Kiến thức: - Biết các thao tác điều chỉnh độ rộng của cột, độ cao của hàng, chèn xoá hàng,cột của trang tính. - Biết các thao tác sao chép, di chuyển dữ liệu, công thức. 2. Kỹ năng: - Thực hiện được các thao tác điều chỉnh độ rộng của cột, độ cao của hàng, chèn xoá hàng,cột của trang tính.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tin học 7 - độ rộng của cột hàng Giáo án tin học 7I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết các thao tác điều chỉnh độ rộng của cột, độ cao của hàng, chèn xoá hàng,cột của trang tính. - Biết các thao tác sao chép, di chuyển dữ liệu, công thức. 2. Kỹ năng: - Thực hiện được các thao tác điều chỉnh độ rộng của cột, độ cao của hàng, chèn xoá hàng,cột của trang tính. - Thực hiện được các thao tác sao chép, di chuyển dữ liệu, công thức.II. Đồ dùng dạy học:1. Chuẩn bị của Gv: - Gv chuẩn bị các tệp tin: Bảng điểm lớp em, sổtheo dõi thể lực trên máy tính.2. Chuẩn bị của Hs:- Sgk, học kỹ nội dung bài lý thuyết “Trang tínhcủa em”, Xem trước nội dung của bài thực hành .III. Hoạt động dạy học: Hoạt động Gv Hoạt động Hs Hoạt động 1: Điềuchỉnh độ rộng của cột, độcao của hàng, chènhàng,cột sao chép và dichuyển dữ liệu. Mục đích: Thực hiệnđược các thao tác điềuchỉnh độ rộng của cột, độcao của hàng, chèn - Hs làm việc theohàng,cột, sao chép, di nhóm: thảo luận,chuyển dữ liệu. thực hành, nhận xét đánh giá. Cách thực hiện: - Gv chia lớp thành các nhóm. - Gv yêu cầu các nhóm thảo luận và thực hiện nội dung thực hành bài tập 1. - Gv đánh giá, nhận xét cho 1 hoặc 2 nhóm. - Gv lưu ý cho Hs: Ở câu b/ trang tính luôn chèn hàng mới lên phía trên của hàng được chọn. Khi sao chép có thể sử dụng lệnh Coppy trước mỗi lần dùng lệnh Paste hoặc Dùng Coppy một lần rồi nháy lệnh Paste cho các ô đích. Việc di chuyển cột D (Tin học) thì dùng lệnh Cut và khi chuyển sang cột mới phải chọn ô tính đầu tiên của cột - Hs làm việc theo mới rồi nháy lệnh nhóm trên máy và Paste (Nếu không máy trên phiếu học tập. sẽ báo lỗi). Nếu chỉ - Các nhóm nhận xét chọn nội dung (từ ô D6 đánh giá lẫn nhau. D16) dùng lệnh Cut thì phải chọn ô cùng hàng 6 tại cột mới (VD:G6) rồi nháy lệnh Paste. Hoạt động 2: Thựchành sao chép và dichuyển công thức và dưliệu. Mục đích: Hs thựchiện được các thao tácsao chép, di chuyển dữ - Hs làm việc theoliệu, công thức. nhóm: thảo luận, thực Cách thực hiện: hành, nhận xét đánh giá. - Gv yêu cầu Hs của các nhóm thự hành bài tập 3 câu a, b, c và phát phiếu học tập cho mỗi nhóm. - Gv thu các phiếu học tập và nhận xét chung. Hoạt động 3: Thựchành chèn và điều chỉnhđộ rộng cột, độ cao hàngvà nhập thêm dữ liệu vàocho cột vừa chèn thêm. Mục tiêu: Thựchiện được các thao tácđiều chỉnh độ rộng củacột, độ cao của hàng,chèn hàng,cột, nhập dữliệu vào cột mới chèn. Cách thực hiện: - Gv yêu cầu các nhóm thảo luận và thực hiện nội dung thực hành bài tập 1. - Gv đánh giá, nhận xét cho các nhóm. Nội dung phiếu học tập: PHIẾU HỌC TẬP( Bài tập 3 Sgk trang 47) 1. Viết các hàm hoặc công thức thích hợp trong ô D1 để tính tổng các số trong các ô A1, B1, C1. 2. Sau khi sao chép công thức trong ô D1 vào các ô D2, E1, E2, và E3. Quan sát các kết quả nhận được và giải thích.3. Sau khi di chuyển công thức trong ô D1 vào ô G1 và công thức trong ô D2 vào ô G2. Quan sát kết quả nhận được và rút ra nhận xét của em.IV. Bài về nhà:Bài tập 2 và bài tập 3 câu d Sgk trang 46 và 47.V. Rút kinh nghiệm:
Giáo án tin học 7 - độ rộng của cột hàng
Số trang: 9
Loại file: pdf
Dung lượng: 173.07 KB
Lượt xem: 4
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
giáo án tin học lớp 7 tài liệu tin học lớp 7 bải giảng tin học lớp 7 tin học lớp 7 dạy tin học lớp 7Tài liệu có liên quan:
-
Giáo án Tin học lớp 7 (Trọn bộ cả năm)
189 trang 151 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 7 (Học kì 2)
100 trang 56 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 7 bài 8: Mạng máy tính trong cuộc sống hiện đại
3 trang 46 0 0 -
Bài giảng môn Tin học lớp 7 bài 9: Trình bày dữ liệu bằng biểu đồ
19 trang 45 0 0 -
TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
6 trang 38 0 0 -
5 trang 29 0 0
-
13 trang 28 0 0
-
7 trang 27 0 0
-
11 trang 26 0 0
-
6 trang 26 0 0