Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là cơ sở lý luận và khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh Trường Tiểu học Tư thục Trương Vĩnh Ký, Thị trấn Đắk Đoa, tỉnh Gia Lai, tác giả đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng trải nghiệm, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục học sinh của nhà trường.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh trường tiểu học tư thục Trương Vĩnh Ký, Thị trấn Đak Đoa, Tỉnh Gia Lai
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý hoạt động trải nghiệm cho học sinh trường tiểu học tư thục Trương Vĩnh Ký, Thị trấn Đak Đoa, Tỉnh Gia Lai
Số trang: 114
Loại file: pdf
Dung lượng: 20.43 MB
Lượt xem: 11
Lượt tải: 0
Thông tin tài liệu:
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục Quản lý giáo dục Quản lý hoạt động trải nghiệm Quản lý nhà trường Đổi mới chính sách giáo dụcTài liệu có liên quan:
-
174 trang 319 0 0
-
26 trang 255 0 0
-
122 trang 237 0 0
-
6 trang 230 0 0
-
103 trang 226 0 0
-
119 trang 219 0 0
-
Tiểu luận: Tìm hiểu thực trạng giáo dục Đại Học hiện nay ở nước ta
27 trang 215 0 0 -
6 trang 206 0 0
-
98 trang 202 0 0
-
162 trang 201 0 0
