Đề tài "Phát triển tư duy hàm cho học sinh qua khái quát mẫu hình" trình bày tổng quan các nghiên cứu về tư duy đại số và tư duy hàm, đặc biệt trong ngữ ảnh ác bài toán khái quá hóa mẫu hình học; xem xét khả năng phát triển tư duy hàm cho học sinh qua các bài toán khái quát hóa mẫu hình trong những ngữ cảnh khác nhau.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát triển tư duy hàm cho học sinh qua khái quát mẫu hình
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Phát triển tư duy hàm cho học sinh qua khái quát mẫu hình
Số trang: 89
Loại file: pdf
Dung lượng: 10.37 MB
Lượt xem: 13
Lượt tải: 0
Thông tin tài liệu:
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học Phát triển tư duy hàm Khái quát mẫu hình Phương pháp dạy học môn ToánTài liệu có liên quan:
-
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Quản trị chất lượng dịch vụ khách sạn Mường Thanh Xa La
136 trang 377 5 0 -
97 trang 360 0 0
-
97 trang 335 0 0
-
155 trang 334 0 0
-
Luận văn Thạc sĩ Khoa học máy tính: Tìm hiểu xây dựng thuật toán giấu tin mật và ứng dụng
76 trang 310 0 0 -
26 trang 299 0 0
-
64 trang 292 0 0
-
3 trang 286 0 0
-
115 trang 270 0 0
-
122 trang 237 0 0
