Gíao án tuần 11

Tài liệu tham khảo giáo án mẫu khối tiểu học - Gíao án tuần 11
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Gíao án tuần 11 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 11Thứ ngày Môn Tên bài dạy Học vần (2) Ôn, ơn Hai Đạo đức Nghiêm trang khi chào cờ. Thủ công Xé dán hình lọ hoa đơn giản. Thể dục Rèn tư thế cơ bản. Ba Học vần (2) En, ên Toán Luyện tập Học vần (2) In, un. Toán Số 0 trong phép trừ. Tư TNXH Gia đình. Mĩ thuật Vẽ màu vào hình vẽ ở đường diềm. Năm Học vần (2) Yên, iên. Toán Luyện tập. Tập viết Tuần 11. Học vần (2) Uôm, ươm. Toán Luyện tập chung. Sáu Hát Đàn gà con. Sinh hoạt Thứ hai ngày… tháng… năm 200… Môn : Học vần BÀI : ÔN - ƠNI.Mục tiêu -HS hiểu được cấu tạo Ôn, ơn. -Đọc và viết được ôn, ơn, con chồn, sơn ca. -Nhận ra ôn, ơn trong tiếng, từ ngữ, trong sách báo bất kì. -Đọc được từ và câu ứng dụng : -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Mai sau khôn lớn.II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Mai sau khôn lớn.III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS1.KTBC : Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước.Đọc sách kết hợp bảng con. HS cá nhân 6 -> 8 emViết bảng con. N1: gần gũi. N2:khăn rằn.GV nhận xét chung.2.Bài mới:GV giới thiệu tranh rút ra vần ôn, ghi bảng. CN 1emGọi 1 HS phân tích vần ôn.Lớp cài vần on. HS phân tích, cá nhân 1 em.GV nhận xét. Cài bảng cài.So sánh vần ôn với on. Giống nhau: kết thúc bằng n.HD đánh vần vần ôn. Khác nhau: ôn bắt đàu bằng ô.Có ôn, muốn có tiếng chồn ta làm thế nào? CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm.Cài tiếng chồn. Thêm âm ch đứng trước vần ôn và thanh huyền trên đầu vần ôn.GV nhận xét và ghi bảng tiếng chồn. Toàn lớp.Gọi phân tích tiếng chồn.GV hướng dẫn đánh vần tiếng chồn. CN 1 emDùng tranh giới thiệu từ “con chồn”. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm.Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần mớihọc Tiếng chồn.Gọi đánh vần tiếng chồn, đọc trơn từ conchồn. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm.Gọi đọc sơ đồ trên bảng.Vần 2: vần ơn (dạy tương tự) CN 2 emSo sánh 2 vần. Giống nhau: kết thúc bằng n.Đọc lại 2 cột vần. Khác nhau: ô và ơ đầu vần.Gọi học sinh đọc toàn bảng. 3 em 1 em.HD viết bảng con: ôn, con chồn, ơn, sơn ca. Nghỉ giữa tiết.GV nhận xét và sửa sai. Toàn lớp viết.Đọc từ ứng dụng:Ôn bài, khôn lớn, cơn mưa, mơn mỡn.Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ: Ônbài, khôn lớn, cơn mưa, mơn mỡn. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 emĐọc sơ đồ 2. ôn, khôn lớn, cơn, mơn mỡn.Gọi đọc toàn bảng.3.Củng cố tiết 1: CN 2 em.Hỏi vần mới học. CN 2 em, đồng thanh.Đọc bài.Tìm tiếng mang vần mới học.NX tiết 1. Vần on, an. Tiết 2 CN 2 emLuyện đọc bảng lớp : Đại diện 2 nhóm.Đọc vần, tiếng, từ lộn xộnLuyện câu : GT tranh rút câu ghi bảng:Sau cơn mưa, cả nhà cá bơi đi bơi lại bậnrộn. CN 6 ->8 em, lớp đồng thanh.GV nhận xét và sửa sai. HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch chân)Luyện nói: Chủ đề: Mai sau khôn lớn. trong câu, 4 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học ...