Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP ĐỌC: Mùa nước nổi

Đọc đúng các từ dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: - Các từ có âm đầu n, l, r, d, s, x đối với HS phía bắc. Đọc đúng các từ mới : lũ, hiền hoà, cửu long, phù sa. Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP ĐỌC: Mùa nước nổi Giáo án tiếng việt lớp 2 - TẬP ĐỌC: Mùa nước nổiI/ MỤC TIÊU  Đọc đúng các từ dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: - Các từ có âm đầu n, l, r, d, s, x đối với HS phía bắc.  Đọc đúng các từ mới : lũ, hiền hoà, cửu long, phù sa.  Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.  Biết đọc bài với giọng đọc chậm rãi, tình cảm, nhấn giọng ở các từ ngữ gợi cảm.  Hiểu được ý nghĩa các từ mới: lũ, hiền hoà, cửu long, phù sa.  Hiểu được nội dung của bài văn: bài văn đã tái hiện lại hiện thực mùa nước nổi xảy ra ở đồng bằng sông Cửu Long hằng năm. Qua bài văn ta thấy được tình yêu của tác giả đối với vùng đất này.II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK.  Bảng phụ viết sẵn từ , câu cần luyện đọc.III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học1. KIỂM TRA BÀI CŨ- Gọi 3 HS lên bảng đọc - 3 HS lên bảng đọc bàibài mùa xuân đến. và trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV.Đọc từ: Hoa mận ...Trầm ngâm và trả lờicâu hỏi: Dấu hiệu nào chocon biết mùa xuân đến?2. BÀI MỚI2.1. Giới thiệu bài- ở nước ta, một năm có - Bốn mùa: Xuân, hạ, thu,mấy mùa? Đó là những đông.mùa nào?- Viết tên bài lên bảng. - 3 HS đọc lại tên bài.2.2. Luyện đọca. Đọc mẫu- GV đọc mẫu toàn bài - Nghe GV đọc, theo dõilần 1. và đọc thầm theo. - Đọc và giải nghĩa các từ- Gọi 3 HS đọc và giải : lũ, hiền hoà, cửu long,nghĩa các từ mới. phù sa.- Yêu cầu HS tìm các từcần chú ý phát âm:+ MB: tìm các tiếng trong - Này, làng, nước nổi,bài có âm đầu:l, n, d, r, x, nước lũ, dầm dề, no, ròngs.- Đọc mẫu sau đó gọi HS ròng, dòng nước.đọc các từ này (tạp trung - 3 đến 5 HS đọc cá nhânvào các HS mắc lỗi phát , HS đọc theo tổ, đồngâm). thanh.- Yêu cầu HS nối tiếpnhau đọc từng câu trong - Đọc bài nối tiếp . Mỗibài. HS chỉ đọc 1 câu. Đọc từ- Hướng dẫn HS chia bài đầu cho đến hết bài.văn thành 3 đoạn:+ Đoạn 1: Mùa này ...ngày khác.+ Đoạn 2: Rồi đến ... CửuLong.+ Đoạn 3: Đồng ruộng ... - 1 HS khá đọc bài.đồng sâu. - Tìm cách đọc và luyện- Gọi 1 HS đọc đoạn 1. đọc các câu:- Yêu cầu HS nêu cáchngắt giọng câu thứ 3 của Mưa dầm dề, / mưa sướtđoạn. mướt,/ ngày này qua ngày khác// - Nhấn giọng các từ: dầm dề, sướt mướt. vì đây là các từ ngữ gợi tả hình ảnh - Một số HS đọc bài. - Luyện đọc đoạn 2,3.- Hướng dẫn HS đọc - Câu cần chú ý ngắtđoạn 2, 3 tương tự như giọng:hướng dẫn đọc đoạn 1. Ngồi trong nhà/ ta thấy cả những đàn cá ròng ròng,/từng đàn,/ từng đàn theo cá mẹ/ xuôi theo dòng nước, vào tận đồng sâu.//- Yêu cầu HS nối tiếpnhau đọc từng đoạn trước - Nối tiếp nhau đọc từ đầulớp. đến hết bài.- Tổ chức hco HS luyệnđọc bài theo nhóm nhỏ. - Lần lượt từng HS đọcMỗi nhóm có 3 HS. trong nhóm. Mỗi HS đọc- Tổ chức cho HS thi đọc 1 đoạn cho đến hết bài.từng đoạn, đọc cả bài. - Mỗi nhóm cử 2 HS đọc.- GV đọc mẫu toàn bàilần 2. - HS theo dõi và đọc thầm- Con hiểu thế nào la mùa theo.nước nổi? - Mùa nước nổi là mùa nước lên hiền hoà, nước mỗi ngày một dâng lên. Mưa từ ngày này qua- Nước lũ có tác hại gì? ngày khác.- Mưa dầm dề, mưa sướt - Làm đổ nhà và phá hoạimướt là mưa như thế hoa màu.nào? - Mưa nhỏ, dai. không- Mùa nước nổi thườngcó ở vùng nào? ngớt từ ngày này sang ngày khác. - ở miền nam thuộc đồng- Vì sao tác giả lại nói: bằng sông Cửu Long.dằm tháng bảy nướcnhảy lên bờ. - Vì nước tràn lên ao hồ, nước ao hồ trộn với nứơc- Cảnh vật biết giữ lại sông.những gì của mùa nướcnổi. - Giữ lại những hạt phù sa.- GV giải nghĩa thêm từphù sa.- Vì sao ngồi trong nhà cóthể nhìn thấy cả đàn cá - Vì nước tràn lên bờ, trênxuôi dòng vào tận đồng các ao hồ và đồng ruộng.sâu?- Tìm những hình ảnh tả - Nước hiền hoà, mưavề mùa nước nổi? dầm dề, mưa sướt mướt, sông Cửu Long no nước phù sa đọng lại trên vườn,3. CỦNG CỐ , DẶN DÒ. từng đàn cá tung tăng bơi lội...- Gọi HS đọc toàn bài.- Mùa nước nổi chỉ có ở - 2 HS đọc lại bàiđâu? - ở đồng bằng sông Cửu- GV kết luận. Long- Nhận xét giờ học, dặndò HS về nhà đọc lại bàivà chuẩn bị bài sau. ...