Giáo án Vật lý 12 - DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU VẬT DẪN CÓ ĐIỆN TRỞ THUẦN TRONG MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU CÁC GIÁ TRỊ HIỆU DỤNG

Nắm được khái niệm dòng điện xoay chiều và hiệu điện thế xoay chiều. Biết cách xác định độ lệch pha giữa dòng điện và hiệu điện thế xoay chiều theo biểu thức hoặc theo đồ thị biểu diễn chúng. Hiểu các đặc điểm của đoạn mạch xoay chiều chỉ có điện trở thuần. Nắm được các giá trị hiệu dụng và cách tính công suất tỏa nhiệt của dòng điện xoay chiều.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Vật lý 12 - DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU VẬT DẪN CÓ ĐIỆN TRỞ THUẦN TRONG MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU CÁC GIÁ TRỊ HIỆU DỤNG DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU VẬT DẪN CÓ ĐIỆN TRỞ THUẦN TRONG MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU CÁC GIÁ TRỊ HIỆU DỤNGI / MỤC TIÊU : Nắm được khái niệm dòng điện xoay chiều và hiệu điện thế xoay chiều. Biết cách xác định độ lệch pha giữa dòng điện và hiệu điện thế xoay chiều theo biểu thức hoặc theo đồ thị biểu diễn chúng. Hiểu các đặc điểm của đoạn mạch xoay chiều chỉ có điện trở thuần. Nắm được các giá trị hiệu dụng và cách tính công suất tỏa nhiệt của dòng điện xoay chiều.II / CHUẨN BỊ : 1 / Giáo viên :  Dao động kí điện tử hai chùm tia.  Nguồn điện xoay chiều.  Một điện trở thuần và một đoạn mạch xoay chiều bất kì ( cóthể gồm một điện trở thuần và một cuộn dây mắc nối tiếp ). 2 / Học sinh : Xem lại kiến thức hiện tượng cảm ứng điện từ.III / GỢI Ý VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY  HỌC : Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viênHoạt động 1 :HS : Quan sát mô hình hoặc hình vẽ GV : GV có thể dùng mô hình máy36.1 phát điện xoay chiều có nối với mộtHS : Cho khung dây quay với vận tốc vôn kế nhạy để minh họa chovừa phải để HS thấy kim vôn kế dao nguyên tắc tạo suất điện động xoayđộng sang phải rồi sang trái một cách chiều.tuần hoàn. GV : Theo định luật cảm ứng điệnHS : e = E0 cos (  t + 0 ) từ, trong khung dây xuất hiện một suất điện động xoay chiều được xác định như thế nào ? 2  GV : GV yêu cầu HS nhắc lại cácHS : T = ,f=  2 công thức tính chu kì và tần số của dao động điều hòa để vận dụng nó cho dao động điện.Hoạt động 2 :HS : Có cùng tần số với lực cưỡng GV : Đặc điểm cơ bản của daobức. động cưỡng bức trong cơ học là gì ? GV : Dao động điện cưỡng bứcHS : Dao động điện cưỡng bức trong trong mạch có đặc điểm gì ?mạch có cùng tần số với tần số daođộng của nguồn. GV : Hướng dẫn học sinh quan sátHS : u và i biến đổi điều hòa cùng tần hình ảnh bằng dao động kí hoặcsố nhưng lệch pha với nhau. quan sát đồ thị. GV : Viết biểu thứcHS : u = Uocos( t + 1 ) hiệu điện thế và cường độ dòng i = Iocos( t + 2 ) điện xoay chiều ?HS : Giá trị dương của dòng điện GV : Về biểu thức của dòng điện vàchính là chiều tính hiệu điện thế. hiệu điện thế, cần cho HS thấy rõ các đại lượng tức thời là các giá trị đại số được viết theo một quy ướcHS : Nêu định nghĩa hiệu điện thế dấu cụ thể.xoay chiều. GV : Hiệu điện thế xoay chiều là gìHS : Nêu định nghĩa cường độ dòng ?điện xoay chiều.HS : Vẽ u và 1 GV : Cường độ dòng điện xoay chiều là gìHS : Vẽ i và 2HS : Vẽ góc  GV : Hướng dẫn vẽ giãn đồ vectơHS :  = 1  2 biểu diễn u và I trên cùng một hệ trục từ đó rèn luyện HS tìm độ lệchHoạt động 3 : pha giữa dòng điện và hiệu điện thế. U GV : Độ lệch pha  được xác địnhHS : I = R như thế nào ? GV : Viết biểu thức định luật OhmHS : u = Uocost cho đoạn mạch có R đối với dòng điện một chiều ? u UoHS : i=  cos t  I o cos t R R GV : Viết biểu thức hiệu điện thế xoay chiều ở hai đầu đoạn mạchHS : Cùng pha chứa R ? GV : Trong từng khoảng thời gian U0 rất nhỏ, hiệu điện thế và cường độHS : I0 = R dòng điện coi như không đổi, ta có thể áp dụng định luật Ohm như đốiHoạt động 4 : với dòng điện không đổi ?HS : i = I0 cos t GV : Dòng điện trên điện trở thuần R biến thiên như thế nào so với hiệu 2 2 2HS : p = Ri = R I cos t o điện thế giữa hai đầu đoạn mạch ? GV : Biên độ được xác định như RI o RI o2 2 thế nào ?HS : p =  cos 2t 2 2HS : Một không đổi và một biến đổi GV : Viết biểu thức cường độ dòngđiều hòa theo thời gian. điện chạy qua đoạn mạch có điện 2 RIHS : P = o trở thuần R ? 2 Io GV : Viết biểu thức công suất tỏaHS : I = 2 nhiệt tức thời ?HS : Nêu định nghĩa. GV : Hướng dẫn học sinh biến đổi ...