Giáo trình Y đức - tổ chức y tế - Trường CĐ Y tế Bình Dương
Số trang: 137
Loại file: docx
Dung lượng: 811.38 KB
Lượt xem: 17
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Giáo trình Y đức - tổ chức y tế cung cấp cho người học những kiến thức như: đại cương về tâm lý – tâm lý y học; tâm lý giao tiếp; tâm lý người bệnh; tâm lý tiếp xúc với người bệnh; nội dung đặc trưng của người thầy thuốc Việt Nam; tổ chức và quản lý hệ thống ngành y tế Việt Nam;... Mời các bạn cùng tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Y đức - tổ chức y tế - Trường CĐ Y tế Bình Dương TRƯỜNGCAOĐẲNGYTẾBÌNHDƯƠNG GIẢNGVIÊNBIÊNSOẠN ĐàoThịTâm TrầnTuấnAnh NguyễnNgọcTuyếtTrinh GIÁOTRÌNHYĐỨC–TỔCHỨCYTẾ Năm2018Giảngviênbiênsoạn ĐàoThịTâm TrầnTuấnAnh NguyễnNgọcTuyếtTrinhGIÁOTRÌNH YĐỨC–TỔCHỨCYTẾ (DùngchohệCaođẳngĐiềudưỡng–Hộsinh) Năm2018 MỤCLỤC TrangBÀI1:ĐẠICƯƠNGVỀTÂMLÝ–TÂMLÝYHỌC................................1 1.Tâmlýhọcđạicương..............................................................................1 2.Tâmlýhọcyhọc......................................................................................4BÀI2:TÂMLÝGIAOTIẾP..........................................................................10 1.Kháiniệmgiaotiếp..................................................................................10 2.Vaitrò,ýnghĩacủagiaotiếp...................................................................10 3.Mụcđíchcủagiaotiếp.............................................................................11 4.Cáchìnhthứcgiaotiếp.............................................................................11 5.Cácyếutốảnhhưởngđếngiaotiếpgiữathầythuốcvàngườibệnh..13 6.Mộtsốquytắcgiaotiếpcơbảngiữathầythuốcvớingườibệnh.......14 7.Nhữngđiềucầnlưuýtrongmộtsốtìnhhuốnggiaotiếpcụthể..........17BÀI3:TÂMLÝNGƯỜIBỆNH....................................................................23 1.Bệnhtậtvàbệnhnhân.............................................................................23 2.Nhữngbiểuhiệntâmlýởbệnhnhân......................................................23 3.Cácloạinhậnthứccủabệnhnhân..........................................................26 4.Cácloạiphảnứngcủabệnhnhân...........................................................28 5.Tâmlýbệnhnhânnằmđiềutrịtrongbệnhviện....................................29BÀI4:TÂMLÝTIẾPXÚCVỚINGƯỜIBỆNH........................................33 1.Diễnbiếntâmlýcủabệnhnhânkhiđếnkhámbệnh.............................33 2.Tiếpxúcngườibệnh................................................................................34 3.Vấnđềchẩnđoánbệnh...........................................................................37 4.Vấnđềtiênlượngbệnh...........................................................................38 5.Tiếpxúcvớingườinhàbệnhnhân..........................................................39BÀI5:ĐẠOĐỨCVÀYĐỨC.......................................................................41 1.Đạođức.....................................................................................................41 2.Yđứchọc..................................................................................................43 3.Tiêuchuẩnđạođứccủangườilàmcôngtácytế.................................56 4.LờiBácHồdạylàphươngchâmvàkhẩuhiệuhànhđộngcủangành Ytế................................................................................................................57 5.Nhữnggiảiphápnhằmnângcaoyđức...................................................59BÀI6:NỘIDUNGĐẶCTRƯNGCỦANGƯỜITHẦYTHUỐCVIỆTNAM....................................................62 1.Mởđầu......................................................................................................62 2.Chămsócsứckhỏechomọingườilànghềcaoquý...............................62 3.Ýnghĩa......................................................................................................66BÀI7:TỔCHỨCVÀQUẢNLÝHỆTHỐNGNGÀNHYTẾVIỆTNAM..............................................................................68 1.NhữngnguyêntắccơbảnvềtổchứcngànhytếViệtNam.................68 2.HệthốngtổchứcngànhytếViệtNam..................................................69 3.Tổchức,chứcnăng,nhiệmvụcủaytếcáctuyến................................70 4.BộtiêuchíQuốcgiavềytếxãgiaiđoạnđến2020..............................81BÀI8:CHỨCNĂNGVÀNHIỆMVỤCỦANGƯỜIĐIỀUDƯỠNG........................................................................84 1.Quátrìnhhìnhthành..................................................................................84 2.Địnhnghĩa.................................................................................................85 3.Chứcnăngcủangườiđiềudưỡng..........................................................86 4.NhiệmvụcủaPhòngđiềudưỡngVụĐiềutrịcủaBộYtế................86 5.Chứcnăng,nhiệmvụcủaĐiềudưỡngtrưởngcáccấp......................86 6.Chứcnăng,nhiệmvụcủaĐiềudưỡng.................................................89 7.Chứcnăngnhiệmvụcủanữhộsinh.......................................................91BÀI 9: NHỮNG QUAN ĐIỂM ĐƯỜNG LỐI CƠ BẢN CỦA ĐẢNG VỀCÔNGTÁCCHĂMSÓCVÀBẢOVỆSỨCKHỎENHÂNDÂN...............93 1.Cácquanđiểmtrongchỉđạocôngtácchămsócsứckhỏevàbảovệsứckhỏenhândân...................................................................................................93 2.ChiếnlượcChămsócvàBảovệsứckhỏenhândân.............................94 3.CácgiảiphápchínhthựchiệnChiếnlượcChămsócvàBảovệsứckhỏenhândân............................................................................................................96 4.Mộtsốvănbảnliênquantớin ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo trình Y đức - tổ chức y tế - Trường CĐ Y tế Bình Dương TRƯỜNGCAOĐẲNGYTẾBÌNHDƯƠNG GIẢNGVIÊNBIÊNSOẠN ĐàoThịTâm TrầnTuấnAnh NguyễnNgọcTuyếtTrinh GIÁOTRÌNHYĐỨC–TỔCHỨCYTẾ Năm2018Giảngviênbiênsoạn ĐàoThịTâm TrầnTuấnAnh NguyễnNgọcTuyếtTrinhGIÁOTRÌNH YĐỨC–TỔCHỨCYTẾ (DùngchohệCaođẳngĐiềudưỡng–Hộsinh) Năm2018 MỤCLỤC TrangBÀI1:ĐẠICƯƠNGVỀTÂMLÝ–TÂMLÝYHỌC................................1 1.Tâmlýhọcđạicương..............................................................................1 2.Tâmlýhọcyhọc......................................................................................4BÀI2:TÂMLÝGIAOTIẾP..........................................................................10 1.Kháiniệmgiaotiếp..................................................................................10 2.Vaitrò,ýnghĩacủagiaotiếp...................................................................10 3.Mụcđíchcủagiaotiếp.............................................................................11 4.Cáchìnhthứcgiaotiếp.............................................................................11 5.Cácyếutốảnhhưởngđếngiaotiếpgiữathầythuốcvàngườibệnh..13 6.Mộtsốquytắcgiaotiếpcơbảngiữathầythuốcvớingườibệnh.......14 7.Nhữngđiềucầnlưuýtrongmộtsốtìnhhuốnggiaotiếpcụthể..........17BÀI3:TÂMLÝNGƯỜIBỆNH....................................................................23 1.Bệnhtậtvàbệnhnhân.............................................................................23 2.Nhữngbiểuhiệntâmlýởbệnhnhân......................................................23 3.Cácloạinhậnthứccủabệnhnhân..........................................................26 4.Cácloạiphảnứngcủabệnhnhân...........................................................28 5.Tâmlýbệnhnhânnằmđiềutrịtrongbệnhviện....................................29BÀI4:TÂMLÝTIẾPXÚCVỚINGƯỜIBỆNH........................................33 1.Diễnbiếntâmlýcủabệnhnhânkhiđếnkhámbệnh.............................33 2.Tiếpxúcngườibệnh................................................................................34 3.Vấnđềchẩnđoánbệnh...........................................................................37 4.Vấnđềtiênlượngbệnh...........................................................................38 5.Tiếpxúcvớingườinhàbệnhnhân..........................................................39BÀI5:ĐẠOĐỨCVÀYĐỨC.......................................................................41 1.Đạođức.....................................................................................................41 2.Yđứchọc..................................................................................................43 3.Tiêuchuẩnđạođứccủangườilàmcôngtácytế.................................56 4.LờiBácHồdạylàphươngchâmvàkhẩuhiệuhànhđộngcủangành Ytế................................................................................................................57 5.Nhữnggiảiphápnhằmnângcaoyđức...................................................59BÀI6:NỘIDUNGĐẶCTRƯNGCỦANGƯỜITHẦYTHUỐCVIỆTNAM....................................................62 1.Mởđầu......................................................................................................62 2.Chămsócsứckhỏechomọingườilànghềcaoquý...............................62 3.Ýnghĩa......................................................................................................66BÀI7:TỔCHỨCVÀQUẢNLÝHỆTHỐNGNGÀNHYTẾVIỆTNAM..............................................................................68 1.NhữngnguyêntắccơbảnvềtổchứcngànhytếViệtNam.................68 2.HệthốngtổchứcngànhytếViệtNam..................................................69 3.Tổchức,chứcnăng,nhiệmvụcủaytếcáctuyến................................70 4.BộtiêuchíQuốcgiavềytếxãgiaiđoạnđến2020..............................81BÀI8:CHỨCNĂNGVÀNHIỆMVỤCỦANGƯỜIĐIỀUDƯỠNG........................................................................84 1.Quátrìnhhìnhthành..................................................................................84 2.Địnhnghĩa.................................................................................................85 3.Chứcnăngcủangườiđiềudưỡng..........................................................86 4.NhiệmvụcủaPhòngđiềudưỡngVụĐiềutrịcủaBộYtế................86 5.Chứcnăng,nhiệmvụcủaĐiềudưỡngtrưởngcáccấp......................86 6.Chứcnăng,nhiệmvụcủaĐiềudưỡng.................................................89 7.Chứcnăngnhiệmvụcủanữhộsinh.......................................................91BÀI 9: NHỮNG QUAN ĐIỂM ĐƯỜNG LỐI CƠ BẢN CỦA ĐẢNG VỀCÔNGTÁCCHĂMSÓCVÀBẢOVỆSỨCKHỎENHÂNDÂN...............93 1.Cácquanđiểmtrongchỉđạocôngtácchămsócsứckhỏevàbảovệsứckhỏenhândân...................................................................................................93 2.ChiếnlượcChămsócvàBảovệsứckhỏenhândân.............................94 3.CácgiảiphápchínhthựchiệnChiếnlượcChămsócvàBảovệsứckhỏenhândân............................................................................................................96 4.Mộtsốvănbảnliênquantớin ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo trình Y đức Tổ chức y tế Tâm lý học y học Y đức học Chức năng của người điều dưỡng Tổ chức ngành y tế Việt NamTài liệu có liên quan:
-
22 trang 52 0 0
-
Tài liệu giảng dạy môn Tâm lý y học - Đạo đức y học
69 trang 40 0 0 -
Chương trình y tế quốc gia Tổ chức y tế: Phần 1
78 trang 36 0 0 -
Chương trình y tế quốc gia Tổ chức y tế: Phần 2
100 trang 34 0 0 -
183 trang 34 0 0
-
Chuyên đề Tâm lý học y học - y đức: Phần 2
69 trang 33 0 0 -
Tìm hiểu triệu chứng học nội: Phần 2
186 trang 30 0 0 -
Tổng quan về y đức và quy tắc ứng xử của nhân viên y tế
13 trang 28 0 0 -
Bài giảng Nội cơ sở 1: Phần 1 - Trường ĐH Võ Trường Toản (Năm 2017)
78 trang 27 0 0 -
Thực trạng stress của điều dưỡng viên tại Bệnh viện Đa khoa tỉnh Hải Dương năm 2022
5 trang 23 1 0