Giáo Án Toán Lớp 3 _ Tuần 17

Mục tiêu - HS biết thực hiện tính giá trị biểu thức đơn giản có dấu ngoặc - Rèn Kn tính GTBT có dấu ngoặc đơn. - GD HS chăm học toán.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo Án Toán Lớp 3 _ Tuần 17Tuần 17 Toán Tiết 81: Tính giá trị biểu thức ( Tiếp )A- Mục tiêu - HS biết thực hiện tính giá trị biểu thức đơn giản có dấu ngoặc - Rèn Kn tính GTBT có dấu ngoặc đ ơn. - GD HS chăm học toán.B- Đồ dùng GV : Bảng phụ - Phiếu HT. HS : SGK.C - Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học1/ Tổ chức: - Hát2/ Bài m ới:a) HĐ 1: HD tính GTBT có dấu ngoặcđơn.- Ghi bảng 30 + 5 : 5 và ( 30 + 5) : 5 - HS tính và nêu KQ- Yêu cầu HS tính GT hai biểu thức trên? ( 30 + 5) : 5 = 35 : 5 =7 - HS đọc- GV KL: Khi tính giá trị của biểu thức - Thi HTL quy tắccó dấu ngoặc thì ta thực hiện các phéptính trong ngoặc đơn trước, ngoài ngoặcđơn sau.- Ghi bảng biểu thức 3 x ( 20 - 10) - HS làm nháp, nêu cách tính và KQ- Yêu cầu HS áp dụng quy tắc để tính 3 x ( 20 - 10) = 3 x 10GTBT = 30- Nhận xét, chữa bài.b) HĐ 2: Luyện tập* Bài / 82- Nêu yêu cầu BT ? - Tính giá trị biểu thức. - HS nêu và tính vào phiếu HT - Nêu cách tính? 80 - ( 30 + 25) = 80 - 55 = 25- Chấm, chữa bài. 125 + ( 13 + 7) = 125 + 20 = 145* Bài 2 / 82- GV HD HS làm tương tự b ài 1 - HS làm nháp - 2 H S chữa bài ( 65 + 15) x 2 = 80 x 2 = 160 81( 3 x 3) = 81 : 9 =9 - 1, 2 HS đọc lại bài toán* Bài 3 / 82- Bài toán cho biết gì? - HS nêu- 1 HS chữa bài- Lớp làm vở Bài giải- Bài toán hỏi gì? Mỗi chiếc tủ có số sách là: 240 : 2 = 120( quyển) 1 Mỗi ngăn có số sách là: 120 : 4 = 30( quyển)- Chấm, chữa bài( Y/C HS tìm cách giải Đáp số: 30 quyển.khác)3/ Củng cố:- Nêu quy tắc tính GTBT có dấu ngoặcđơn?* Dặn dò: Ôn lại bài. Toán + Ôn tập : Tính giá trị của biểu thức ( TT )I. Mục tiêu - Củng cố KN tính giá trị của biểu thức . Vận dụng để giải toán có liên quan. - Rèn KN tính giá trị biểu thức và giải toán. - GD HS chăm học toán.B- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : Vở BTC- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học1/ Tổ chức: - Hát2/ K iểm tra:- Nêu quy tắc tính giá trị biểu thức? - 2 - 3HS nêu- Nhận xét, cho điểm - Nhận xét.3/ Luyện tập:* Bài 1:- Đọc đề? - HS đọc- Biểu thức có dạng nào? Nêu cách tính? - HS nêu - làm phiếu HT 125 - 85 + 80 = 40 + 80 = 120 21 x 2 x 4 = 42 x 4 = 168- Chấm b ài, nhận xét.* Bài 2: Tương tự bài 1 - HS làm vở 81 : 9 + 10 = 9 + 10 = 19 20 x 9 : 2 = 180 : 2 = 90 11 x 8 - 60 = 88 - 60- Chấm b ài, chữa bài. = 28* Bài 3: Treo bảng phụ- Đọc đề?- Bài toán cho biết gì?- Bài toán hỏi gì? - HS nêu 2 - Làm vở - 1 H S chữa b ài Bài giải Mỗi chiếc tủ có số sách là: 240 : 2 = 120( quyển) Mỗi ngăn có số sách là: 120 : 4 = 30( quyển) Đ áp số: 30 quyển .- Chấm b ài, Chữa bài.4/ Củng cố:- Đánh giá bài làm của HS* Dặn dò: Ôn lại bài. Thứ ba ngày 26 tháng 12 năm 2006 Toán Tiết 82 : Luyện tậpA- Mục tiêu - Củng cố KN thực hiện tính giá trị của BT. Xếp hình theo mẫu. So sánh GTBTvới một số. - Rèn KN tính GTBT và so sánh STN - GD HS chăm họcB- Đồ dùng GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK.C- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động học Hoạt động dạy1/ Tổ chức: - Hát2/ K iểm tra:- Nêu quy tắc tính GTBT có dấu ng ...