Giáo án Toán 4 chương 2 bài 1: Vẽ hai đường thẳng vuông góc

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Toán 4 chương 2 bài 1: Vẽ hai đường thẳng vuông góc để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Toán 4 chương 2 bài 1: Vẽ hai đường thẳng vuông góc được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Toán 4 chương 2 bài 1: Vẽ hai đường thẳng vuông góc BÀI 11 VẼ HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓCI.MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết sử dụng thước thẳng và ê ke để vẽ một đường thẳng đi qua mộtđiểm cho trước và vuông góc với một đường thẳng cho trước. - Biết vẽ đường cao của tam giác.II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Thước thẳng và ê ke (cho GV và HS).III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động dạy Hoạt động học1.Ổn định:- Yêu cầu HS ngồi ngay ngắn, chuẩn bị - Cả lớp thực hiện.sách vở để học bài.2.Kiểm tra bài cũ: - GV vẽ tứ giác ABCD yêu cầu HS nêu - Cả lớp quan sát hình vẽcác cặp cạnh song song. A vàghi tên các cặp cạnh songB song với nhau vào bảng con. D C - HS nghe. - GV nhận xét chung.3.Bài mới :a.Giới thiệu bài:- Trong giờ học toán hôm nay các em sẽcùng thực hành vẽ hai đường thẳng vuônggóc với nhau. b.Hướng dẫn vẽ đườngthẳng CD đi qua một điểm E và vuônggóc với đường thẳng AB cho trước : - Theo dõi thao tác của GV.- GV thực hiện các bước vẽ như SGK đãgiới thiệu, vừa thao tác vẽ vừa nêu cách vẽcho HS cả lớp quan sát (vẽ theo từngtrường hợp).- Đặt một cạnh góc vuông của ê ke trùngvới đường thẳng AB.- Chuyển dịch ê ke trượt theo đường thẳngAB sao cho cạnh góc vuông thứ hai của êke gặp điểm E. Vạch một đường thẳngtheo cạnh đó thì được đường thẳng CD đi - Điểm E nằm trên đườngqua E và vuông góc với đường thẳng AB. thẳng AB. Điểm E nằm trên đường thẳng AB. -1 HS lên bảng vẽ, HS cả lớp- GV tổ chức cho HS thực hành vẽ. vẽ vào bảng con.+ Yêu cầu HS vẽ đường thẳng AB bất kì.+ Lấy điểm E trên đường thẳng AB (hoặcnằm ngoài đường thẳng AB).+ Dùng ê ke để vẽ đường thẳng CD đi quađiểm E và vuông góc với AB.- GV nhận xét và giúp đỡ các em còn chưavẽ được hình. c.Hướng dẫn vẽ đường cao của tam - Cả lớp quan sát cách vẽgiác : đường cao của tam giác ABC.- GV vẽ lên bảng tam giác của ABC –Nêu bài toán. - HS nhắc lại.- Dùng phấn màu vẽ đoạn thẳng AH- Giới thiệu : Đoạn thẳng AH là đườngcao của hình tam giác ABC.GV : Độ dài đoạn thẳng AH là “ Chiềucao” của tam giác ABC.d. Hướng dẫn thực hình : - 1 HS đọc * Bài 1:SGK/52 : Hoạt động cá nhân. - Cả lớp dùng ê ke để kiểm tra- GV yêu cầu HS đọc đề bài. và vẽ theo yêu cầu đề bài, vẽ- Yêu cầu : HS đọc kĩ đề và tự vẽ đường vào vởthẳng AB qua điểm E và vuông góc với - 2 HS lên bảng vẽCD , dùng ê ke kiểm tra. - Bạn nhận xét - HS nêu.- Em hãy nêu cách vẽ thẳng AB đi qua Evà vuông góc với CD- GV nhận xét chung.* Bài 2 :SGK/52 : Hoạt động nhóm bàn. - 1 HS đọc- Gọi HS đọc đề . - Nhóm bàn thảo luận cách vẽ- Yêu cầu vẽ đường cao AH của tam giác và dùng ê ke để vẽ.ABC, sử dụng ê ke để kiểm tra góc vuông. - Dán kết quả lên bảng, bạn nhận xét.- Nêu cách vẽ đường cao của tam giác - Lần lượt 3 HS nêu và vẽ lại.ABC.- GV nhận xét chung.* Bài 3:SGK/52 : Hoạt động nhóm 6 - 1 HS đọc.- GV yêu cầu HS đọc đề bài. - Nhóm 6 thảo luận theo yêu- Yêu cầu HS vẽ đường thẳng qua E, cầu và vẽ hình, ghi các hìnhvuông góc với DC tại G và nêu tên các vào phiếu học tập.hình chữ nhật. - Dán phiếu học tập và đại- Phát phiếu đã vẽ sẵn hình HS thảo luận diện nhóm trình bày.và làm bài.- GV nhận xét chung4.Củng cố - 1 HS nêu.- Nêu đặc điểm của hai đường vuông góc? - Lắng nghe, ghi nhớ về nhà5. Dặn dò: thực hiện.- GV tổng kết giờ học.- Dặn HS về nhà làm bài tập và chuẩn bịbài : Vẽ hai đường thẳng song song.