Giáo trình dạy đọc tiếng Nga 3 - Phần 24

Giáo trình dạy đọc tiếng Nga 3 - phần 24. Tài liệu bao gồm 57 bài đọc hiểu giúp các bạn tiếp thu và học tiếng Nga hiệu quả.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình dạy đọc tiếng Nga 3 - Phần 24 умеет делать своими руками. Он мог быть плотником и кузнецом, корабельным мастером и строителем, но больше всего любил токарное дело и занимался им по несколько часов в день. (8) ... , ему нравилась простая обстановка в доме, он не любил роскоши, одевался по-европейски, не носил традицианных царских одежд. Вставал до рассвета, читал иностранные книги и газеты и шёл осматривать работы - строительства кораблей или нового города. Только после этого царь начинал заниматься государственными делами: бумагами, приёмам чиновников, вельмаж, оросителей. (9) ... - так назывались бальные вечера с танцами, разговорами, различными увеселениями. Пётр I стремился изменить традиционный русский быт, велел боярам брить бороды, одеваться в европейское платье, носить парики, знать иностранные языки. Всё это с восторгом принимала молодежь, а старшее поколение относилось к новшествам как к наказанию. (10) ... . Самым важным было возникновение мануфактур - производства металла, оружия, тканей и другой продукции. Строились металлургические заводы, предприятия лёгкой и тяжёлой промышленности. Многие бывшие крестьяне становились рабочими и строителями. Проводя государственные реформы, Пётр I не жалел людей. Так, при строительстве Санкт-Петербурга в тяжёлых условиях погибли тысячи строителей. Много людей погибло и в войнах, которые вёл царь Пётр I. В целом положение народных масс в России значительно ухудшилось. В некотарых районах страны произошли народные восстания (в Астрахани, в Башкирии, на Дону). На все они были подавлены царскими войсками. (11) ... , а в качестве высшего органа создал Сенат. Появились «коллегии» (министерства) - иностранных дел, юстиции, армии, 139 морского флота и т.д. Царь полностью подчинил государству церковь. Царь был очень твёрд и принципиален в своих действиях и не жалел тех, кто мешал его реформам. Когда его сын Алексей оказался в лагере противников, он был казнён за государственную измену. (12) ... . Так, в Петербурге в 1725 году была открыта Академия наук с гимназией, а ещё раньше открылась Морская академия. В Москве были основаны Артиллерийская, Морская, Медицинская и несколько военно-инженерных школ. Были открыты новые типографии, стали издаваться русские книги по всем отраслям наук. С 1703 года в России стала выходить первая печатная газета «Ведомости». Не было ни одной области деятельности, которой Пётр I не уделил бы внимания. Это и новая организация городского управления (создание магистратов), реформа местного управления (деление страны на губернии), поддержка полярной экспедиции Беринга, поиски путей в Китай, Индию, создание системы каналов для водного транспорта и многое другое. (13) ... . Оценки деятельности Петра I до сих пор неоднозначны, спорны. Несомненно только то, что это был великий человек. КОММЕНТАРИИ свергнуть – заставить уйти, убрать при помощи силы устье – мecтo, гдe peка впадает в море heпpиxoтливой (чeловек) – который не требует многoгo, не имеет прихотeй вeдoмocти – (от глагола «ведать» – знать) то, что следует знать 140 Задание 1. Восстановите текст, вставив первые предложения параграфов по порядку фактов и событий в тексте. а) При Петре было много сделано в области науки и культуры б) Во внутренней политике России при Петре I происходили большие изменения в) Пётр I был очень неприхотлив в быту г) После этого русские взяли крепости Ригу д) Пётр I считал, что необходимо сделать страну морской державой е) Когда Пётр был ребёнком, страной правила его старшая сестра Софья ж) Среди русских царей самой выдающейся личностью был царь ПётрI з) Став царём, Пётр I не стал жить так, как прежние цари и) Шведский кароль Карл ХII, который считался первым полководцем в Европе к) Историки описывают Петра I человеком очень высокого роста л) По вечерам Пётр приказал всем своим приближённым приходить с семьями на «ассамблеи» м) Пётр I ликвидировал Боярскую думу н) Таким энергичным, резким, весёлым, добродушным и жестоким Пётр оставался до конца своей жизни Задание 2. Ответьте на вопросы. 1. Сколько лет было Петру, когда он стал русским царём? 2. Во время чемпионата мира по футболу в 1994 году, когда команда России проиграла команде Швеции, в русских газетах появились такие заголовки: «Шведы взяли реванш за Полтаву». На какое историческое событие они намекали? 141 3. У А.С.Пушкина есть поэма «Полтава». Как вы думаете, кто является одним из героев этой поэмы? 4. В поэме «Медный всадник» А.С.Пушкин написал, что Пётр I «прорубил окно в Европу». Как вы понимаете это выражение? Какие реформы Петра подтверждают эту поэтическую формулу? ПОСЛОВИЦЫ, В КОТОРЫХ ОТРАЗИЛОСЬ ГОСТЕПРИИМСТВО ***** В ногах правды нет. Не красна изба углами, а к ...