Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý bồi dưỡng kỹ năng quản lý cho hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện Hưng Hà, tỉnh Thái Bình

Mục tiêu nghiên cứu đề tài là nghiên cứu lý luận và thực trạng quản lý bồi dưỡng kỹ năng quản lý cho hiệu trưởng trường THCS, đề xuất biện pháp quản lý bồi dưỡng kỹ năng quản lý cho hiệu trưởng các trường THCS huyện Hưng Hà, tỉnh Thái Bình.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý bồi dưỡng kỹ năng quản lý cho hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện Hưng Hà, tỉnh Thái Bình ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN TIẾN HOẠT QUẢN LÝ BỒI DƢỠNG KỸ NĂNG QUẢN LÝ CHO HIỆU TRƢỞNG CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN HƢNG HÀ, TỈNH THÁI BÌNH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2015Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN TIẾN HOẠT QUẢN LÝ BỒI DƢỠNG KỸ NĂNG QUẢN LÝ CHO HIỆU TRƢỞNG CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN HƢNG HÀ, TỈNH THÁI BÌNH Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 60 14 01 14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: TS. MAI CÔNG KHANH THÁI NGUYÊN - 2015Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan: Luận văn sử dụng những thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, các thông tinđã được chọn lọc, phân tích, tổng hợp, xử lý và đưa vào luận văn đúng quy định. Số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn này hoàn toàn trung thực vàchưa được sử dụng để bảo vệ một học vị nào. Thái Nguyên, tháng 4 năm 2015 Tác giả Nguyễn Tiến HoạtSố hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN i http://www.lrc.tnu.edu.vn LỜI CẢM ƠN Sau thời gian học tập và nghiên cứu, tôi đã hoàn thành luận văn với đềtài: “Quản lý bồi dưỡng kỹ năng quản lý cho hiệu trưởng các trường trunghọc cơ sở huyện Hưng Hà, tỉnh Thái Bình”. Em xin trân trọng cảm ơn Trường Đại học sư phạm, Đại học TháiNguyên, cảm ơn các thầy đã giúp em khám phá nguồn tri thức và lòng yêunghề dạy học. Đặc biệt, em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới - Tiến sĩ Mai CôngKhanh - người thầy tài năng và đức độ đã tận tâm giúp đỡ, hướng dẫn em hoànthành luận văn. Xin chân thành cảm ơn Huyện ủy, Hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dânhuyện, Phòng Giáo dục và Đào tạo, Ban giám hiệu, quý thầy cô các trườngTHCS huyện Hưng Hà, tỉnh Thái Bình, bạn bè, người thân đã tạo điều kiệnđộng viên, giúp đỡ tôi trong quá trình học tập. Do khả năng và điều kiện nghiên cứu, trong luận văn chắc chắn khôngtránh khỏi những hạn chế, kính mong nhận được sự góp ý kiến của các thầy côvà đồng nghiệp. Xin trân trọng cảm ơn! Thái Nguyên, tháng 4 năm 2015 Tác giả Nguyễn Tiến HoạtSố hóa bởi Trung tâm Học liệu – ĐHTN ii http://www.lrc.tnu.edu.vn MỤC LỤCLỜI CAM ĐOAN ................................................................................................. iLỜI CẢM ƠN ...................................................................................................... iiMỤC LỤC ..........................................................................................................iiiDANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT ................................................................. ivDANH MỤC CÁC BẢNG .................................................................................. vMỞ ĐẦU ............................................................................................................. 11. Lý do chọn đề tài ............................................................................................. 12. Mục đích nghiên cứu ....................................................................................... 23. Nhiệm vụ nghiên cứu ...................................................................................... 34. Khách thể và đối tượng nghiên cứu ................................................................. 35. Giả thuyết khoa học ......................................................................................... 36. Phương pháp nghiên cứu ................................................................................ 37. Phạm vi nghiên cứu ......................................................................................... 48. Cấu trúc luận văn ............................................................................................. 4Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ BỒI DƢỠNG KỸNĂNG QUẢN LÝ CHO HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG TRUNG HỌCCƠ SỞ ................................................................................................................. 5 ...