Tài liệu “Kỳ quan thế giới thực vật” do Phương Hiếu biên soạn thuộc bộ sách Những Câu Hỏi Kỳ Thú Về Thế Giới Quanh Ta, đây là bộ sách khoa học thường thức mang đến cho người đọc những kiến thức về Trái Đất, về con người, về thực vật, về những môn khoa học tự nhiên và những phát hiện của con người về cuộc sống xung quanh chúng ta.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Kỳ quan thế giới thực vật NHONô [ âu hũ! V QUANH ĨÂKỲ QUAN THẾ GIÚI THỰC VẬT LDNHÀ XUẤT BẢN LAO ĐỘNG NHỮNG CÂU HỎI KỲ THÚ VỀ THẾ GIỚI QUANH TAKỲ QUAN THÉ GIỚI THỤC VẬT Biên mục trên xuất bản phẩm ciỉa Thư viện Quốc gia Việt NamPhương Hiếu Kì quan thế giới thực vật / Phương Hiếu b.s. - Tái bản. - H. : Laođộng, 2015. - 180tr. ; 23cm. - (Những câu hỏi kì thú về thế giới quanh ta) 1. Thực vật 2. Khoa học thường thức 3. sách thường thức 580 - dc23 LDH0070p-CIP N H Ữ N G C Â U H Ỏ I KỲ T H Ú VỀ THẾ G IỚ I Q U A N H TAKỲ QUAN THẾ GIỚI THỰC VẬT Phưong Hiếu biên soạn NHÀ XUẤT BẢN LAO ĐỘNG HÀ N Ộ I-2015 Lời mở đầu Thế k ỉ XX là th ế k ỉ có rất nhiều phát hiện khoa học và phát minh k ĩthuật Việc phát minh ra m áy bay, công nghiệp sản xuất ô tỏ, phát triểntrên quy m ô lán, việc xây dimg những con đường cao tốc... đã thu hẹprất lớn khoáng cách giữa các quốc gia và khu vực. Việc phát mmh rathuốc kháng sinh, thuốc vắcxin tiêm chủng cho nhiều loại bệnh đã giúpcon người loại bỏ những căn bệnh truyền nhiễm, đe dọa sinh mệnh conngười từ hàng ngàn năm nay. Việc phát minh và p h ổ cập máy điều hòa không khí, m áy giặt, tủlạnh, ti vi... đã cải thiện và đem lại rất nhiều thuận lọi cho cuộc sống vậtchất của con người. Việc phát minh ra điện thoại, điện thoại di dộng, sựxuất hiện của mạng Internet đã giúp hiện thực hoá nguyện vọng tốt dẹp bốn phưong trời là bạn tri âm cùng kề vai sát cánh của con người. Việchoàn thành công trình bản đồ gen, sự xuất hiện của k ĩ thuật nhân bán đãm ở rộng hon nữa kiến thức của con ngưòi về thân thể mình. Các chuyếnbay của tàu vũ trụ, việc xây dựng trạm không gian đã giúp con người vưon rộng tầm m ắt và xa hon nữa trong vũ trụ bao la... Tất cà nhữngđiều ấy không những thay đổi phưong thức sản xuất, thay dổi lối sốngcủa loài ngưòi, thay đổi kết câu nền kinh tế mà còn thay đổi toàn bộ nhậnthức của con người về th ế giói khách quan, xây dựng nên m ột nền tảng líluận khoa học hoàn toàn mói. Xét trên m ột phưong diện nào đó, quy môsán xuất và sự phát triển của khoa học k ĩ thuật trong 100 năm của th ế k ỉXX đã vượt qua sự phát triển trong hàng ngàn năm lịch sử của con người,tính từ khi con người phát minh ra chữ viết. Nhưng đồng thòi chúngcủng đem lại m ột hậu quả nghiêm trọng như m ất cân bằng sinh thái,nhiều loài sinh vật bị diệt chủng, ô nhiễm môi trường... Cuối cùng loàingười cũng đã nhận thức được rằng nếu khai thác vô độ, tàn phá tựnhiên thì con ngưòi sẽ bị tự nhiên trừng phạt Chỉ có thê cư xử hài hoà - 5với tự nhiên con người mới đạt được mục tiêu phát triển lâu bền củamình, vừa không làm hại môi trường, vừa không gây nguy hiểm tới cuộcsống của mìiứi và sự phát triển của các th ế hệ sau này. Thế k ỉ XXI sẽ là th ế k ỉ khoa học k ĩ thuật tiếp tục phát triển mạnh mẽvà nền kinh tế tri thức được toàn cầu hóa rộng rãi. Những ngành khoahọc có k ĩ thuật cao và là nền tầng cho khoa học hiện đại như k ĩ thuật tinhọc, khoa học Về tuổi thọ của con người và bản đ ồ gen sẽ có bước đột phávà sự phát triển mói. Sau ba mưoi năm cải cách đổi mới, nền khoa học k ĩ thuật, quy mônền kinh tế đã có những sự thay đổi và tiến bộ lớn lao; Lấy giáo dục đ ểđưa đất nước đi lên, lây khoa học k ĩ thuật chân hưng đất nước, đó là lítưởng và sự nghiệp mà chúng ta luôn phấn đấu theo đuổi. Việc hiện thựchóa lí tưỏng và phát triển sự nghiệp âỳ không chỉ dựa vào sự nỗ lực củath ế hệ hôm nay mà hon nửa còn là trọng trách của th ế hệ k ế tiếp bởi vìchính họ mói là chủ nhân thực sự của đất nước, chủ nhãn thực sự của thêgiói trong th ế k ỉ XXL Xét theo ý nghĩa này, dẫn dắt và bồi dưỡng thanhthiếu niên học tập các môn khoa học, yêu khoa học và có hứng thú vóikhoa học; p h ổ cập kịp thòi những tri thức khoa học k ỉ thuật mới, bồidưỡng tinh thần khoa học, phưong pháp nắm vững tri thức khoa họckhông chỉ là nhiệm vụ và nội dung quan trọng giảng dạy trong các nhàtrường mà còn cần phải có sự quan tâm, coi trọng của toàn xã hội. Bộ sách Những câu hói kì thú về thế giói quanh ta - dành cho thiếuniên đã cố gắng giói thiệu nhiều tri thức và nhiều kiên giải m ói trongnghiên cứu khoa học của các ngành khoa học đưong đại; lòi văn trongsách giản dị, dễ hiểu. Chúng tôi tin chắc rằng cuốn sách này sẽ giànhđược sự yêu thích của các bạn đọc. Trên thế giới có bdo nhiêu thực vật? Thực vật và động vật, loài nào nhiều hdn? Trong cuộc sống hàng ngày, chúng ta nhìn thấy biết bao nhiêu loạithực vật và động vật. Rất có thể bạn đcã từng đặt câu hỏi: Trên trái đấtbao la, rộng lớn ncày, có bao nhiêu loài thực vật, bao nhiêu loài động vật?Loài nào nhiều hon? Chúng ta đều biết, ngay từ thòi nguyên thủy, tổ tiên chúng ta khôngchỉ tiếp xúc, tìm hiểu về thế giới tự nhiên, mà còn ...
Kỳ quan thế giới thực vật
Số trang: 181
Loại file: pdf
Dung lượng: 12.33 MB
Lượt xem: 23
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Kỳ quan thế giới thực vật Thực vật bậc thấp Thực vật bao tử Thực vật sinh con Vi khuẩn lên menTài liệu có liên quan:
-
Đề cương chi tiết học phần: Thực vật thủy sinh
5 trang 29 0 0 -
Giáo trình Thực vật học: Phần 2
174 trang 27 0 0 -
10 trang 25 0 0
-
5 trang 23 0 0
-
Giáo trình Hệ thống học thực vật: Phần
216 trang 22 0 0 -
Thực vật bậc thấp và Phân loại học thực vật: Phần 2
127 trang 21 0 0 -
NẤM VÀ GIÁ TRỊ DINH DƯỠNG CỦA NẤM
9 trang 20 0 0 -
22 trang 20 0 0
-
Thực vật bậc thấp và Phân loại học thực vật: Phần 1
134 trang 19 0 0 -
Bài giảng Phân loại thực vật - ĐH Phạm Văn Đồng
91 trang 19 0 0