Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Chính sách có thu phí đối với dịch vụ khuyến nông Bình Dương

Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là đề tài tập trung nghiên cứu về phía nhu cầu của người dân đối với dịch vụ khuyến nông có thu phí. Với mục tiêu nhằm tìm ra định hướng cho chính sách khuyến nông có thu phí của Bình Dương trong bối cảnh hiện tại.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Chính sách có thu phí đối với dịch vụ khuyến nông Bình Dương BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM ------------------ Lê Thị Diệu LinhCHÍNH SÁCH CÓ THU PHÍ ĐỐI VỚI DỊCH VỤ KHUYẾN NÔNG BÌNH DƯƠNG LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ TP. Hồ Chí Minh – Năm 2012 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM ------------------ CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY KINH TẾ FULBRIGHT Lê Thị Diệu Linh CHÍNH SÁCH CÓ THU PHÍ ĐỐI VỚI DỊCH VỤ KHUYẾN NÔNG BÌNH DƯƠNG Chuyên ngành: Chính sách công Mã số: 603114 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾNGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TS. TRẦN TIẾN KHAI TP. Hồ Chí Minh – Năm 2012 i LỜI CẢM ƠNTrân trọng cảm ơn thầy Trần Tiến Khai là người trực tiếp hướng dẫn và giúp đỡ tôitrong suốt quá trình nghiên cứu thực hiện đề tài này.Xin cám ơn cô Đinh Vũ Trang Ngân về những đóng góp và những lời khuyên bổ íchtrong thời gian đầu làm luận văn.Tôi xin chân thành cảm ơn quý Thầy Cô và Ban Quản lý Chương trình Giảng dạy Kinhtế Fulbright đã tạo những điều kiện thuận lợi cho tôi trong suốt thời gian học tập tạitrường và trong quá trình thực hiện luận văn tốt nghiệp.Xin cám ơn gia đình, bạn bè và các đồng nghiệp đã luôn ủng hộ, động viên, giúp đỡ tôitrong suốt thời gian học tập. ii LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan luận văn này hoàn toàn do tôi thực hiện. Các đoạn trích dẫn và số liệusử dụng trong luận văn đều được dẫn nguồn và có độ chính xác cao nhất trong phạm vihiểu biết của tôi. Luận văn này không nhất thiết phản ánh quan điểm của Trường Đạihọc Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh hay Chương trình Giảng dạy Kinh tế Fulbright. TP. Hồ Chí Minh, ngày 26/4/2012 Người viết cam đoan Lê Thị Diệu Linh iii TÓM TẮTHoạt động khuyến nông nhằm khuyến khích người dân áp dụng tiến bộ khoa học kỹthuật, canh tác hiệu quả và lựa chọn mô hình sản xuất phù hợp với sự chuyển đổi cơ cấuvà phát triển nông nghiệp theo định hướng và tốc độ phát triển của Bình Dương. Vớitình hình cung cấp hiện tại, người dân được hỗ trợ về giống, vật tư để tham gia mô hìnhtrình diễn khuyến nông nhằm chuyển giao tiến bộ kỹ thuật cho người dân, khi tham dựmột lớp tập huấn, tham quan học tập mô hình sản xuất nông nghiệp hiệu quả được hỗtrợ chi phí đi lại, tiền ăn…. Vì vậy khi áp dụng thu phí cho hoạt động khuyến nông dokhu vực công cung cấp là một hình thức mới đối với người dân. Liệu họ có nhu cầu sửdụng dịch vụ khuyến nông có thu phí, chất lượng dịch vụ cung cấp hiện tại có thỏa mãnnhu cầu hình thành nên sự sẵn lòng chi trả tiền cho dịch vụ. Nghiên cứu nhằm tìm hiểunhu cầu của người dân đối với dịch vụ khuyến nông, lợi ích nhận được từ dịch vụ thểhiện qua sự sẵn lòng chi trả và mức sẵn lòng chi trả của người dân. Từ đó có nhữngkiến nghị áp dụng chính sách có thu phí phù hợp.Kết quả nghiên cứu cho thấy có khoảng 69% nông hộ phỏng vấn sẵn lòng chi trả chodịch vụ khuyến nông về hỗ trợ tư vấn kỹ thuật, với mức chi trả được trả lời tập trungnhiều nhất ở mức 100.000 đồng/lần tư vấn; 61% sẵn lòng chi trả cho dịch vụ tập huấnkỹ thuật nông nghiệp, với mức chi trả tập trung nhiều nhất là 200.000 đồng/lớp; 58%sẵn lòng chi trả cho dịch vụ tham quan, với mức chi trả được trả lời tập trung nhiều nhấtở mức 300.000 đồng/chuyến.Thông qua kết quả hồi quy logistic và OLS giúp nhận dạng được vấn đề chính sách khiáp dụng thu phí cho dịch vụ khuyến nông. iv MỤC LỤCLỜI CẢM ƠN .............................................................................................................. iLỜI CAM ĐOAN ........................................................................................................ iiTÓM TẮT .................................................................................................................. iiiMỤC LỤC ..................................................................................................................ivDANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT ........................................................ viiDANH MỤC CÁC BẢNG ....................................................................................... viiiDANH MỤC CÁC HÌNH, HỘP ............................................................................... viiiChương 1. GIỚI THIỆU .............................................................................. ...