Giáo án TNXH 1 bài 8: Ăn uống hằng ngày

Đến với bộ sưu tập những bài soạn giáo án Ăn uống hằng ngày các bạn sẽ có được tư liệu hết sức thiết thực, bổ ích để áp dụng trong đời sống. Thông qua những giáo án này, giáo viên cần truyền đạt cho học sinh những kiến thức bài học cần đạt được, kể tên những thức ăn cần ăn trong ngày để mau lớn và khoẻ mạnh. Nói được cần phải ăn uống như thế nào để có được sức khoẻ tốt. Học sinh có ý thức tự giác trong việc ăn uống của cá nhân ăn đủ no, uống đủ nước.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án TNXH 1 bài 8: Ăn uống hằng ngày ĂN UỐNG HẰNG NGÀY I.MỤC TIÊU : -Kể tên những thức ăn cần ăn trong ngày để mau lớn và khoẻ mạnh. -Nói được cần phải ăn uống như thế nào để có được sức khoẻ tốt. -Có ý thức tự giác trong việc ăn uống của cá nhân : ăn đủ no, uống đủ nước. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Tranh SGK. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : TG HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1’ 1.Ổn định : 4’ 2.Bài cũ : (Ít nhất 2 lần) -Ít nhất 2 lần. - Khi đánh răng con đánh như thế nào ? -Nhận xét – Ghi điểm.mặt ngoài, mặt nhai) 3.Bài mới : 1’ *Khởi động : -Cho HS chơi trò chơi “Con thỏ ăn cỏ, uống nước, vào hang”. -GV hướng dẫn cách chơi. -HS tham gia trò chơi. *GV giới thiệu bài mới. * Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1 : Động não.MT : Nhận biết và kể tên những thức ăn, đồ uống chúng ta th ường ăn vàuống hằng ngày.Cách tiến hành :Bước 1 :-GV hướng dẫn :+Hằng ngày các em thường ăn những -HS nêu.thức ăn gì ? - GV ghi tên các thức ăn mà HS nêu lênbảng.Bước 2 :- GV cho HS quan sát các hình ở SGK. - HS quan sát các hình ở SGK. - Đánh dấu những thức ăn mà các HS đã ăn và thích ăn.-GV hỏi :+Các em thích ăn loại thức ăn nào trongsố đó ?+Loại thức ăn nào các em chưa ăn hoặckhông biết ăn.-GV kết luận : Ăn nhiều thức ăn bổdưỡng thì có lợi cho sức khoẻ , mau lớn. Hoạt động 2 : Làm việc với SGK. MT : HS giải thích được tại sao các em phải ăn uống hằng ngày.Bước 1:-GV hướng dẫn : Hãy quan sát từngnhóm hình ở trang 19 SGK và trả lời cáccâu hỏi :+Các hình nào cho biết sự lớn lên của cơthể ?+Các hình nào cho biết các bạn học tậptốt ?+Các hình nào thể hiện các bạn có sứckhoẻ tốt ?+Tại sao chúng ta phải ăn uống hằngngày ?-Cho HS làm việc theo nhóm đôi. -HS thảo luận nhóm đôi, 1 em hỏi 1 em trả lời.Bước 2 :-Cho HS trình bày. -HS trình bày.-GV kết luận : chúng ta cần phải ăn,uống hằng ngày để cơ thể mau lớn. Hoạt động 3 : Thảo luận cả lớp.MT : HS biết được hằng ngày phải ăn, uống như thế nào để có sức khoẻ tốt.Cách tiến hành :-GV nêu câu hỏi :+Khi nào chúng ta cần phải ăn và uống ?+Hằng ngày, em ăn mấy bữa, vào nhữnglúc nào ?+Tại sao chúng ta không nên ăn bánh, kẹotrước bữa ăn chính ?-Cho HS thảo luận nhóm đôi. -HS thảo luận nhóm đôi.-Cho HS trình bày. -HS trình bày.-GV kết luận : -Lắng nghe.+Chúng ta cần ăn khi đói, uống khi khát.+Hằng ngày cần ăn ít nhất là 3 bữa vàobuổi sáng, buổi trưa, buổi chiều tối.+Không nên ăn đồ ngọt trước bữa ănchính để trong bữa ăn chính ăn đượcnhiều và ngon miệng.4.Củng cố – Dặn dò :-Tại sao ta cần ăn uống hàng ngày ?-Mỗi ngày các em cần ăn mấy bữa ?-Về nhà các em cần thực hiện ăn uốngđầy đủ chất và đúng điều độ.-Nhận xét. RÚT KINH NGHIỆM