Giáo án tuần - Gia đình và bản làng - Tuần 27 - Thứ 5
Số trang: 11
Loại file: pdf
Dung lượng: 194.27 KB
Lượt xem: 17
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tham khảo tài liệu giáo án tuần - gia đình và bản làng - tuần 27 - thứ 5, tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tuần - Gia đình và bản làng - Tuần 27 - Thứ 5 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG TUẦN 27 Thứ, Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6ngày TênHoạt động - Trò chuyện1 - ĐÓN - Trò chuyện - Trẻ kể về - Trẻ kể về - nói về gia đình ThiTRẺ về những đồ những đồ dùng những đồ dùng nhanh các đồ trẻ : khi ăn dùng trong riêng của bé. mà nhà bé dùng trong cơm gồm có gia đình. chưa có. gia đình. những ai ? cần gì,…?2 -THỂ - Tập theo - Bài tập phát - Bài tập phát - Trò chơi : - Trò chơi :DỤC bài : Gà triển chung. triển chung. Xỉa cá mè.. cái gì đã thayVẬN trống gáy. đổi.ĐỘNG - GDÂN :3 -HOẠT - THỂ DỤC Đi học về. - LQCC : - VĂN HỌC - TẠO HÌNHĐỘNG : - MTXQ : B – D – Đ. : Cắt dánCHUNG Đi theo Trò chuyện và Thơ : Cái bát những đồ đường dích phân loại đồ xinh xinh. dùng trong dắc. dùng theo chất gia đình. liệu và công….4 -HOẠT - Chuyền - Quan sát cây - Trò chơi : - Trò chơi : - Trò chơi :ĐỘNG bóng gọi tên cối xung Cửa hàng bách Xếp hình. Bạn có gìNGOÀI đồ dùng quanh sân hoá. khác.TRỜI trong gia trường. đình. - Xây nhà của bé có tường rào, cổng ngõ, có vườn rau sạch, ao cá, chuồng heo, chuồng gà.5 -HOẠT - Trẻ đóng vai cô giáo, vai người bán hàng, bác sĩ, gia đình có ông bà, bố,ĐỘNG mẹ,....GÓC - Trẻ hát các bài hát theo chủ điểm. - Trẻ biết vẽ, nặn, tô màu các đồ dùng trong gia đình. - Làm quen6 -HOẠT - Dạy trẻ làm với chữ cái : b- - Làm quen - Vệ sinh lớp - Nhận xétĐỘNG quen với âm d-đ. với thơ : Cái học. tuyênTỰ nhạc “Đi học - Vệ sinh cá bát xinh xinh. - Nhặt lá dương, phátCHỌN về ”. nhân, lớp học. - Dặn dò, nhắc rụng làm phiếu bé - Giáo dục - Giáo dục lễ nhở sạch sân ngoan. vệ sinh. phép. trường. Thứ 51) Đón trẻ : THI NÓI NHANH CÁC ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH I/Mục đích : - Trẻ biết tên một số đồ dùng trong gia đình và biết công dụng của nó. - Biết bảo vệ đồ dùng.II/Chuẩn bị : - Một số đồ dùng trong gia đình.III/Cách tiến hành :- Cô hướng dẫn cách chơi, luật chơi và tiến hành cho trẻ chơi.- Cô mời 2 bạn lên, 1 bạn bịt mắt và một bạn bốc lấy một đồ dùng bất kỳ và nói racông dụng, màu sắc, cấu tạo cho bạn bịt mắt đoán. Nếu đoán được thì đổi cho bạnkhác chơi, nếu không được thì bạn sẽ đoán tiếp. ------------000-----------2)Thể dục vận động : TRÒ CHƠI : XỈA CÁ MÈI/Mục đích: - Trẻ biết chơi cùng nhau và phát triển ngôn ngữ.II/Cách chơi : - Mỗi nhóm chơi từ 10 – 12 trẻ, đứng vòng tròn, mặt xoay vào trong, tayphải chìa ra. Một trẻ đứng thành vòng tròn, vừa đi vừa đọc bài thơ và đập bàn taycủa các bạn theo nhịp của lời bài (mỗi từ đọc lên đập vào một tay). Từ “Men” rơivào trẻ nào thì trẻ đó làm “ chó”. Làm “ mèo”.Các trẻ còn lại thì làm hàng rào đểgiữ nhà.Người đi buôn men đứng ra khỏi vòng tròn và rao “ ai mua men không” ?Các trẻ giữ nhà đồng thanh trả lời “có” . Người đi buôn men đi tìm lối vào nhà.Trẻ giữ nhà phải giữ chặt “ nắm tay nhau” không cho vào nhà, chó sủa “ gâu gâu”,mèo kêu “meo meo” ngăn không cho người buôn men vào nhà. Người buôn menkhông được giằng tay người giữ nhà. Gặp cử bỏ ngõ (tức là chỗ mà trẻ không nắmtay nhau). Người buôn men vào được thì cả nhà thua.Trò chơi lặp lại.Cho trẻ vừa đi vừa đọc bài thơ : “ Xỉa cá mè Đè cá chép Chân nào đẹp Đi buôn men Chân nào đen Ở nhà làm chó làm mèo.- Tiến hành cho trẻ chơi. -----------000------------3)Hoạt động ngoài trời : MÔN : LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC ĐỀ TÀI : THƠ : CÁI BÁT XINH XINH. I/ Yêu cầu : 1/Kiến thức - ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án tuần - Gia đình và bản làng - Tuần 27 - Thứ 5 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG TUẦN 27 Thứ, Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6ngày TênHoạt động - Trò chuyện1 - ĐÓN - Trò chuyện - Trẻ kể về - Trẻ kể về - nói về gia đình ThiTRẺ về những đồ những đồ dùng những đồ dùng nhanh các đồ trẻ : khi ăn dùng trong riêng của bé. mà nhà bé dùng trong cơm gồm có gia đình. chưa có. gia đình. những ai ? cần gì,…?2 -THỂ - Tập theo - Bài tập phát - Bài tập phát - Trò chơi : - Trò chơi :DỤC bài : Gà triển chung. triển chung. Xỉa cá mè.. cái gì đã thayVẬN trống gáy. đổi.ĐỘNG - GDÂN :3 -HOẠT - THỂ DỤC Đi học về. - LQCC : - VĂN HỌC - TẠO HÌNHĐỘNG : - MTXQ : B – D – Đ. : Cắt dánCHUNG Đi theo Trò chuyện và Thơ : Cái bát những đồ đường dích phân loại đồ xinh xinh. dùng trong dắc. dùng theo chất gia đình. liệu và công….4 -HOẠT - Chuyền - Quan sát cây - Trò chơi : - Trò chơi : - Trò chơi :ĐỘNG bóng gọi tên cối xung Cửa hàng bách Xếp hình. Bạn có gìNGOÀI đồ dùng quanh sân hoá. khác.TRỜI trong gia trường. đình. - Xây nhà của bé có tường rào, cổng ngõ, có vườn rau sạch, ao cá, chuồng heo, chuồng gà.5 -HOẠT - Trẻ đóng vai cô giáo, vai người bán hàng, bác sĩ, gia đình có ông bà, bố,ĐỘNG mẹ,....GÓC - Trẻ hát các bài hát theo chủ điểm. - Trẻ biết vẽ, nặn, tô màu các đồ dùng trong gia đình. - Làm quen6 -HOẠT - Dạy trẻ làm với chữ cái : b- - Làm quen - Vệ sinh lớp - Nhận xétĐỘNG quen với âm d-đ. với thơ : Cái học. tuyênTỰ nhạc “Đi học - Vệ sinh cá bát xinh xinh. - Nhặt lá dương, phátCHỌN về ”. nhân, lớp học. - Dặn dò, nhắc rụng làm phiếu bé - Giáo dục - Giáo dục lễ nhở sạch sân ngoan. vệ sinh. phép. trường. Thứ 51) Đón trẻ : THI NÓI NHANH CÁC ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH I/Mục đích : - Trẻ biết tên một số đồ dùng trong gia đình và biết công dụng của nó. - Biết bảo vệ đồ dùng.II/Chuẩn bị : - Một số đồ dùng trong gia đình.III/Cách tiến hành :- Cô hướng dẫn cách chơi, luật chơi và tiến hành cho trẻ chơi.- Cô mời 2 bạn lên, 1 bạn bịt mắt và một bạn bốc lấy một đồ dùng bất kỳ và nói racông dụng, màu sắc, cấu tạo cho bạn bịt mắt đoán. Nếu đoán được thì đổi cho bạnkhác chơi, nếu không được thì bạn sẽ đoán tiếp. ------------000-----------2)Thể dục vận động : TRÒ CHƠI : XỈA CÁ MÈI/Mục đích: - Trẻ biết chơi cùng nhau và phát triển ngôn ngữ.II/Cách chơi : - Mỗi nhóm chơi từ 10 – 12 trẻ, đứng vòng tròn, mặt xoay vào trong, tayphải chìa ra. Một trẻ đứng thành vòng tròn, vừa đi vừa đọc bài thơ và đập bàn taycủa các bạn theo nhịp của lời bài (mỗi từ đọc lên đập vào một tay). Từ “Men” rơivào trẻ nào thì trẻ đó làm “ chó”. Làm “ mèo”.Các trẻ còn lại thì làm hàng rào đểgiữ nhà.Người đi buôn men đứng ra khỏi vòng tròn và rao “ ai mua men không” ?Các trẻ giữ nhà đồng thanh trả lời “có” . Người đi buôn men đi tìm lối vào nhà.Trẻ giữ nhà phải giữ chặt “ nắm tay nhau” không cho vào nhà, chó sủa “ gâu gâu”,mèo kêu “meo meo” ngăn không cho người buôn men vào nhà. Người buôn menkhông được giằng tay người giữ nhà. Gặp cử bỏ ngõ (tức là chỗ mà trẻ không nắmtay nhau). Người buôn men vào được thì cả nhà thua.Trò chơi lặp lại.Cho trẻ vừa đi vừa đọc bài thơ : “ Xỉa cá mè Đè cá chép Chân nào đẹp Đi buôn men Chân nào đen Ở nhà làm chó làm mèo.- Tiến hành cho trẻ chơi. -----------000------------3)Hoạt động ngoài trời : MÔN : LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC ĐỀ TÀI : THƠ : CÁI BÁT XINH XINH. I/ Yêu cầu : 1/Kiến thức - ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
gia đình và bản làng tài liệu mầm non giáo dục mầm non giáo án khối lá giáo án mầm nonTài liệu có liên quan:
-
47 trang 1200 8 0
-
16 trang 573 3 0
-
2 trang 514 6 0
-
3 trang 412 3 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 298 0 0 -
Tìm hiểu tâm lý học trẻ em từ lọt lòng đến 6 tuổi (Tập 1): Phần 2
140 trang 233 0 0 -
8 trang 225 0 0
-
8 trang 203 0 0
-
2 trang 199 0 0
-
Những vấn đề lí luận chung của giáo dục học mầm non
210 trang 177 0 0