Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu bài tập phát triển sức mạnh tốc độ cho nam vận động viên Cầu lông đội tuyển Quốc gia lứa tuổi 13-15
Số trang: 193
Loại file: pdf
Dung lượng: 2.85 MB
Lượt xem: 22
Lượt tải: 0
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Luận án "Nghiên cứu bài tập phát triển sức mạnh tốc độ cho nam vận động viên Cầu lông đội tuyển Quốc gia lứa tuổi 13-15" được hoàn thành với mục tiêu nhằm đánh giá thực trạng công tác huấn luyện thể lực cho VĐV; thực trạng sức mạnh tốc độ cho nam VĐV Cầu lông đội tuyển Quốc gia lứa tuổi 13-15 ở nước ta, từ đó tiến hành xác định hệ thống test và lựa chọn và xác định các bài tập phát triển sức mạnh tốc độ phù hợp điều kiện thực tiễn công tác huấn luyện nhằm phát triển sức mạnh tốc độ cho nam VĐV Cầu lông đội tuyển Quốc gia lứa tuổi 13-15.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu bài tập phát triển sức mạnh tốc độ cho nam vận động viên Cầu lông đội tuyển Quốc gia lứa tuổi 13-15BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH VIỆN KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BÙI KIM HÀ NGHIÊN CỨU BÀI TẬP PHÁT TRIỂN SỨC MẠNH TỐC ĐỘCHO NAM VẬN ĐỘNG VIÊN CẦU LÔNG ĐỘI TUYỂN QUỐC GIA LỨA TUỔI 13-15 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC Hà Nội - 2022BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH VIỆN KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BÙI KIM HÀ NGHIÊN CỨU BÀI TẬP PHÁT TRIỂN SỨC MẠNH TỐC ĐỘ CHO NAM VẬN ĐỘNG VIÊN CẦU LÔNG ĐỘI TUYỂN QUỐC GIA LỨA TUỔI 13-15 Tên ngành: Giáo dục học Mã ngành: 9140101 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: 1. PGS.TS Trần Hiếu 2. TS Lý Đức Trường Hà Nội - 2022 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu củariêng tôi. Các số liệu, kết quả trình bày trong luận án làtrung thực và chưa từng được ai công bố trong bất kỳcông trình nghiên cứu nào. Tác giả luận án Bùi Kim Hà MỤC LỤCTrang bìa .............................................................................................................Trang phụ bìa .....................................................................................................Lời cam đoan ......................................................................................................Mục lục ................................................................................................................Danh mục ký hiệu viết tắt trong luận án .........................................................Danh mục các biểu bảng, biểu đồ, sơ đồ, hình trong luận án ........................MỞ ĐẦU ........................................................................................................... 1Chương 1. TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU.............................. 71.1. Cơ sở lý luận về quá trình huấn luyện VĐV cầu lông .......................... 71.1.1. Cơ sở về phát triển vận động viên trong dài hạn ..................................... 71.1.2. Phân chia giai đoạn huấn luyện ............................................................. 121.1.3. Quá trình huấn luyện nhiều năm cho VĐV cầu lông ............................. 161.2. Phương pháp huấn luyện tố chất thể lực môn cầu lông ..................... 211.2.1. Khái niệm về sức mạnh tốc độ ............................................................... 221.2.2. Đặc điểm lượng vận động trong huấn luyện sức mạnh tố độ cho VĐVCầu lông ........................................................................................................... 231.2.3. Phương pháp huấn luyện sức mạnh tốc độ ............................................ 251.3. Bài tập phát triển sức mạnh tốc độ cho VĐV Cầu lông ..................... 291.3.1. Cơ sở lý luận chung ............................................................................... 291.3.2. Bài tập phát triển sức mạnh tốc độ cho VĐV Cầu lông ........................ 321.4. Đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi 13-15 ..................................................... 341.5. Các công trình nghiên cứu có liên quan .............................................. 381.5.1. Các nghiên cứu ở nước ngoài ................................................................ 381.5.2. Các nghiên cứu ở trong nước ................................................................. 45Chương 2. PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU ................... 532.1. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu......................................................... 532.1.1. Đối tượng nghiên cứu ............................................................................ 532.1.2. Phạm vi nghiên cứu................................................................................ 532.2. Phương pháp nghiên cứu ...................................................................... 532.2.1. Phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu .......................................... 532.2.2. Phương pháp phỏng vấn, tọa đàm .......................................................... 542.2.3. Phương pháp quan sát sư phạm ............................................................. 552.2.4. Phương pháp kiểm tra sư phạm ............................................................. 562.2.5. Phương pháp kiểm tra tâm lý ................................................................. 622.2.6. Phương pháp thực nghiệm sư phạm....................................................... 632.2.7. Phương pháp toán thống kê............................................ ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu bài tập phát triển sức mạnh tốc độ cho nam vận động viên Cầu lông đội tuyển Quốc gia lứa tuổi 13-15BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH VIỆN KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BÙI KIM HÀ NGHIÊN CỨU BÀI TẬP PHÁT TRIỂN SỨC MẠNH TỐC ĐỘCHO NAM VẬN ĐỘNG VIÊN CẦU LÔNG ĐỘI TUYỂN QUỐC GIA LỨA TUỔI 13-15 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC Hà Nội - 2022BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HOÁ, THỂ THAO VÀ DU LỊCH VIỆN KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO BÙI KIM HÀ NGHIÊN CỨU BÀI TẬP PHÁT TRIỂN SỨC MẠNH TỐC ĐỘ CHO NAM VẬN ĐỘNG VIÊN CẦU LÔNG ĐỘI TUYỂN QUỐC GIA LỨA TUỔI 13-15 Tên ngành: Giáo dục học Mã ngành: 9140101 LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: 1. PGS.TS Trần Hiếu 2. TS Lý Đức Trường Hà Nội - 2022 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu củariêng tôi. Các số liệu, kết quả trình bày trong luận án làtrung thực và chưa từng được ai công bố trong bất kỳcông trình nghiên cứu nào. Tác giả luận án Bùi Kim Hà MỤC LỤCTrang bìa .............................................................................................................Trang phụ bìa .....................................................................................................Lời cam đoan ......................................................................................................Mục lục ................................................................................................................Danh mục ký hiệu viết tắt trong luận án .........................................................Danh mục các biểu bảng, biểu đồ, sơ đồ, hình trong luận án ........................MỞ ĐẦU ........................................................................................................... 1Chương 1. TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU.............................. 71.1. Cơ sở lý luận về quá trình huấn luyện VĐV cầu lông .......................... 71.1.1. Cơ sở về phát triển vận động viên trong dài hạn ..................................... 71.1.2. Phân chia giai đoạn huấn luyện ............................................................. 121.1.3. Quá trình huấn luyện nhiều năm cho VĐV cầu lông ............................. 161.2. Phương pháp huấn luyện tố chất thể lực môn cầu lông ..................... 211.2.1. Khái niệm về sức mạnh tốc độ ............................................................... 221.2.2. Đặc điểm lượng vận động trong huấn luyện sức mạnh tố độ cho VĐVCầu lông ........................................................................................................... 231.2.3. Phương pháp huấn luyện sức mạnh tốc độ ............................................ 251.3. Bài tập phát triển sức mạnh tốc độ cho VĐV Cầu lông ..................... 291.3.1. Cơ sở lý luận chung ............................................................................... 291.3.2. Bài tập phát triển sức mạnh tốc độ cho VĐV Cầu lông ........................ 321.4. Đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi 13-15 ..................................................... 341.5. Các công trình nghiên cứu có liên quan .............................................. 381.5.1. Các nghiên cứu ở nước ngoài ................................................................ 381.5.2. Các nghiên cứu ở trong nước ................................................................. 45Chương 2. PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU ................... 532.1. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu......................................................... 532.1.1. Đối tượng nghiên cứu ............................................................................ 532.1.2. Phạm vi nghiên cứu................................................................................ 532.2. Phương pháp nghiên cứu ...................................................................... 532.2.1. Phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu .......................................... 532.2.2. Phương pháp phỏng vấn, tọa đàm .......................................................... 542.2.3. Phương pháp quan sát sư phạm ............................................................. 552.2.4. Phương pháp kiểm tra sư phạm ............................................................. 562.2.5. Phương pháp kiểm tra tâm lý ................................................................. 622.2.6. Phương pháp thực nghiệm sư phạm....................................................... 632.2.7. Phương pháp toán thống kê............................................ ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận án Tiến sĩ Luận án Tiến sĩ Giáo dục học Giáo dục học Bài tập phát triển sức mạnh tốc độ Vận động viên Cầu lôngTài liệu có liên quan:
-
205 trang 463 0 0
-
Luận án Tiến sĩ Tài chính - Ngân hàng: Phát triển tín dụng xanh tại ngân hàng thương mại Việt Nam
267 trang 417 1 0 -
174 trang 382 0 0
-
206 trang 310 2 0
-
228 trang 277 0 0
-
32 trang 258 0 0
-
Luận án tiến sĩ Ngữ văn: Dấu ấn tư duy đồng dao trong thơ thiếu nhi Việt Nam từ 1945 đến nay
193 trang 242 0 0 -
208 trang 241 0 0
-
27 trang 225 0 0
-
27 trang 215 0 0