Gíao án tuần - Trường tiểu học - Tuần 1 - Thứ 5

Tham khảo tài liệu gíao án tuần - trường tiểu học - tuần 1 - thứ 5, văn hoá - nghệ thuật, điêu khắc - hội họa phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Gíao án tuần - Trường tiểu học - Tuần 1 - Thứ 5 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC TUẦN I Thứ, Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 TênHoạtđộng1 - ĐÓN - Trò chuyện với - Trò chuyện với - Trò chuyện với - Trò chuyện về - Trẻ chơi tự doTRẺ trẻ về đồ dùng trẻ về đd học tập trẻ về đd học tập một số loại viết ở các góc. học tập của học của học sinh lớp của học sinh lớp mà học sinh tiểu sinh lớp 1. 1. 1. học dùng.2 -THỂ - BT phát triển - BT phát triển - Bài tập hô hấp - Bài tập hô hấp.DỤC chung. chung. . - Trò chơi : Gà VẬN - Ôn đội hình, - Ôn đội hình, - Trò chơi : Con gáy, vịt kêu.ĐỘNG đội ngũ. đội ngũ. muỗi. - THỂ DỤC : - MTXQ : Một3 - BT Tổng hợp : số đồ dùng học - TH : Cắt dán - LQVT : Số 9. - LQCC :HOẠT bật xa, ném xa, tập của học sinh đồ dùng học tập Thêm bớt trong Ôn các chữ cáiĐỘNG chạy nhanh. lớp 1. của học sinh lớp phạm vi 9. đã học.CHUNG - LQVH :Một số - GDÂN : Cháu 1. - HĐG - HĐG câu đố về đd vẫn nhớ trường - HĐG học tập. MN. - Trẻ chơi tự4 - - Quan sát và trò - Quan sát và - Quan sát và - Trẻ chơi tự do do với bóng.HOẠT chuyện về một mô tả về đồ mô tả về đồ với bóng. - Trò chơi :ĐỘNG số đồ dùng của dùng học tập. dùng học tập. - Trò chơi : Xem tranh gọiNGOÀI HS lớp 1. - Trò chơi : Lộn - Trò chơi : Lộn Xem tranh gọi tên đồ dùng họcTRỜI cầu vồng. cầu vồng. tên đồ dùng học tập. tập.5 - - Xây mô hìnủctường tiểu học, có tường rào, cổng ngõ, nhà vệ sinh.HOẠT - Góc phân vai : biết làm cô giáo, thầy giáo và các bạn học sinh, làm cô hiệu trưởng, bácĐỘNG bỏa vệ.GÓC - Trẻ biết tô màu những đồ dùng trong trường. - Biết trồng cây cho bóng mát, vườn cây xanh. - Làm quen với - Dạy trẻ làm - Trẻ làm quen - Biểu diễn văn6 - một số đồ dùng quen với tiếng - Trẻ làm quen với tiếng việt : nghệ.HOẠT học tập của hs việt : cái cặp, với số 9. bảng con, giẻ - Nhận xét tuyênĐỘNG lớp 1. cây thước, lau, bạn thân,... dương, phát - Giáo dục vệTỰ - Làm quen với quyển sách,… - Giáo dục vệ phiếu bé ngoan. sinh.CHỌN âm nhạc. - Giáo dục lễ sinh ăn uống. phép.Thứ 5 1)Đón trẻ : TRÒ VỚI TRẺ VỀ MỘT SỐ LOẠI VIẾT MÀ HỌC SINH TIỂU HỌC THƯỜNG DÙNG.I/Mục đích: - Trẻ biết tên và hiểu được chức năng, công dụng của một số ở lớp 1. - Nói được tên các đồ dùng : sách, vở,bút, thước kẻ, cặp sách,…II/Chuẩn bị : - Một số loại viết : chì, mự, bút bi. (vật thật)III/Phương pháp: - Đàm thoại.IV/Cách tiến hành : 1)Ổn định : - Hỏi trẻ xem có bạn nào có anh chị học ở trường tiểu học. - Khi đi học anh chị có những đồ dùng gì ?( để trẻ tự kể) - Cho trẻ quan sát các loại viết. - Cô lấy từng loại viết giơ lên cho trẻ quan sát và gọi tên, công dụng của từng loại viết đó. - Cô tóm lại : 2)Kết thúc : Cho lớp đọc một số câu đố. --------------000------------2) Thể dục vận động : BÀI TẬP HÔ HẤP.I/Mục đích: - Trẻ biết tập 5 động tác hô hấp. - Rèn thể lực cho trẻ, đồng thời tập trẻ có tính trật tự, tự giác khi học…II/Chuẩn bị : - Sân sạch sẽ. - Cô và trẻ cùng thuộc động tác.III/Cách tiến hành : 1)Khởi động : Cho trẻ xếp thành vòng tròn và đi các kiểu đi sau chuyển thành 3 hàngngang. 2)Trọng động : Tập bài hô hấp. a) Động tác gà gáy : đưa hai tay khum trước miệng, vương người về phíatrước bắt chước tiếng gà gáy o, ó o…o. Gà gáy to ngân dài càng tốt. b) Động tác tay : hai tay đưa ra trước, lên cao. c)Chân : Bước 1 chân ra trước, lên cao, tay chống hông. d)Bụng : Đưa tay lên cao, cúi gập người về trước. e)Bật : Bật luân phiên chân trước, chân sau. 3)Hồi tĩnh : Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng. - Cho trẻ chơi trò chơi : Mèo đuổi chuột. - Cô phổ biến luật chơi,cách chơi và cho trẻ tiến hành chơi. -----------------000-----------3)HOẠT ĐỘNG CHUNG: GIÁO ÁN MÔN TOÁN ĐỀ TÀI : SỐ 9.I/ Yêu cầu : 1/Kiến thức. - Trẻ nhận biết đến 9, nhận biết nhóm có 9 đối tượng. - Trẻ nhận biết và gọi đúng số 9. 2/Kỹ năng: - Kỹ năng so sánh, thêm bớt, nhiều hơn, ít hơn, bằng nhau. - Kỹ năng xếp tương ứng 1 -1, thêm bớt, đếm trong phạm vi 9. 3/Giáo dục - Nghiêm túc trong giờ học, biết làm theo yêu cầu của cô . - Trẻ biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi. 4/Phát triển : - Khả năng tư duy. - Khả năng quan sát. - Khả năng ghi nhớ chú ý có chủ định. II/ Chuẩn bị : - Cô và mỗi trẻ 9 quyển vở. 9 bút chì, 9 cặp sách, 9 cái mũ. - Th ...