Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ và Văn hóa Việt Nam: Hệ thống chủ đề trong thơ Nôm Đường luật của Nguyễn Khuyến (So sánh với Quốc âm thi tập của Nguyễn Trãi)

Mục đích nghiên cứu của luận văn là làm rõ được hệ thống chủ đề trong thơ Nôm Đường luật của Nguyễn Khuyến trong tương quan so sánh với hệ thống chủ đề trong Quốc âm thi tập của Nguyễn Trãi. Qua đó thấy được quá trình kế thừa, phát triển hệ thống chủ đề từ tác giả Nguyễn Trãi đến Nguyễn Khuyến. Mời các bạn tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ và Văn hóa Việt Nam: Hệ thống chủ đề trong thơ Nôm Đường luật của Nguyễn Khuyến (So sánh với Quốc âm thi tập của Nguyễn Trãi) ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TRIỆU QUỲNH NGA HỆ THỐNG CHỦ ĐỀTRONG THƠ NÔM ĐƯỜNG LUẬT CỦA NGUYỄN KHUYẾN (SO SÁNH VỚI QUỐC ÂM THI TẬP CỦA NGUYỄN TRÃI) LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ, VĂN HỌC VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM THÁI NGUYÊN - 2018 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TRIỆU QUỲNH NGA HỆ THỐNG CHỦ ĐỀTRONG THƠ NÔM ĐƯỜNG LUẬT CỦA NGUYỄN KHUYẾN (SO SÁNH VỚI QUỐC ÂM THI TẬP CỦA NGUYỄN TRÃI) Ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 8.22.01.21 LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ, VĂN HỌC VÀ VĂN HÓA VIỆT NAM Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Dương Thu Hằng THÁI NGUYÊN - 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu: “Hệ thống chủ đề trong thơ NômĐường luật của Nguyễn Khuyến (So sánh với Quốc âm thi tập của NguyễnTrãi)”dưới sự hướng dẫn của PGS.TS.Dương Thu Hằng là kết quả nghiên cứu củacá nhân tôi, kết quả nghiên cứu trong luận văn là trung thực và chưa được công bố. Thái Nguyên,tháng 9 năm 2018 Tác giả luận văn Triệu Quỳnh Nga i LỜI CẢM ƠN Luận văn thạc sĩ chuyên ngành Văn học Việt Nam được hoàn thành tại Đạihọc Sư phạm Thái Nguyên.Có được luận văn này tôi xin chân thành bày tỏ lòng biếtơn sâu sắc tới PGS.TS.Dương Thu Hằng - người đã trực tiếp hướng dẫn, dìu dắt, giúpđỡ tôi với những chỉ dẫn khoa học quý báu trong suốt quá trình triển khai, nghiên cứuvà hoàn thành luận văn “Hệ thống chủ đề trong thơ Nôm Đường luật của NguyễnKhuyến (So sánh với Quốc âm thi tập của Nguyễn Trãi)”. Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu, Khoa Ngữ Văn trường Đại học SưPhạm - Đại học Thái Nguyên, cùng toàn thể các thầy cô giáo đã tham gia giảng dạy vàhướng dẫn nghiên cứu khoa học cho tập thể lớp Cao học K24 - Văn học Việt Nam đãtạo điều kiện để tôi có cơ hội học tập và nghiên cứu khoa học. Tôi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới gia đình, bạn bè đã luôn động viên, ủng hộ,khuyến khích và tạo điều kiện cho tôi trong suốt thời gian học tập, nghiên cứu và thựchiện luận văn. Tôi xin chân thành cảm ơn!. Thái Nguyên, tháng 9 năm 2018 Tác giả luận văn Triệu Quỳnh Nga ii MỤC LỤCTrang bìa phụLỜI CAM ĐOAN .................................................................................................iLỜI CẢM ƠN ......................................................................................................iiMỤC LỤC .......................................................................................................... iiiMỞ ĐẦU ............................................................................................................. 11. Lý do chọn đề tài ......................................................................................... 12. Lịch sử vấn đề .............................................................................................. 13. Mục đích nghiên cứu ................................................................................... 84. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ............................................................... 85. Nhiệm vụ nghiên cứu................................................................................... 96. Phương pháp nghiên cứu ............................................................................. 97. Bố cục của đề tài ........................................................................................ 108. Đóng góp của đề tài ................................................................................... 10NỘI DUNG ....................................................................................................... 10Chương 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN ............................................ 111.1. Chủ đề và hệ thống chủ đề ........................................................................ 111.1.1. Chủ đề ...................................................................................................... 111.1.2. Hệ thống chủ đề ....................................................................................... 121.2. Điều kiện hình thành và quá trình phát triển thơ Nôm Đường luật trong lịch sử văn học Việt Nam ................................................................................. 131.2.1. Điều kiện hình thành thơ Nôm Đường luật.............................................. 131.2.2. Quá trình phát triển thơ Nôm Đường luật ................................................ 161.3. Khái quát thơ Nôm Đường luật của Nguyễn Trãi và Nguyễn Khuyến .......... 211.3.1. Những yếu tố chi phối đến chủ đề Quốc âm thi tập của Nguyễn Trãi .... 211.3.2. Những yếu tố chi phối đến chủ đề thơ Nôm Đường luật của Nguyễn Khuyến22* Tiểu kết chương 1: .......................................................................................... 25 iiiChương 2. NHỮNG CHỦ ĐỀ MANG TÍNH TRUYỀN THỐNG TRONG THƠ NÔM ĐƯỜNG LUẬT CỦA NGUYỄN KHUYẾN TRONG TƯƠNG QUAN VỚI QUỐC ÂM THI TẬP CỦA NGUYỄN TRÃI ... 272.1. Chủ đề thiên nhiên ................................................................ ...