Luận văn Thạc sĩ Luật học: Giáo dục pháp luật từ thực tiễn trại giam Thanh Phong, tỉnh Thanh Hóa
Số trang: 89
Loại file: pdf
Dung lượng: 733.75 KB
Lượt xem: 13
Lượt tải: 0
Xem trước 9 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Luận văn trình bày cơ sở lý luận về giáo dục pháp luật cho phạm nhân; Thực trạng hoạt động giáo dục pháp luật cho phạm nhân tại Trại giam Thanh Phong, tỉnh Thanh Hóa; Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục pháp luật cho phạm nhân tại Trại giam Thanh Phong, tỉnh Thanh Hóa.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Luật học: Giáo dục pháp luật từ thực tiễn trại giam Thanh Phong, tỉnh Thanh Hóa VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN THANH HẢIGIÁO DỤC PHÁP LUẬT TỪ THỰC TIỄN TRẠI GIAM THANH PHONG, TỈNH THANH HÓA LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC HÀ NỘI, 2021 VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN THANH HẢIGIÁO DỤC PHÁP LUẬT TỪ THỰC TIỄN TRẠI GIAM THANH PHONG, TỈNH THANH HÓA Chuyên ngành:Luật Hiến pháp và hành chính Mã số: 8.38.01.02 LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN: Tiến sỹ Võ Khánh Minh HÀ NỘI, 2021 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận văn là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các kếtquả nêu trong Luận văn chưa được công bố trong bất kỳ công trình nào khác. Cácsố liệu, ví dụ và trích dẫn trong Luận văn đảm bảo tính chính xác, tin cậy và trungthực. Tôi xin chân thành cảm ơn! NGƯỜI CAM ĐOAN NGUYỄN THANH HẢI MỤC LỤC MỞ ĐẦU ...................................................................................................................... 1 CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ GIÁO DỤC PHÁP LUẬTCHO PHẠM NHÂN……………………....……………............................…………..81.1. Khái niệm và đặc điểm giáo dục pháp luật cho phạm nhân trong trạigiam……………………………………………………............………………………81.1.1. Khái quát về giáo dục pháp luật...................................................................... 81.1.2. Khái quát về phạm nhân trong trại giam ............................................................ 91.1.3.Khái niệm và đặc điểm của giáo dục pháp luật cho phạm nhân trong trại giam....................................................................................................................................... 121.2.Vai trò, mục đích giáo dục pháp luật cho phạm nhân trong trại giam..............151.2.1. Vai trò giáo dục pháp luật cho phạm nhân trong trại giam.................................151.2.2. Mục đích giáo dục pháp luật cho phạm nhân trong trại giam..............................171.3. Hệ thống văn bản pháp luật hiện hành điều chỉnh hoạt động giáo dục pháp luậtcho phạm nhân trong trại giam…………………………………………….………191.4.Một số nội dung cơ bản về giáo dục pháp luật cho phạm nhân trong trại giam.221.4.1.Các nguyên tắc giáo dục pháp luật cho phạm nhân trong trại giam.........................221.4.2.Nội dung, hình thức , phương pháp giáo dục pháp luật cho phạm nhân trong trạigiam...................................................................................................................................251.5. Vấn đề hiệu quả giáo dục pháp luật cho phạm nhân trong trại giam.................271.5.1. Các yếu tố tác động đến hiệu quả giáo dục pháp luật cho phạm nhân trong trạigiam .............................................................................................................................. ....271.5.2.Các tiêu chí đánh giá hiệu quả giáo dục pháp luật cho phạm nhân trong trạigiam…………………….………………………………..................…………………....31Kết luận chương 1....................................................................................................... ....33 Chương 2: THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHOPHẠM NHÂN TẠI TRẠI GIAM THANH PHONG, TỈNH THANH HÓA .........342.1 Khái quát trại giam Thanh Phong tỉnh Thanh Hóa……………………...........342.2. Nội dung, hình thức, phương pháp giáo dục pháp luật cho phạm nhân trạigiam Thanh Phong tỉnh Thanh Hóa………………………….................................412.2.1. Nội dung giáo dục pháp luật cho phạm nhân tại Trại giam Thanh Phong, tỉnhThanh Hóa ..................................................................................................................... ...412.2.2. Hình thức giáo dục pháp luật cho phạm nhân tại Trại giam Thanh Phong, tỉnhThanh Hóa ..................................................................................................................... ...442.2.3. Phương pháp giáo dục pháp luật cho phạm nhân tại trại giam Thanh Phong,tỉnh Thanh Hóa............................................................................................................. 492.3. Thực trạng hiệu quả giáo dục pháp luật cho phạm nhân tại trại giam ThanhPhong, tỉnh Thanh Hóa……………………………………..........................……….542.4. Đánh giá thực tiễn công tác giáo dục pháp luật cho phạm nhân tại trại giamThanh Phong, tỉnh Thanh Hóa ……………………………….........………………562.4.1. Những kết quả đạt được…………………………………..............…………562.4.2. Những hạn chế…………………………………………………...............… ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Luật học: Giáo dục pháp luật từ thực tiễn trại giam Thanh Phong, tỉnh Thanh Hóa VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN THANH HẢIGIÁO DỤC PHÁP LUẬT TỪ THỰC TIỄN TRẠI GIAM THANH PHONG, TỈNH THANH HÓA LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC HÀ NỘI, 2021 VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI NGUYỄN THANH HẢIGIÁO DỤC PHÁP LUẬT TỪ THỰC TIỄN TRẠI GIAM THANH PHONG, TỈNH THANH HÓA Chuyên ngành:Luật Hiến pháp và hành chính Mã số: 8.38.01.02 LUẬN VĂN THẠC SĨ LUẬT HỌC GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN: Tiến sỹ Võ Khánh Minh HÀ NỘI, 2021 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận văn là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các kếtquả nêu trong Luận văn chưa được công bố trong bất kỳ công trình nào khác. Cácsố liệu, ví dụ và trích dẫn trong Luận văn đảm bảo tính chính xác, tin cậy và trungthực. Tôi xin chân thành cảm ơn! NGƯỜI CAM ĐOAN NGUYỄN THANH HẢI MỤC LỤC MỞ ĐẦU ...................................................................................................................... 1 CHƯƠNG 1: NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ GIÁO DỤC PHÁP LUẬTCHO PHẠM NHÂN……………………....……………............................…………..81.1. Khái niệm và đặc điểm giáo dục pháp luật cho phạm nhân trong trạigiam……………………………………………………............………………………81.1.1. Khái quát về giáo dục pháp luật...................................................................... 81.1.2. Khái quát về phạm nhân trong trại giam ............................................................ 91.1.3.Khái niệm và đặc điểm của giáo dục pháp luật cho phạm nhân trong trại giam....................................................................................................................................... 121.2.Vai trò, mục đích giáo dục pháp luật cho phạm nhân trong trại giam..............151.2.1. Vai trò giáo dục pháp luật cho phạm nhân trong trại giam.................................151.2.2. Mục đích giáo dục pháp luật cho phạm nhân trong trại giam..............................171.3. Hệ thống văn bản pháp luật hiện hành điều chỉnh hoạt động giáo dục pháp luậtcho phạm nhân trong trại giam…………………………………………….………191.4.Một số nội dung cơ bản về giáo dục pháp luật cho phạm nhân trong trại giam.221.4.1.Các nguyên tắc giáo dục pháp luật cho phạm nhân trong trại giam.........................221.4.2.Nội dung, hình thức , phương pháp giáo dục pháp luật cho phạm nhân trong trạigiam...................................................................................................................................251.5. Vấn đề hiệu quả giáo dục pháp luật cho phạm nhân trong trại giam.................271.5.1. Các yếu tố tác động đến hiệu quả giáo dục pháp luật cho phạm nhân trong trạigiam .............................................................................................................................. ....271.5.2.Các tiêu chí đánh giá hiệu quả giáo dục pháp luật cho phạm nhân trong trạigiam…………………….………………………………..................…………………....31Kết luận chương 1....................................................................................................... ....33 Chương 2: THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC PHÁP LUẬT CHOPHẠM NHÂN TẠI TRẠI GIAM THANH PHONG, TỈNH THANH HÓA .........342.1 Khái quát trại giam Thanh Phong tỉnh Thanh Hóa……………………...........342.2. Nội dung, hình thức, phương pháp giáo dục pháp luật cho phạm nhân trạigiam Thanh Phong tỉnh Thanh Hóa………………………….................................412.2.1. Nội dung giáo dục pháp luật cho phạm nhân tại Trại giam Thanh Phong, tỉnhThanh Hóa ..................................................................................................................... ...412.2.2. Hình thức giáo dục pháp luật cho phạm nhân tại Trại giam Thanh Phong, tỉnhThanh Hóa ..................................................................................................................... ...442.2.3. Phương pháp giáo dục pháp luật cho phạm nhân tại trại giam Thanh Phong,tỉnh Thanh Hóa............................................................................................................. 492.3. Thực trạng hiệu quả giáo dục pháp luật cho phạm nhân tại trại giam ThanhPhong, tỉnh Thanh Hóa……………………………………..........................……….542.4. Đánh giá thực tiễn công tác giáo dục pháp luật cho phạm nhân tại trại giamThanh Phong, tỉnh Thanh Hóa ……………………………….........………………562.4.1. Những kết quả đạt được…………………………………..............…………562.4.2. Những hạn chế…………………………………………………...............… ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Luận văn Thạc sĩ Luận văn Thạc sĩ Luật học Luật Hình sự và Tố tụng hình sự Giáo dục pháp luật Vai trò giáo dục pháp luật Lý luận nhận thứcTài liệu có liên quan:
-
Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Quản trị chất lượng dịch vụ khách sạn Mường Thanh Xa La
136 trang 377 5 0 -
97 trang 360 0 0
-
97 trang 335 0 0
-
155 trang 334 0 0
-
Luận văn Thạc sĩ Khoa học máy tính: Tìm hiểu xây dựng thuật toán giấu tin mật và ứng dụng
76 trang 309 0 0 -
26 trang 298 0 0
-
64 trang 291 0 0
-
115 trang 270 0 0
-
122 trang 237 0 0
-
136 trang 232 0 0