ trái,lên, xuống.- Vây lưng, vây hậu môn: giữ thăng bằng theo chiềudọc.- Khúc đuôi mang vây đuôi: giữ chức năng chínhtrong sự di chuyển của cá.4. Củng cố - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: 1. Trình bày trên tranh: đặc điểm cấu tạo ngoàicủa cá chép thích nghi với đời sống ở nước? 2. Cho HS làm bài tập sau: Hãy chọn những mục tương ứng của cột A vớicột B trong bảng sau đây: Cột A Cột B Đáp án1- Vây ngực, vây a- Giúp cá di chuyển vềbụng phía trước2- Vây lưng, vây b- Giữ thăng bằng, rẽhậu môn phải, rẽ trái, lên, xuống.3- Khúc đuôi mang c- Giữ thăng bằng theovây đuôi chiều dọc.5. Hướng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi SGK. - Chuẩn bị thực hành: theo nhóm + 1 con cá chép (cá giếc) + Khăn lau, xà phòng.