
Gíao án tuần - Trường tiểu học - Tuần 1 - Thứ 6
Số trang: 9
Loại file: pdf
Dung lượng: 189.21 KB
Lượt xem: 4
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tham khảo tài liệu gíao án tuần - trường tiểu học - tuần 1 - thứ 6, văn hoá - nghệ thuật, điêu khắc - hội họa phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Gíao án tuần - Trường tiểu học - Tuần 1 - Thứ 6 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC TUẦN I Thứ, Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 TênHoạtđộng1 - ĐÓN - Trò chuyện với - Trò chuyện với - Trò chuyện với - Trò chuyện về - Trẻ chơi tự doTRẺ trẻ về đồ dùng trẻ về đd học tập trẻ về đd học tập một số loại viết ở các góc. học tập của học của học sinh lớp của học sinh lớp mà học sinh tiểu sinh lớp 1. 1. 1. học dùng.2 -THỂ - BT phát triển - BT phát triển - Bài tập hô hấp - Bài tập hô hấp.DỤC chung. chung. . - Trò chơi : Gà VẬN - Ôn đội hình, - Ôn đội hình, - Trò chơi : Con gáy, vịt kêu.ĐỘNG đội ngũ. đội ngũ. muỗi. - THỂ DỤC : - MTXQ : Một3 - BT Tổng hợp : số đồ dùng học - TH : Cắt dán - LQVT : Số 9. - LQCC :HOẠT bật xa, ném xa, tập của học sinh đồ dùng học tập Thêm bớt trong Ôn các chữ cáiĐỘNG chạy nhanh. lớp 1. của học sinh lớp phạm vi 9. đã học.CHUNG - LQVH :Một số - GDÂN : Cháu 1. - HĐG - HĐG câu đố về đd vẫn nhớ trường - HĐG học tập. MN. - Trẻ chơi tự4 - - Quan sát và trò - Quan sát và - Quan sát và - Trẻ chơi tự do do với bóng.HOẠT chuyện về một mô tả về đồ mô tả về đồ với bóng. - Trò chơi :ĐỘNG số đồ dùng của dùng học tập. dùng học tập. - Trò chơi : Xem tranh gọiNGOÀI HS lớp 1. - Trò chơi : Lộn - Trò chơi : Lộn Xem tranh gọi tên đồ dùng họcTRỜI cầu vồng. cầu vồng. tên đồ dùng học tập. tập.5 - - Xây mô hìnủctường tiểu học, có tường rào, cổng ngõ, nhà vệ sinh.HOẠT - Góc phân vai : biết làm cô giáo, thầy giáo và các bạn học sinh, làm cô hiệu trưởng, bácĐỘNG bỏa vệ.GÓC - Trẻ biết tô màu những đồ dùng trong trường. - Biết trồng cây cho bóng mát, vườn cây xanh. - Làm quen với - Dạy trẻ làm - Trẻ làm quen - Biểu diễn văn6 - một số đồ dùng quen với tiếng - Trẻ làm quen với tiếng việt : nghệ.HOẠT học tập của hs việt : cái cặp, với số 9. bảng con, giẻ - Nhận xét tuyênĐỘNG lớp 1. cây thước, lau, bạn thân,... dương, phát - Giáo dục vệTỰ - Làm quen với quyển sách,… - Giáo dục vệ phiếu bé ngoan. sinh.CHỌN âm nhạc. - Giáo dục lễ sinh ăn uống. phép.Thứ 61)Đón trẻ: TỔ CHỨC CHO TRẺ CHƠI CÁC GÓCI/Mục đích: - Cho trẻ làm quen với các đồ dùng đồ chơi. - Tập trẻ nói tên các đồ vật… - Biết lợi ích của mỗi đồ vật đó.II/Chuẩn bị: - Cô giáo để đồ dùng vào các góc theo đúng quy định của gócIII/Tiến hành:1/Ổn định: - Cô cho trẻ ngồi hình chữ u điểm diện sĩ số.2/Giới thiệu: - Bây giờ cô sẽ cho lớp mình trò chơi ở các góc.3/Hướng dẫn chơi: - Hỏi trẻ các con thích chơi ở góc nào thì vào góc đó ? - Cho trẻ tự chọn góc chơi của mình. - Cô chỉ là người nhắc nhở trẻ chơi phải biết quan hệ giữa góc chơi. - Các con à ! Khi ta chơi với các đò dùng đồ chơi thì các con phải biết bảovệ không ném lung tung. Khi trẻ chơi cô đến từng góc hỏi, đồ dùng đó có tên gọilà gì? Nó có màu gì? Công dụng của nó như thế nào? Cô đi lại các góc để hỏi trẻtừng đồ dùng đồ chơi quan sát trẻ chơi (cho trẻ chơi 10 phút). - Giáo dục: Các con biết tất cả các đồ dùng đồ chơi ở các góc mà chúng tachơi nó được có từ đâu không? Có được là do những cô giáo làm , mua, có tiềnmới mua được, bởi thế chúng ta phải biết bảo quản, sau khi chơi xong thì phải cất,để đúng nơi quy định.4/Kết thúc chơi: nhận xét : - Nhận xét tuyên dương từng nhóm chơi. - Tuyên dương cả lớp, nhóm , cá nhân. - Chuyển hoạt động. ---------------000--------------2) Thể dục vận động : BÀI TẬP HÔ HẤP.I/Mục đích: - Trẻ biết tập 5 động tác hô hấp. - Rèn thể lực cho trẻ, đồng thời tập trẻ có tính trật tự, tự giác khi học…II/Chuẩn bị : - Sân sạch sẽ. - Cô và trẻ cùng thuộc động tác.III/Cách tiến hành : 1)Khởi động : Cho trẻ xếp thành vòng tròn và đi các kiểu đi sau chuyển thành 3 hàngngang. 2)Trọng động : Tập bài hô hấp. a) Động tác gà gáy : đưa hai tay khum trước miệng, vương người về phíatrước bắt chước tiếng gà gáy o, ó o…o. Gà gáy to ngân dài càng tốt. b) Động tác tay : hai tay đưa ra trước, lên cao. c)Chân : Bước 1 chân ra trước, lên cao, tay chống hông. d)Bụng : Đưa tay lên cao, cúi gập người về trước. e)Bật : Bật luân phiên chân trước, chân sau. 3)Hồi tĩnh : Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng. - Cho trẻ chơi trò chơi : Mèo đuổi chuột. - Cô phổ biến luật chơi,cách chơi và cho trẻ tiến hành chơi. -----------------000-----------3)Hoạt động chung : MÔN LQCC ĐỀ TÀI : ÔN CÁC CHỮ CÁI ĐÃ HỌC 1/Kiến thức - Trẻ nhận biết và phát âm đúng các chữ cái đã học. - Trẻ biết chơi c ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Gíao án tuần - Trường tiểu học - Tuần 1 - Thứ 6 KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN CHỦ ĐIỂM : TRƯỜNG TIỂU HỌC TUẦN I Thứ, Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 TênHoạtđộng1 - ĐÓN - Trò chuyện với - Trò chuyện với - Trò chuyện với - Trò chuyện về - Trẻ chơi tự doTRẺ trẻ về đồ dùng trẻ về đd học tập trẻ về đd học tập một số loại viết ở các góc. học tập của học của học sinh lớp của học sinh lớp mà học sinh tiểu sinh lớp 1. 1. 1. học dùng.2 -THỂ - BT phát triển - BT phát triển - Bài tập hô hấp - Bài tập hô hấp.DỤC chung. chung. . - Trò chơi : Gà VẬN - Ôn đội hình, - Ôn đội hình, - Trò chơi : Con gáy, vịt kêu.ĐỘNG đội ngũ. đội ngũ. muỗi. - THỂ DỤC : - MTXQ : Một3 - BT Tổng hợp : số đồ dùng học - TH : Cắt dán - LQVT : Số 9. - LQCC :HOẠT bật xa, ném xa, tập của học sinh đồ dùng học tập Thêm bớt trong Ôn các chữ cáiĐỘNG chạy nhanh. lớp 1. của học sinh lớp phạm vi 9. đã học.CHUNG - LQVH :Một số - GDÂN : Cháu 1. - HĐG - HĐG câu đố về đd vẫn nhớ trường - HĐG học tập. MN. - Trẻ chơi tự4 - - Quan sát và trò - Quan sát và - Quan sát và - Trẻ chơi tự do do với bóng.HOẠT chuyện về một mô tả về đồ mô tả về đồ với bóng. - Trò chơi :ĐỘNG số đồ dùng của dùng học tập. dùng học tập. - Trò chơi : Xem tranh gọiNGOÀI HS lớp 1. - Trò chơi : Lộn - Trò chơi : Lộn Xem tranh gọi tên đồ dùng họcTRỜI cầu vồng. cầu vồng. tên đồ dùng học tập. tập.5 - - Xây mô hìnủctường tiểu học, có tường rào, cổng ngõ, nhà vệ sinh.HOẠT - Góc phân vai : biết làm cô giáo, thầy giáo và các bạn học sinh, làm cô hiệu trưởng, bácĐỘNG bỏa vệ.GÓC - Trẻ biết tô màu những đồ dùng trong trường. - Biết trồng cây cho bóng mát, vườn cây xanh. - Làm quen với - Dạy trẻ làm - Trẻ làm quen - Biểu diễn văn6 - một số đồ dùng quen với tiếng - Trẻ làm quen với tiếng việt : nghệ.HOẠT học tập của hs việt : cái cặp, với số 9. bảng con, giẻ - Nhận xét tuyênĐỘNG lớp 1. cây thước, lau, bạn thân,... dương, phát - Giáo dục vệTỰ - Làm quen với quyển sách,… - Giáo dục vệ phiếu bé ngoan. sinh.CHỌN âm nhạc. - Giáo dục lễ sinh ăn uống. phép.Thứ 61)Đón trẻ: TỔ CHỨC CHO TRẺ CHƠI CÁC GÓCI/Mục đích: - Cho trẻ làm quen với các đồ dùng đồ chơi. - Tập trẻ nói tên các đồ vật… - Biết lợi ích của mỗi đồ vật đó.II/Chuẩn bị: - Cô giáo để đồ dùng vào các góc theo đúng quy định của gócIII/Tiến hành:1/Ổn định: - Cô cho trẻ ngồi hình chữ u điểm diện sĩ số.2/Giới thiệu: - Bây giờ cô sẽ cho lớp mình trò chơi ở các góc.3/Hướng dẫn chơi: - Hỏi trẻ các con thích chơi ở góc nào thì vào góc đó ? - Cho trẻ tự chọn góc chơi của mình. - Cô chỉ là người nhắc nhở trẻ chơi phải biết quan hệ giữa góc chơi. - Các con à ! Khi ta chơi với các đò dùng đồ chơi thì các con phải biết bảovệ không ném lung tung. Khi trẻ chơi cô đến từng góc hỏi, đồ dùng đó có tên gọilà gì? Nó có màu gì? Công dụng của nó như thế nào? Cô đi lại các góc để hỏi trẻtừng đồ dùng đồ chơi quan sát trẻ chơi (cho trẻ chơi 10 phút). - Giáo dục: Các con biết tất cả các đồ dùng đồ chơi ở các góc mà chúng tachơi nó được có từ đâu không? Có được là do những cô giáo làm , mua, có tiềnmới mua được, bởi thế chúng ta phải biết bảo quản, sau khi chơi xong thì phải cất,để đúng nơi quy định.4/Kết thúc chơi: nhận xét : - Nhận xét tuyên dương từng nhóm chơi. - Tuyên dương cả lớp, nhóm , cá nhân. - Chuyển hoạt động. ---------------000--------------2) Thể dục vận động : BÀI TẬP HÔ HẤP.I/Mục đích: - Trẻ biết tập 5 động tác hô hấp. - Rèn thể lực cho trẻ, đồng thời tập trẻ có tính trật tự, tự giác khi học…II/Chuẩn bị : - Sân sạch sẽ. - Cô và trẻ cùng thuộc động tác.III/Cách tiến hành : 1)Khởi động : Cho trẻ xếp thành vòng tròn và đi các kiểu đi sau chuyển thành 3 hàngngang. 2)Trọng động : Tập bài hô hấp. a) Động tác gà gáy : đưa hai tay khum trước miệng, vương người về phíatrước bắt chước tiếng gà gáy o, ó o…o. Gà gáy to ngân dài càng tốt. b) Động tác tay : hai tay đưa ra trước, lên cao. c)Chân : Bước 1 chân ra trước, lên cao, tay chống hông. d)Bụng : Đưa tay lên cao, cúi gập người về trước. e)Bật : Bật luân phiên chân trước, chân sau. 3)Hồi tĩnh : Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng. - Cho trẻ chơi trò chơi : Mèo đuổi chuột. - Cô phổ biến luật chơi,cách chơi và cho trẻ tiến hành chơi. -----------------000-----------3)Hoạt động chung : MÔN LQCC ĐỀ TÀI : ÔN CÁC CHỮ CÁI ĐÃ HỌC 1/Kiến thức - Trẻ nhận biết và phát âm đúng các chữ cái đã học. - Trẻ biết chơi c ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Trường tiểu học tài liệu mỹ thuật tài liệu hội họa kỹ thuật vẽ tranh thủ thuật vẽ tranhTài liệu có liên quan:
-
QUANG LONG TỰ CÔNG TRÌNH KIẾN TRÚC ĐỘC ĐÁO
5 trang 48 0 0 -
5 trang 44 0 0
-
Giáo trình Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học các môn về tự nhiên và xã hội: Phần 1
54 trang 44 0 0 -
CHIẾC BÁT GỐM MEN NGỌC MỸ THUẬT THỜI TRẦN
6 trang 44 0 0 -
NHỮNG PHO TƯỢNG THỜI LÊ TRỊNH Ở HẢI PHÒNG
12 trang 42 0 0 -
6 trang 41 0 0
-
TRIẾT HỌC GIÁO DỤC VỚI CON NGƯỜI, NGHỆ THUẬT
9 trang 41 0 0 -
HÙNG VĨ KỲ QUAN THẾ GIỚI CỔ ĐẠI
12 trang 39 0 0 -
7 trang 37 0 0
-
XỨ NGHỆ GẶP HOẠ SỸ TRẦN HOÀNG TRUNG
7 trang 37 0 0 -
5 trang 37 0 0
-
7 trang 36 0 0
-
Giáo trình mỹ thuật trang phục_2
37 trang 35 0 0 -
7 trang 35 0 0
-
HOÀNG ĐÌNH TÀI - VẺ ĐẸP MỸ THUẬT CỦA SỰ BÌNH YÊN
6 trang 35 0 0 -
NHỮNG VẺ ĐEP CỦA TÂM NĂNG VÀ TRÍ NĂNG
7 trang 35 0 0 -
9 trang 34 0 0
-
NÉT ĐỘC ĐÁO CỦA SƠN MÀI ỨNG DỤNG BÌNH DƯƠNG
12 trang 34 0 0 -
PHILADELPHIA THỦ ĐÔ TRANH BÍCH HỌA THẾ GIỚI
6 trang 34 0 0 -
Nghệ thuật điêu khắc của Phùng Thị Điềm
11 trang 34 0 0