Giáo trình Quản lý điều dưỡng (Ngành: Điều dưỡng - Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Y tế Sơn La

Giáo trình Quản lý điều dưỡng (Ngành: Điều dưỡng - Cao đẳng) cung cấp cho người đọc những kiến thức như: Quy trình quản lý điều dưỡng; Giám sát; Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chăm sóc; Xây dựng bảng mô tả công việc; Tổ chức cuộc họp; Các phong cách lãnh đạo; Quản lý thời gian; Quản lý tài sản, vật tư;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Quản lý điều dưỡng (Ngành: Điều dưỡng - Cao đẳng) - Trường Cao đẳng Y tế Sơn La ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH SƠN LA TRƢỜNG CAO ĐẲNG Y TẾ GIÁO TRÌNH MÔN HỌC: QUẢN LÝ ĐIỀU DƢỠNG NGÀNH: ĐIỀU DƢỠNG TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG(Ban hành kèm theo Quyết định số: /QĐ-CĐKT ngày … tháng ....... năm… của Trường Cao đẳng Y tế Sơn La) Sơn La, năm 2020 TU N Ố ẢN QU ỀN T i liệu n y thuộ lo i s h gi o tr nh ng o t o ho i t ợng C o ng iều ỡng, Cao ng Hộ sinh ủ Tr ng C o ng t S n i mụ h kh m ng t nh lệ h l ho s ụng v i mụ h kinh o nh thi ul nh m nh s nghi m ấm LỜI GIỚI THI U Thực hiện một s iều theo Thông t 03/2017/TT-B TBXH ng y 11/3/2017 ủa Bộl o ộng Th ng inh v Xã hội quy nh về quy trình xây dựng, thẩm nh và ban hành h ng tr nh; tổ chức biên so n, lựa ch n thẩm nh gi o tr nh o t o tr nh ộ trung cấptrình ộ o ng Tr ng C o ng Y t S n ã tổ chức biên so n tài liệu d y/h c mộts môn sở v huy n ng nh theo h ng tr nh o t o tr nh ộ C o ng nhằm từng cxây dựng bộ tài liệu chuẩn trong ông t o t o. V i th i l ợng h c tập 60 gi (Lý thuy t: 28 gi ; Thực hành, thí nghiệm, thảo luận,bài tập: 29 gi ; Ki m tra: 03 gi ) Môn h c Quản lý iều ỡng giảng d y cho sinh viên v i mục tiêu: - Cung cấp những ki n thứ ản và các kỹ năng về quy trình quản lý iều ỡng. - Áp dụng ợc những ki n thức - kỹ năng về quy trình quản lý iều ỡng theo tiêuchuẩn năng lự iều ỡng. - ồng th i giúp cho sinh viên hình thành và rèn luyện bản thân, phấn ấu trở thànhng i quản lý lãnh o g ng mẫu. Do i t ợng giảng d y là sinh vi n C o ng iều ỡng nên nội dung củ h ngtrình tập trung chủ y u vào những kỹ năng về quy trình quản lý iều ỡng t ng ứng v inội dung giảng d y môn phục vụ cho thẩm nh giáo trình, nhóm biên so n ã ập nhậtki n thứ iều chỉnh l i những nội dung sát v i thực t . Nội dung của giáo trình bao gồm các bài sau: Bài 1: Quy trình quản lý điều dưỡng Bài 2: Giám sát Bài 3: Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chăm sóc Bài 4: Xây dựng bảng mô tả công việc Bài 5: Tổ chức cuộc họp Bài 6: Các phong cách lãnh đạo Bài 7: Quản lý thời gian Bài 8: Quản lý tài sản, vật tư ài 9: Quản lý nhân lực Bài 10: Mô hình phân công chăm sóc Sinh vi n mu n t m hi u sâu h n ki n thứ quản lý iều ỡng ó th s ụng s hgi o kho nh ho o t o nhân iều ỡng lĩnh vự n y nh : Quản lý iều ỡng Trong quá trình biên so n húng tôi ã th m khảo và trích dẫn từ nhiều tài liệu ợcliệt kê t i mục Danh mục tài liệu tham khảo. Chúng tôi chân thành cảm n t giả củacác tài liệu m húng tôi ã th m khảo. Bên c nh ó gi o tr nh ũng không th tránh khỏi những sai sót nhất nh. Nhóm tácgiả rất mong nhận ợc những ý ki n óng góp, phản hồi từ quý ồng nghiệp, các b n ng ih c và b n c. Trân tr ng cảm n / Sơn La, ngày tháng năm 2020 Tham gia biên so n 1 Chủ i n: Th sĩ Nguyễn Th Hằng 2 Th nh vi n: CN Ho ng iệp 3 Th nh vi n: CN B i Th Hảo 4. Thành viên: CN Lò Văn Kh y MỤC LỤCMỤC LỤC…………………………………………………………………………………… 1BÀI 1: QU TRÌNH QUẢN Ý IỀU DƯỠNG ................................................................. 25BÀI 2: GIÁM SÁT ................................................................................................................. 31BÀI 3. TIÊU CHUẨN ÁNH GIÁ CHẤT ƯỢNG CHĂ SÓC ...................................... 40BÀI 4: XÂ DỰNG BẢNG Ô TẢ CÔNG VIỆC .............................................................. 47BÀI 5: TỔ CHỨC CUỘC HỌP ............................................................................................. 53CÂU HỎI ƯỢNG GIÁ ........................................................................................................ 57BÀI 6: CÁC PHONG CÁCH ÃNH ẠO ........................................................................... 58BÀI 7: QUẢN Ý THỜI GIAN ............................................................................................. 65CÂU HỎI ƯỢNG GIÁ ........................................................................................................ 69BÀI 8. QUẢN Ý TÀI SẢN – VẬT TƯ ............................................................................... 70BÀI 9: QUẢN Ý NHÂN ỰC ............................................................................................ 76BÀI 10: MÔ HÌNH PHÂN CÔNG CHĂ SÓC................................................................... 92 GIÁO TRÌNH MÔN HỌC 1. Tên môn học: Quản lý Điều dưỡng 2. Mã môn học: 430133 Thời gian thực hiện môn học: 60 gi , (Lý thuy t: 28 gi ; Thực hành, thí nghiệm,thảo luận, bài tập: 29 gi ; Ki m tra: 03 gi ) 3. Vị trí, tính chất môn học 3.1 Vị trí: Giáo trình nh ho ng ih tr nh ộ C o ng iều ỡng t i tr ngC o ng Y t S n . 3.2 Tính chất: Giáo trình này cung cấp cho sinh viên những ki n thứ ản và cáckỹ năng về quy trình quản lý iều ỡng, áp dụng ợc những ki n thức - kỹ năng về quytrình quản lý iều ỡng theo tiêu chuẩn năng lự iều ỡng 3.3. Ý nghĩa và vai trò của môn học: Quản lý iều ỡng là môn h c chuyên mônngành nghề ũng ấp ho ng i h c ki n thứ ản về quản lý iều ỡng ồng th i giúpcho sinh viên hình thành và rèn luyện ...