Gíao án tuần 35

Tài liệu tham khảo giáo án mẫu khối tiểu học - Gíao án tuần 35
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Gíao án tuần 35 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 35Thứ ngày Môn Tên bài dạy Tập đọc (2) Sáng nay Hai Đạo đức Kiểm tra cuối năm Thủ công Kiểm tra cuối năm Thể dục Tổng kết năm học Chính tả Câu đố Ba Toán Luyện tập chung Tập viết Tập đọc (2) Con chuột huênh hoang Tư Toán Luyện tập chung TNXH Kiểm tra cuối năm Chính tả Rước đèn Toán Luyện tập chung Năm Tập viết Bài luyện tập 1 (đọc và viết) Mĩ thuật Trưng bày kết quả học tập Tập đọc (2) Bài luyện tập 2 (đọc và viết) Toán Kiểm tra định kì Sáu Kể chuyện Kiểm tra cuối năm Hát Tổng kết môn học – biểu diễn Thứ hai ngày… tháng… năm 2005 Môn : Tập đọc BÀI: SÁNG NAYI.Mục tiêu:1. Học sinh đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các từ ngữ: tia nắng, xoè nhấp nhô, nấp, chúm chím.Biết nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ.2. Ôn các vần oe, oeo; tìm được tiếng trong bài có vần oe, ngoài bài có vần oe, oeo.3. Hiểu nội dung bài: Hiểu được niềm vui, những phát hiện mới lạ của bạn nhỏ buổi sáng đi học. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK. -Bộ chữ của GV và học sinh.III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS1.KTBC : Gọi học sinh đọc bài tập đọc “Không 2 học sinh đọc bài và trả lời các câu hỏi 1 vànên phá tổ chim” và trả lời câu hỏi trong SGK. 2 SGK.Nhận xét KTBC.2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựabài ghi bảng. Hướng dẫn học sinh luyện đọc: Nhắc tựa.+ Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng vui, hồn nhiênvà tinh nghịch khổ thơ thứ 3). Tóm tắt nội dung Lắng nghe.bài:+ Đọc mẫu lần 2 ( chỉ bảng), đọc nhanh hơn lần1.+ Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng.+ Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khóđọc trong bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diệnnhóm đã nêu: tia nắng, xoè nhấp nhô, nấp, chúm nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung.chím.+ Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩatừ.+ Luyện đọc câu: 5, 6 em đọc các từ khó trên bảng.Gọi học sinh đọc nối tiếp từng câu thơ. Học sinh lần lượt đọc các câu nối tiếp theo yêu cầu của giáo viên. Các học sinh khác theo dõi và nhận xét bạn+ Luyện đọc đoạn và bài: (theo 3 khổ thơ) đọc.+ Cho học sinh đọc từng khổ thơ nối tiếp. Đọc nối tiếp 3 em, thi đọc đoạn giữa các+ Đọc cả bài. nhóm.3. Luyện tập: 2 em, lớp đồng thanh. Ôn các vần oe, oeo. Nghỉ giữa tiếtGiáo viên nêu yêu cầu bài tập1:Tìm tiếng trong bài có vần oe?Bài tập 2: Xoè.Tìm tiếng ngoài bài có vần oe, vần oeo? Các nhóm thi đua tìm và ghi vào giấy các tiếng mang vần oe, vần oeo, trong thời gian 2 phút, nhóm nào tìm và ghi đúng được nhiều tiếng nhóm đó thắng. Oe: chích chèo, quần loe, vàng hoe, … Oeo: ngoẹo cổ, khoeo chân, …4.Tìm hiểu bài đọc:Hỏi bài mới học.Gọi 1 học sinh đọc bài, cả lớp đọc thầm và trả lờicác câu hỏi:1. Sáng nay, bạn nhỏ đi đâu ?2. Những dòng chữ ngộ nghĩnh như thế nào?  Đi học.  Xếp hàng tránh nắng, I gầy đội mũ, o đội nón là ô.3. Giờ ra chơi có gì vui ?  Gió nấp đâu đó đến giờ ra chơi mới ùa ra như các bạn nhỏ. Gió ùa ra bất ngờ làm nụ hồng bật cười nở hoa.Gọi học sinh đọc diễn cảm cả bài thơ. 1 em đọc lại bài htơ.5.Củng cố:Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã Nhắc tên bài và nội dung bài học.học. 1 học sinh đọc lại bài.6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần,xem bài mới. Thực hành ở nhà. Môn : Đạo đức KIỂM TRA CUỐI NĂM (Đề thi, giáo viên coi thi do nhà trường phân công) ________________________________________________________________________ Môn : Thủ công KIỂM TRA CUỐI NĂM (Đề thi, giáo viên coi thi do nhà trường phân công) ____________________________________________________________ ...