Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp có mục đích nghiên cứu nhằm tăng cường và nâng cao hiệu quả giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông bằng con đường tích hợp giáo dục kỹ năng sống với hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường trung học phổ thông. Mời các bạn cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp i B GIÁO D C VÀ ÀO T O I H C THÁI NGUYÊN PHAN THANH VÂN GIÁO D C K NĂNG S NGCHO H C SINH TRUNG H C PH THÔNG THÔNG QUA HO T NG GIÁO D C NGOÀI GI LÊN L P Chuyên ngành: LÝ LU N VÀ L CH S GIÁO D C Mã s : 62 14 01 01 LU N ÁN TI N SĨ GIÁO D C H C Ngư i hư ng d n khoa h c: PGS.TS BÙI VĂN QUÂN THÁI NGUYÊN - 2010 ii L I CAM OAN Tôi xin cam oan ây là công trình nghiên c u c a riêng tôi, các s li uvà k t qu nghiên c u trong lu n án chưa t ng ư c ai công b trong b t kìcông trình nào khác. Tác gi lu n án Phan Thanh Vân iii DANH M C CÁC CH VI T T T C: i ch ngGVCN: Giáo viên ch nhi mGDNGLL: Giáo d c ngoài gi lên l pHS: H c sinhKNS: Kĩ năng s ngNGLL: Ngoài gi lên l pTBC: Trung bình chungTHPT: Trung h c ph thôngTN: Th c nghi mTP: Thành phUNICEF: Qu Nhi ng Liên hi p qu cUNESCO: T ch c Giáo d c - Khoa h c - Văn hóa qu c tWHO: T ch c Y t th gi i iv M CL C N i dung Trang Trang ph bìa i L i cam oan ii Danh m c các ch vi t t t iii M cl c iv Danh m c các b ng vii Danh m c các hình ix M u 1Chương 1: CƠ S LÍ LU N VÀ TH C TI N V GIÁO D C KĨ NĂNG S NG CHO H C SINH THPT QUA 9 HO T NG GIÁO D C NGOÀI GI LÊN L P1.1. T ng quan v n nghiên c u 91.1.1. Các nghiên c u nư c ngoài 91.1.2. Các nghiên c u trong nư c 111.2. M ts v n lí lu n cơ b n v giáo d c kĩ năng s ng cho h c sinh THPT 161.2.1. Các khái ni m 161.2.2. S c n thi t ph i giáo d c kĩ năng s ng cho h c sinh THPT và các thành t c u t rúc c a giáo d c KNS cho 23 h c sinh THPT1.2.3. Các y u t nh hư ng n KNS c a h c sinh THPT và c i m c a giáo d c KNS cho h c sinh THPT các thành ph l n 311.3. Giáo d c kĩ năng s ng cho h c sinh THPT thông qua ho t ng giáo d c ngoài gi lên l p 37 v1.3.1. Ho t ng giáo d c NGLL trư ng THPT 371.3.2. Giáo d c KNS cho h c sinh thông qua ho t ng giáo d c NGLL trư ng THPT 421.4. Th c tr ng giáo d c KNS cho h c sinh THPT thông qua ho t ng giáo d c ngoài gi lên l p 521.4.1. Th c tr ng k năng s ng c a h c sinh trung h c ph thông 521.4.2. K t qu kh o sát th c tr ng KNS c a h c sinh THPT 541.4.3. Th c tr ng giáo d c KNS cho h c sinh THPT thông qua ho t ng giáo d c NGLL 58 66 K t lu n chương 1Chương 2: BI N PHÁP GIÁO D C KNS CHO H C SINH THPT THÔNG QUA HO T NG GIÁO D C NGOÀI GI LÊN L P 682.1. Các nguyên t c ch o vi c xu t bi n pháp 682.1.1. Nguyên t c m b o tính m c tiêu 682.1.2. Nguyên t c m b o tính k th a 692.1.3. Nguyên t c m b o tính kh thi 702.1.4. Nguyên t c m b o tính h th ng 712.2. M t s bi n pháp giáo d c KNS cho h c sinh THPT thông qua ho t ng giáo d c ngoài gi lên l p 712.2.1. Tích h p m c tiêu giáo d c KNS v i m c tiêu c a ho t ng giáo d c NGLL 722.2.2. Thi t k các ch giáo d c KNS phù h p v i các n i dung, ho t ...
