Khoa Xã hội học và Tâm lý lãnh đạo, quản lý Học viện Chính trị-Hành chính Khu vực I: 25 năm xây dựng và phát triển

Nội dung của bài viết trình bày về chặng đường 25 năm đầy thử thách, những thành tựu trong đào tạo và nghiên cứu khoa học của Khoa Xã hội học và Tâm lý lãnh đạo, quản lý Học viện Chính trị-Hành chính Khu vực I.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Khoa Xã hội học và Tâm lý lãnh đạo, quản lý Học viện Chính trị-Hành chính Khu vực I: 25 năm xây dựng và phát triểnXã hội học số 3 (123), 2013KHOA XÃ HỘI HỌC VÀ TÂM LÝ LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝHỌC VIỆN CHÍNH TRỊ-HÀNH CHÍNH KHU VỰC I:25 NĂM XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂNTRẦN THỊ MINH NGỌC*Khoa Xã hội học và Tâm lý lãnh đạo, quản lý mà tiền thân là khoa Kiến thức bổ trợ đã trảiqua chặng đường 25 năm xây dựng và phát triển của mình. Dưới sự lãnh đạo của Đảng ủy, BanGiám đốc trường Nguyễn Ái Quốc Khu vực I, nay là Học viện Chính trị-Hành chính Khu vực I,25 năm qua, khoa Xã hội học và Tâm lý lãnh đạo, quản lý đã có những đóng góp quan trọng vàosự nghiệp đào tạo, bồi dưỡng và nghiên cứu khoa học của Học viện.1. Chặng đường 25 năm đầy thử tháchNgày 25 tháng 12 năm 1989, Giám đốc trường Nguyễn Ái Quốc Khu vực I đã ký quyết địnhthành lập Khoa Tâm lý-Xã hội học trên cơ sở khoa Kiến thức bổ trợ với nhân lực gồm 02 phó tiến sĩ,06 cử nhân, hầu hết được đào tạo từ các chuyên ngành khác như Triết học, Lịch sử, Địa lý; không cógiảng viên nào được đào tạo đúng chuyên ngành Xã hội học. Sau khi thành lập, Khoa được bổ sungthêm 2 giảng viên (01 phó tiến sĩ tâm lý học, 01 cử nhân xã hội học văn bằng 2). Nhiệm vụ của Khoalúc đó là giảng dạy 2 bộ môn mới: Xã hội học và Tâm lý lãnh đạo cho cán bộ lãnh đạo chủ chốt cấphuyện và tương đương, các ban, ngành Trung ương, các doanh nghiệp Nhà nước, cán bộ dân tộc ítngười với các hệ: đào tạo tập trung 2 năm, hệ đặc biệt cán bộ dân tộc thiểu số, hệ bồi dưỡng cán bộ 8tháng về nghiệp vụ tổ chức và kiểm tra.Tháng 6 năm 1993, Ban Giám đốc trường Nguyễn Ái Quốc khu vực I đã quyết định táchKhoa Tâm lý-Xã hội học thành 3 khoa: Khoa Xã hội học - Dân số; Khoa Tâm lý học và KhoaĐịa lý. Vào thời điểm đó Khoa Xã hội học chỉ có 4 cán bộ, giảng viên.Ngày 2 tháng 8 năm 2005, Bộ Chính trị ra Quyết định 149/QĐ-TW, quy định chức năng,nhiệm vụ và tổ chức bộ máy của Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh theo đó Phân việnHà Nội được chuyển thành Học viện Chính trị-Hành chính khu vực I. Ngày 10 tháng 5 năm2006, Giám đốc Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh ra Quyết định số 809/HVCTQG vềviệc hợp nhất hai Khoa Xã hội học-Dân số và Khoa Tâm lý học thành Khoa Xã hội học vàTâm lý lãnh đạo, quản lý.Để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ của thời kỳ mới, từ năm 2006 đến nay, Khoa Xã hội họcvà Tâm lý lãnh đạo, quản lý đặc biệt quan tâm đến đào tạo cán bộ, giảng viên, đã cử nhiều cánbộ đi tập huấn chuyên môn, tham gia các lớp đào tạo giảng viên, bồi dưỡng chương trình caocấp lý luận chính trị, chương trình quản lý nhà nước trung, cao cấp, chương trình bồi dưỡngphương pháp dạy học hiện đại. Khoa đã đào tạo được 10 tiến sĩ, 01 giảng viên đang làm nghiêncứu sinh. Nhiều giảng viên của Khoa đã chuyển sang công tác khác và đang phát huy tốt vaitrò, vị trí của mình trong cương vị mới. Nhiều giảng viên đã và đang có nhiều đóng góp quantrọng trong công tác giảng dạy, nghiên cứu khoa học và quản lý của Học viện.*PGS.TS., Trưởng khoa Xã hội học & Tâm lý lãnh đạo, quản lý, Học viện Chính trị-Hành chính Khu vực I.Bản quyền thuộc Viện Xã hội họcwww.ios.org.vnXã hội học số 3 (123), 2013Sau 25 năm phấn đấu, từ 8 cán bộ, giảng viên năm 1989 đến tháng 8 năm 2013 khoa Xã hộihọc và Tâm lý lãnh đạo, quản lý đã có một đội ngũ cán bộ, giảng viên lớn mạnh về số lượng, trưởngthành về chuyên môn. Cả khoa có 14 cán bộ, giảng viên (08 nữ, 06 nam) thuộc 2 tổ chuyên ngành:xã hội học lãnh đạo, quản lý và tâm lý học lãnh đạo, quản lý, trong đó có 03 phó giáo sư, 05 tiếnsĩ, 07 thạc sĩ.Với chức năng giảng dạy 4 môn: Xã hội học lãnh đạo, quản lý, Tâm lý lãnh đạo, quản lý,Khoa học tổ chức và Lãnh đạo học cho các lớp Cao cấp Lý luận chính trị-hành chính và 5 môn:Xã hội học lãnh đạo, quản lý, Dân số học phát triển, Truyền thông đại chúng trong lãnh đạo, quảnlý, Trẻ em trong chiến lược phát triển kinh tế xã hội và Tâm lý lãnh đạo, quản lý cho các lớp hoànchỉnh cử nhân chính trị, đại học chính trị 2-3 năm. Khoa đã trở thành một trong những đơn vị tiênphong trong công tác giảng dạy kỹ năng cũng như bồi dưỡng kiến thức lãnh đạo quản lý cho cáccán bộ quản lý các tỉnh phía Bắc. Ngoài ra, Khoa còn đảm đương tốt trọng trách trong chương trìnhđào tạo cử nhân chính trị cho Cộng hòa Dân chủ Nhân dân Lào với 8 môn: Xã hội học đại cương,Xã hội hội học quản lý, Xã hội học chính trị, Các phương pháp nghiên cứu khoa học xã hội, Tâmlý học đại cương, Tâm lý học quản lý, Tâm lý học kiểm tra và Giáo dục học.Trải qua nhiều lần tách, nhập, khoa Xã hội học và Tâm lý lãnh đạo, quản lý, Học viện Chínhtrị-Hành chính Khu vực I với đội ngũ giảng viên có chuyên môn sâu và dày dạn kinh nghiệm đãnỗ lực vượt mọi khó khăn, giành nhiều thành tích trong công tác giảng dạy và nghiên cứu khoahọc, góp phần vào thành tựu chung của Học viện.2. Những thành tựu trong đào tạo và nghiên cứu khoa học2.1. Thành tựu trong đào tạoLà một đơn vị giảng dạy có uy tín, ngoài xây dựng chương trình, nội dung giảng dạy cho c ...