Danh mục tài liệu

Giáo trình Lý thuyết thống kê (Nghề Kế toán doanh nghiệp - Trình độ Cao đẳng) - CĐ GTVT Trung ương I

Số trang: 42      Loại file: pdf      Dung lượng: 814.61 KB      Lượt xem: 18      Lượt tải: 0    
Xem trước 5 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Giáo trình lý thuyết thống kê bao gồm 5 chương: Chương 1: một số vấn đề chung về thống kê học, chương 2: quá trình nghiên cứu thống kê, chương 3: phân tổ thống kê, chương 4: các mức độ của hiện tượng kinh tế - xã hội, chương 5: sự biến động của các hiện tượng kinh tế - xã hội. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Lý thuyết thống kê (Nghề Kế toán doanh nghiệp - Trình độ Cao đẳng) - CĐ GTVT Trung ương I BỘ GIAO THÔNG VẬN TẢI TRƢỜNG CAO ĐẲNG GIAO THÔNG VẬN TẢI TRUNG ƢƠNG I GIÁO TRÌNH Môn học: Lý thuyết thống kê NGHỀ: KẾ TOÁN DOANH NGHIỆP TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG Hà Nội – 2017 2 MỤC LỤC Lời nói đầu…………………………………………………………………………….4 Chương 1: Một số vấn đề chung về thống kê học…………………………………...5 1. Sự ra đời và phát triển của thống kê học…………………………………………….5 2. Đối tƣợng nghiên cứu của thống kê học……………………………………………..5 3. Cơ sở lý luận của thống kê học……………………………………………………...6 4. Cơ sở phƣơng pháp luận của thống kê học………………………………………….6 5. Nhiệm vụ của thống kê học………………………………………………………….6 6. Một số khái niệm thƣờng dùng trong thống kê học………………………………………6 7. Bảng thống kê và đồ thị thống kê……………………………………………………8 Chương 2: Quá trình nghiên cứu thống kê………………………………………...13 1. Điều tra thống kê…………………………………………………………………...13 2. Tổng hợp thống kê………………………………………………………………….15 3. Phân tích và dự báo thống kê………………………………………………………16 Chương 3: Phân tổ thống kê………………………………………………………...18 1. Khái niệm, ý nghĩa, nhiệm vụ của phân tổ thống kê…………………………………….18 2. Tiêu thức phân tổ…………………………………………………………………...18 3. Xác định số tổ cần thiết…………………………………………………………….18 4. Chỉ tiêu giải thích…………………………………………………………………..22 5. Phân tổ liên hệ……………………………………………………………………...22 Chương 4: Các mức độ của hiện tượng kinh tế - xã hội…………………………..23 1. Số tuyệt đối trong thống kê………………………………………………………..23 2. Số tƣơng đối trong thống kê……………………………………………………….24 3. Số bình quân trong thống kê……………………………………………………….28 Chương 5: Sự biến động của các hiện tượng kinh tế - xã hội……………………..33 1. Dãy số thời gian……………………………………………………………………33 2. Chỉ số………………………………………………………………………………37 TÀI LIỆU THAM KHẢO…………………………………………………………...41 3 Lời nói đầu Thống kê là khoa học về dữ liệu hay khoa học của việc thu thập, tổ chức và diễn giải các dữ liệu. Trên thực tế, chúng ta luôn bị choáng ngợp bởi những dữ liệu trong cuộc sống hàng ngày: bản tin buổi sáng công bố chỉ số giá tiêu dùng tháng qua, tình hình tai nạn giao thông ngày hôm qua và nhiêt độ trung bình của ngày hôm nay, các chƣơng trình quảng cáo khẳng định các dữ liệu chứng minh tính ƣu điểm của sản phẩm. Trong các cuộc tiếp xúc về thƣơng mại, kinh tế, giáo dục và chính sách xã hội...mọi ngƣời đều minh chứng bẵng dữ liệu. Hiểu biết về thống kê giúp chúng ta chắt lọc những thông tin có nghĩa trong dòng lũ của dữ liệu để ra các quyết định chính xác trong điều kiện không chắc chắn. Từ trƣớc đến nay có nhiều cuốn giáo trình đƣợc xuất bản và thể hiện sự đa dạng hóa trong cách tiếp cận với khoa học thống kê và cũng có nhiều cuốn sách dành cho ngƣời học làm quen với thống kê trong nhiều lĩnh vực khác nhau. Giáo trình Lý thuyết thống kê nhƣ là một cuốn giáo trình về khoa học dữ liệu với những nguyên lý chung nhất về phƣơng pháp và kỹ năng ứng dụng. Giáo trình đƣợc biên soạn trên cơ sở tiếp thu những nội dung và kinh nghiệm giảng dạy môn lý thuyết thống kê trong nhiểu năm qua, đồng thời cập nhật những kiến thức mới của thống kê hiện đại, nội dung giáo trình hƣớng đến tính khoa học, cơ bản và hội nhập. Giáo trình lý thuyết thống kê bao gồm 5 chƣơng. Chương 1: Một số vấn đề chung về thống kê học Chương 2: Quá trình nghiên cứu thống kê Chương 3: Phân tổ thống kê Chương 4: Các mức độ của hiện tượng kinh tế - xã hội Chương 5: Sự biến động của các hiện tượng kinh tế - xã hội Giáo trình lý thuyết thống kê nhằm phục vụ giảng dạy và học tập của giáo viên, sinh viên ngành thống kê và sinh viên của tất cả các ngành khác ở các hệ, bậc đào tạo 4 Ch-¬ng I Nh÷ng vÊn ®Ò chung vÒ thèng kª 1. Sù ra ®êi vµ ph¸t triÓn cña thèng kª Thèng kª vµ h¹ch to¸n thèng kª xuÊt hiÖn trong thêi tiÒn cæ ®¹i, c¸ch kû nguyªn cña chóng ta hµng ngh×n n¨m tr-íc. Ngµy nay thèng kª ngµy cµng ph¸t triÓn nhanh vµ hoµn thiÖn h¬n vÒ ph-ong ph¸p luËn, nã thùc sù trë thµnh c«ng cô nhËn thøc x· héi vµ c¶i t¹o XH. 2. §èi t-îng nghiªn cøu cña thèng kª - §èi t-îng nghiªn cøu cña thèng kª chñ yÕu lµ c¸c hiÖn t-îng vµ qu¸ tr×nh kinh tÕ x· héi, bao gåm c¸c hiÖn t-îng sau: + C¸c hiÖn t-îng vÒ qu¸ tr×nh s¶n xuÊt, t¸i s¶n xuÊt më réng cña c¶i vËt chÊt x· héi, t×nh h×nh vµ ph©n phèi theo h×nh thøc së h÷u c¸c tµi nguyªn vµ s¶n phÈm x· héi. + C¸c hiÖn t-îng vÒ d©n sè:  Sè nh©n khÈu, cÊu thµnh nh©n khÈu ( giai cÊp, tuæi, nghÒ nghiÖp, giíi tÝnh...)  T×nh h×nh biÕn ®éng cña nh©n khÈu, t×nh h×nh ph©n bè nh©n khÈu trªn c¸c vïng l·nh thæ. + C¸c hiÖn t-îng vÒ ®êi sèng vËt chÊt, v¨n ho¸ x· héi cña nh©n d©n: Møc sèng, tr×nh ®é v¨n ho¸, møc ®é b¶o hiÓm x· héi... + C¸c hiÖn t-îng vÒ sinh ho¹t chÝnh trÞ x· héi: C¬ cÊu c¸c c¬ quan nhµ n-íc vµ c¸c ®oµn thÓ, sè ng-êi tham gia mÝt tinh biÓu t×nh bÇu cö, sè téi ph¹m... - §èi t-îng nghiªn cøu cña thèng kª lµ mÆt l-îng nh-ng kh«ng ph¶i mÆt l-îng ®¬n thuÇn mµ lµ mÆt l-îng trong mèi liªn hÖ mËt thiÕt víi mÆt chÊt cña c¸c hiÖn t-îng vµ qu¸ tr×nh kinh tÕ x· héi. MÆt l-îng: quy m«, tèc ®é ph¸t triÓn, kÕt cÊu... VD: Mét doanh nghiÖp th-¬ng m¹i A ®¹t doanh thu n¨m 2008 lµ 18.900 tû VN§, so víi n¨m 2007 t¨ng 80 % ( ®©y lµ nghiªn cøu tèc ®é ph¸t triÓn), trong ®ã hµng c«ng nghiÖp chiÕm 80% vµ n«ng s¶n chiÕm 20 % ( ®©y lµ nghiªn cøu kÕt cÊu). - C¸c hiÖn t-îng kinh tÕ x· héi mµ kinh tÕ häc nghiªn cøu th-êng lµ hiÖn t-îng sè lín. - TK häc nghiªn cøu hiÖn t-îng KTXH trong ®iÒu kiÖn thêi gian vµ ®Þa ®iÓm cô thÓ. VD: Nghiªn cøu d©n sè t¹i mét tØnh vµo mét n¨m nµo ®ã KÕt luËn: Như vËy ®èi t-îng nghiªn cøu cña thèng kª lµ mÆt l-îng trong mèi liªn hÖ mËt thiÕt víi mÆt chÊt cña c¸c hiÖn t-îng vµ qu¸ tr×nh kinh tÕ x· héi tù nhiªn sè lín trong ®iÒu kiÖn thêi gian vµ ®Þa ®iÓm cô thÓ. 5 3. C¬ së lý luËn cña thèn ...