Khóa luận tốt nghiệp đại học: Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục thể chất ở các trường trung học cơ sở quận 9 thành phố Hồ Chí Minh

Khóa luận được thực hiện với mục tiêu nhằm xác định được thực trạng quản lí hoạt động giáo dục thể chất ở các trường trung học cơ sở quận 9 thành phố Hồ Chí Minh, đề xuất những biện pháp quản lí hoạt động giáo dục thể chất, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh ở các trường trung học cơ sở quận 9 thành phố Hồ Chí Minh. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Khóa luận tốt nghiệp đại học: Thực trạng quản lí hoạt động giáo dục thể chất ở các trường trung học cơ sở quận 9 thành phố Hồ Chí MinhTRƯỜNG ĐẠI HỌ SƯ PHTGỌCHẠM TP HỒ CHÍ MINHÍKHOA KHOA HHỌC GIÁ DỤCÁONguuyễn Thị Minh NggọcTHHỰC TRẠẠNG QUẢ LÍ HOẠẢN ÍẠTĐĐỘNG GIÁ DG ÁO DỤC TTHỂ CHẤ Ở CÁCẤTCTTRƯỜỜNG TRUUNG HHỌC CƠ S Q NSỞ QUẬN9TTHÀN PHỐ HỒ C MINHNH PCHÍ M HKHHÓA LUẬ TỐT NẬNNGHIỆP ĐẠI HỌCTP Hồ Chí MMinh - 2016TRƯỜNG ĐẠI HỌ SƯ PGỌCPHẠM TP HỒ CHÍ MINHPÍKHOA KHOA HỌC GIÁ DỤCAÁONguuyễn Thị Minh NggọcTHHỰC T NG Q N LÍ HOẠTRẠN QUẢNH ẠTĐỘNG G O DỤC TH CHGIÁOC HỂ HẤT ỞCCÁC TRƯƯỜNG TRU G HỌC CƠ SỞGUNGC ƠQ N 9 TH NH PH H CH MQUẬNHÀNHỐ HỒ HÍ MINHCChuyên nggành: Quả lí giáo dảndụcKHHÓA LUẬ TỐT NẬNNGHIỆP ĐẠI HỌCCƯỜIỚNG DẪN KHOA HỌCNNGƯ HƯỚTh.S. Hoàng Vũ MHMinhTP Hồ Chí MPMinh - 2016MỤC LỤCTrang phụ bìaLời cảm ơnDanh mục các chữ viết tắtDanh mục các bảngMỞ ĐẦU .......................................................................................................... 11. Lí do chọn đề tài ............................................................................................ 12. Mục đích nghiên cứu ..................................................................................... 23. Khách thể và đối tượng nghiên cứu .............................................................. 24. Giả thuyết khoa học....................................................................................... 25. Nhiệm vụ nghiên cứu .................................................................................... 36. Phương pháp nghiên cứu ............................................................................... 37. Giới hạn đề tài ............................................................................................... 58. Đóng góp đề tài ............................................................................................. 5NỘI DUNG....................................................................................................... 5Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤCTHỂ CHẤT Ở TRƯỜNG THCS ................................................................... 51.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề ................................................................... 51.1.1 Các nghiên cứu ở nước ngoài.......................................................... 51.1.2 Các nghiên cứu ở trong nước .......................................................... 81.2 Hệ thống các khái niệm cơ bản .......................................................... 101.2.1 Quản lí ........................................................................................... 101.2.2 Quản lí giáo dục ............................................................................ 111.2.3 Quản lí nhà trường phổ thông ....................................................... 131.2.4 Hoạt động giáo dục thể chất .......................................................... 141.2.5 Quản lí hoạt động giáo dục thể chất.............................................. 151.3 Hoạt động giáo dục thể chất ở trường THCS .................................. 161.3.1 Mục tiêu của hoạt động giáo dục thể chất ở trường THCS .......... 161.3.2 Nội dung của hoạt động giáo dục thể chất ở trường THCS .......... 181.3.3 Hình thức tổ chức hoạt động giáo dục thể chất ở trường THCS .. 211.3.4 Phương pháp tổ chức hoạt động giáo dục thể chất ở trườngTHCS…………………………………………………………………..221.3.5 Vai trò của hoạt động giáo dục thể chất ở trường THCS ............. 231.4 Quản lí hoạt động giáo dục thể chất ở trường THCS ..................... 251.4.1 Phân cấp trong quản lí của hoạt động giáo dục thể chất ở trườngTHCS…………………………………………………………………..251.4.2 Nội dung quản lí của hoạt động giáo dục thể chất ở trườngTHCS…………………………………………………………………..261.4.2.1 Quản lí hoạt động giáo dục nội khóa ........................................ 261.4.2.2 Quản lí hoạt động giáo dục ngoại khóa .................................... 281.4.2.3 Quản lí các điều kiện phục vụ hoạt động GDTC ...................... 291.4.2.4 Quản lí hoạt động GDTC của giáo viên đối với học sinh......... 301.4.2.5 Quản lí hoạt động học GDTC của học sinh .............................. 341.5 Các yếu tố ảnh hưởng đến công tác quản lí hoạt động giáo dục thểchất ở trường THCS .................................................................................. 361.5.1 Các yếu tố chủ quan ...................................................................... 361.5.2 Các yếu tố khách quan .................................................................. 38Kết luận chương 1 ......................................................................................... 41Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỂCHẤT Ở CÁC TRƯỜNG THCS QUẬN 9 THÀNH PHỐ HỒ CHÍMINH………………………………………………………………………422.1 Đặc điểm vị trí địa lí , tình hình kinh tế -xã hội và giáo dục củaquận 9 .......................................................................................................... 422.1.1 Vị trí địa lí ..................................................................................... 422.1.2 Tình hình kinh tế - xã hội .............................................................. 422.1.3 Tình hình giáo dục ........................................................................ 432.2 Tổ chức nghiên cứu hiện trạng .......................................................... 432.2.1 Mục đích nghiên cứu thực trạng ................................................... 432.2.2 Công cụ nghiên cứu ...................................................................... 442.2.3 Cách xử lí số liệu........................................................................... 452.3 Thực trạng về hoạt động giáo dục thể chất ở các trường Trung họccơ sở quận 9, Thành phố Hồ Chí Minh.................................................... 472.3.1 ...