HÀM SỐ y = ax + b
Số trang: 3
Loại file: pdf
Dung lượng: 170.91 KB
Lượt xem: 14
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tiết 13 Ngày dạy: I. MỤC TIÊU : 1. Về kiến thức: - Hiểu được sự biến thiên vàđồ thị của hàm số bậc nhất. - Hiểu cách vẽđồ thị hàm số bậc nhất vàđồ thị hàm số y = x . - Biết được đồ thị hàm số nhận Oy làm trục đối xứng 2.Về kỹ năng: - Thành thạo việc xác định chiều biến thiên và vẽđồ thị hàm số bậc nhất. - Vẽđược đt y = b , y = x - Biết tìm giao điểm của hai đường có phương trình cho trước. 3. Về tư...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
HÀM SỐ y = ax + b HÀM SỐ y = ax + bTiết 13Ngày dạy:I. MỤC TIÊU : 1. Về kiến thức: - Hiểu được sự biến thiên vàđồ thị của hàm số bậc nhất. - Hiểu cách vẽđồ thị hàm số bậc nhất vàđồ thị hàm số y = x . - Biết được đồ thị hàm số nhận Oy làm trục đối xứng 2.Về kỹ năng: - Thành thạo việc xác định chiều biến thiên và vẽđồ thị hàm sốbậc nhất. - Vẽđược đt y = b , y = x - Biết tìm giao điểm của hai đường có phương trình cho trước. 3. Về tư duy và thái độ: + Về tư duy: Góp phần bồi dưỡng tư duy logic và năng lực tìm tòi sáng tạo + Về thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận , tính chính xác.II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: - GV : giáo án, SGK, thước, bảng phụ. - HS : ôn tập về hàm số.III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Thuyết trình, vấn đáp, đặt vấn đề.VI.TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1- Ổn định lớp. 2- Kiểm tra bài cũ: HS1: Khi nào hàm số y = f(x) đồng biến, nghịch biến trong (a;b) ? Lấy ví dụ. HS2: Thế nào là hàm số chẵn, hàm số lẻ ? Lấy ví dụ. 3- Bài mới:Hoạt động 1 : Ôn tập về hàm số bậc nhất. Hoaït ñoäng cuûa GV Hoaït ñoäng cuûa HS Noäi Dung I) Ôn tập về hàm số bậc nhất: Hàm số bậc nhất có dạng Đưa ra công thức y = Dạng : y = ax + b ( a 0 ) công thức như thế nào ? ax + b ( a 0 ) Tìm tập xác định ? TXĐ : D = R D=R Chiều biến thiên : Khi nào hàm số đồng biến, Đồng biến khi a > 0. + a > 0 hàm số đồng biến trên R. hàm số nghịch biến ? Nghịch biến khi a < 0. + a < 0 hàm số nghịch biến trên R. Yêu cầu HS vẽ bảng biến Vẽ bảng biến thiên với Bảng biến thiên : thiên tương ứng các trường a > 0 *a>0 hợp của a. x + Gọi 2 HS lên bảng vẽ. + Vẽ bảng biến thiên với y Gọi HS nhận xét. agiá trị tuyệt đối. Phá dấu giá trị tuyệt x 0 Hàm số đồng biến, nghịch đối. biến trong khoảng nào ? Yêu cầu Hs lập bảng biến Xác định khoảng y đồng biến, nghịchthiên. biến của hàm số. 0 Lập bảng biến thiên. 3. Đồ thịTreo bảng phụ đồ thị hàm ysốy = x . Giới thiệu về đồ Quan sát hình vẽ. 1thị của hàm số y = x . 0 x -1 1Yêu cầu HS vẽ hình.y = x là hàm số chẵn hay Vẽ đồ thị hàm số. * Chú ý : (SGK) Hàm số chẵn.hàm số lẻ?Hàm số chẵn có tính chất Phát biểu chú ý.gì ?
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
HÀM SỐ y = ax + b HÀM SỐ y = ax + bTiết 13Ngày dạy:I. MỤC TIÊU : 1. Về kiến thức: - Hiểu được sự biến thiên vàđồ thị của hàm số bậc nhất. - Hiểu cách vẽđồ thị hàm số bậc nhất vàđồ thị hàm số y = x . - Biết được đồ thị hàm số nhận Oy làm trục đối xứng 2.Về kỹ năng: - Thành thạo việc xác định chiều biến thiên và vẽđồ thị hàm sốbậc nhất. - Vẽđược đt y = b , y = x - Biết tìm giao điểm của hai đường có phương trình cho trước. 3. Về tư duy và thái độ: + Về tư duy: Góp phần bồi dưỡng tư duy logic và năng lực tìm tòi sáng tạo + Về thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận , tính chính xác.II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: - GV : giáo án, SGK, thước, bảng phụ. - HS : ôn tập về hàm số.III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Thuyết trình, vấn đáp, đặt vấn đề.VI.TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1- Ổn định lớp. 2- Kiểm tra bài cũ: HS1: Khi nào hàm số y = f(x) đồng biến, nghịch biến trong (a;b) ? Lấy ví dụ. HS2: Thế nào là hàm số chẵn, hàm số lẻ ? Lấy ví dụ. 3- Bài mới:Hoạt động 1 : Ôn tập về hàm số bậc nhất. Hoaït ñoäng cuûa GV Hoaït ñoäng cuûa HS Noäi Dung I) Ôn tập về hàm số bậc nhất: Hàm số bậc nhất có dạng Đưa ra công thức y = Dạng : y = ax + b ( a 0 ) công thức như thế nào ? ax + b ( a 0 ) Tìm tập xác định ? TXĐ : D = R D=R Chiều biến thiên : Khi nào hàm số đồng biến, Đồng biến khi a > 0. + a > 0 hàm số đồng biến trên R. hàm số nghịch biến ? Nghịch biến khi a < 0. + a < 0 hàm số nghịch biến trên R. Yêu cầu HS vẽ bảng biến Vẽ bảng biến thiên với Bảng biến thiên : thiên tương ứng các trường a > 0 *a>0 hợp của a. x + Gọi 2 HS lên bảng vẽ. + Vẽ bảng biến thiên với y Gọi HS nhận xét. agiá trị tuyệt đối. Phá dấu giá trị tuyệt x 0 Hàm số đồng biến, nghịch đối. biến trong khoảng nào ? Yêu cầu Hs lập bảng biến Xác định khoảng y đồng biến, nghịchthiên. biến của hàm số. 0 Lập bảng biến thiên. 3. Đồ thịTreo bảng phụ đồ thị hàm ysốy = x . Giới thiệu về đồ Quan sát hình vẽ. 1thị của hàm số y = x . 0 x -1 1Yêu cầu HS vẽ hình.y = x là hàm số chẵn hay Vẽ đồ thị hàm số. * Chú ý : (SGK) Hàm số chẵn.hàm số lẻ?Hàm số chẵn có tính chất Phát biểu chú ý.gì ?
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
tài liệu luyện thi đại học đề thi thử đại học đáp án đề thi đại học tài liệu cho giáo viên Thiết kế bài giảngTài liệu có liên quan:
-
GIỚI THIỆU CHUNG VỀ GIÁO TRÌNH
3 trang 190 0 0 -
HƯỚNG DẪN THIẾT KẾ BÀI GIẢNG BẰNG LECTURE MAKER
24 trang 153 0 0 -
Đề thi thử đại học môn Vật lý - Khối A, A1, V: Đề số 7
5 trang 104 1 0 -
70 câu trắc nghiệm Thanh Toán Quốc Tế
10 trang 100 0 0 -
4 trang 83 3 0
-
Tài liệu ôn luyện thi các kỳ thi sóng âm
33 trang 51 0 0 -
144 trang 50 1 0
-
Trắc nghiệm sinh học phần kỹ thuật di truyền + đáp án
6 trang 46 0 0 -
11 trang 45 0 0
-
Đề thi chọn học sinh giỏi tỉnh Phú Yên
5 trang 45 0 0