Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học quốc gia Lào

Luận án Tiến sĩ Giáo dục học "Giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học quốc gia Lào" trình bày các nội dung chính sau: Thực trạng hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa của sinh viên trường đại học quốc gia Lào; Lựa chọn giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động TDTT ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học quốc gia Lào; Ứng dụng và đánh giá hiệu quả các giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động TDTT ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học quốc gia Lào.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa cho sinh viên trường Đại học quốc gia LàoBỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BẮC NINH ----------------------- PHONESOOKSIN TESO GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC THỂ THAO NGOẠI KHÓA CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC GIA LÀO LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC BẮC NINH – 2024BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỂ DỤC THỂ THAOBẮC NINH ----------------------- PHONESOOKSIN TESO GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC THỂ THAO NGOẠI KHÓA CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUỐC GIA LÀO Ngành : Giáo dục học Mã số : 9140101 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC CÁN BỘ HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: 1. TS. Đinh Thị Mai Anh 2. PGS.TS. Vũ Chung Thủy BẮC NINH – 2024 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan, đây là công trình nghiên cứucủa riêng tôi. Các số liệu, kết quả nghiên cứu nêu trong luậnán là trung thực và chưa từng được ai công bố trong bất kỳcông trình nào. Tác giả luận án Phonesooksin Teso DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT, CÁC KÝ HIỆU1. Các chữ viết tắt: BMI : Body Mass Index (Chỉ số khối cơ thể) CHDCND : Cộng hòa Dân chủ nhân dân CLB : Câu lạc bộ ĐHQG : Đại học Quốc gia GDTC : Giáo dục thể chất GD&ĐT : Giáo dục và Đào tạo GD&TT : Giáo dục và Thể thao Nxb : Nhà xuất bản QĐ : Quyết định RLTT : Rèn luyện thân thể SV : Sinh viên TB : Trung bình TTg : Thủ tướng TDTT : Thể dục thể thao XPC : Xuất phát cao WHO : World Health Organization (Tổ chức y tế thế giới) 2. Đơn vị đo lường: cm : Centimét g : Gam kg : Kilôgam kG : Kilôgam lực m : Mét s : Giây P : Phút MỤC LỤCPhần mở đầu 1Mục đích nghiên cứu 4Nhiệm vụ nghiên cứu 4Đối tượng nghiên cứu 4Phạm vi nghiên cứu 4Giả thuyết khoa học 5Ý nghĩa khoa học của luận án 5Ý nghĩa thực tiễn của luận án 6Chương 1. TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 71.1. Giới thiệu chung về sự phát triển của nước CHDCND Lào 7 1.1.1. Về lịch sử 7 1.1.2. Về địa lý 7 1.1.3. Về chính trị 8 1.1.4. Về kinh tế - xã hội 8 1.1.5. Về giáo dục 9 1.1.6. Về thể dục thể thao 91.2. Giới thiệu chung về trường Đại học Quốc gia Lào 111.3. Quan điểm đường lối của Đảng và Nhà nước Lào về giáo dục 12và thể thao 1.3.1. Quan điểm về giáo dục 12 1.3.2. Quan điểm về giáo dục thể chất và thể thao 141.4. Hệ thống một số khái niệm có liên quan 16 1.4.1. Giáo dục thể chất 16 1.4.2. Giải pháp 18 1.4.3. Hiệu quả 19 1.4.4. Hoạt động TDTT ngoại khóa 20 1.4.5. Câu lạc bộ TDTT 21 1.4.6. Thể chất 23 1.4.7. Phát triển thể chất 23 1.4.8. Hoàn thiện thể chất 24 1.4.9. Thể lực 241.5. Cơ sở lý luận công tác Giáo dục thể chất và thể thao trường 25học của nước Cộng hòa Dân chủ nhân dân Lào1.6. Triển khai thực hiện chương trình Giáo dục thể chất tại trường 30Đại học quốc gia Lào1.7. Một số vấn đề cơ bản về công tác thể dục thể thao ngoại khóa 32trong trường học 1.7.1. Khái quát về hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa trong 32 trường học 1.7.2. Đánh giá hoạt động TDTT ngoại khóa 351.8. Đặc điểm tâm - sinh lý và phát triển các tố chất thể lực của sinh 36viên 1.8.1. Đặc điểm tâm lý sinh viên 36 1.8.2. Đặc điểm sinh lý sinh viên 38 1.8.3. Đặc điểm phát triển các tố chất thể lực của sinh viên 391.9. Các công trình nghiên cứu có liên quan 41 1.9.1. Tình hình nghiên cứu ở Lào 41 1.9.2. Tình hình nghiên cứu ở nước ngoài 42Kết luận chương 1 47Chương 2. PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU 492.1. Phương pháp nghiên cứu 49 2.1. ...