Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Hứng thú nghề nghiệp của học viên trường Trung cấp Công nghệ kĩ thuật Phước Lộc

Mục tiêu của đề tài là xác định thực trạng hứng thú nghề nghiệp của học viên Trường Trung cấp Công nghệ Kĩ thuật Phước Lộc, trên cơ sở đó đề xuất một số biện pháp nhằm phát triển hứng thú nghề nghiệp cho học viên. Mời các bận cùng tham khảo nội dung chi tiết.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Hứng thú nghề nghiệp của học viên trường Trung cấp Công nghệ kĩ thuật Phước Lộc BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Bùi Phúc Hòa HỨNG THÚ NGHỀ NGHIỆPCỦA HỌC VIÊN TRƯỜNG TRUNG CẤPCÔNG NGHỆ KĨ THUẬT PHƯỚC LỘC LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÍ HỌC Thành phố Hồ Chí Minh - 2018 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP. HỒ CHÍ MINH Bùi Phúc Hòa HỨNG THÚ NGHỀ NGHIỆP CỦA HỌC VIÊN TRƯỜNG TRUNG CẤPCÔNG NGHỆ KĨ THUẬT PHƯỚC LỘCChuyên ngành:Tâm lí họcMã số: 8310401 LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÍ HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS. NGUYỄN THỊ TỨ Thành phố Hồ Chí Minh – 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan công trình này do tôi thực hiện và chưa có ai nghiêncứu. Các số liệu nghiên cứu trong luận văn là trung thực và chưa từngđược công bố. TP HCM ngày 01 tháng 10 năm 2018 ký tên Bùi Phúc Hòa LỜI CÁM ƠN Trong thời gian theo học lớp cao học chuyên ngành Tâm lí học khóa27 Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, tôi đã được học vànhận được nhiều điều bổ ích cũng như sự tận tình chỉ dạy của Quí ThầyCô và các bạn cùng khóa học. Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến PGS.TS.Nguyễn Thị Tứ, côđã hết lòng chỉ dẫn cho tôi để hoàn thành bài luận văn này. Xin chân thành cảm ơn sự giúp đỡ của Ban Giám Hiệu và Quí ThầyCô, các học viên Trường Trung cấp Công nghệ Kĩ thuật Phước Lộc đã tạomọi điều kiện thuận lợi nhất để tôi thực hiện đề tài. TP HCM ngày 01 tháng 10 năm 2018 MỤC LỤCTrang phụ bìaLời cam đoanLời cám ơnMục lụcDanh mục các chữ viết tắtDanh mục các bảngDanh mục các biểu đồPHẦN MỞ ĐẦU ................................................................................... 1Chương 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ HỨNG THÚ NGHỀ NGHIỆP CỦA HỌC VIÊN TRƯỜNG TRUNG CẤP NGHỀ........ 71.1. Tổng quan nghiên cứu về hứng thú nghề nghiệp.............................. 7 1.1.1. Tổng quan nghiên cứu về hứng thú nghề nghiệp trên thế giới ... 7 1.1.2. Tổng quan nghiên cứu về hứng thú nghề nghiệp ở Việt Nam .... 91.2. Các khái niệm cơ bản .................................................................... 14 1.2.1. Hứng thú ................................................................................. 14 1.2.2. Nghề nghiệp ............................................................................ 21 1.2.2.1. Khái niệm chung về nghề nghiệp ....................................... 21 1.2.2.2. Phân loại nghề nghiệp ....................................................... 23 1.2.3. Hứng thú nghề nghiệp ............................................................. 261.3. Biểu hiện hứng thú nghề nghiệp của học viên Trường Trung cấp nghề ................................................................. 28 1.3.1. Đặc điểm tâm lí của học viên Trường Trung cấp nghề ............ 28 1.3.2. Biểu hiện hứng thú nghề nghiệp của học viên Trường Trung cấp nghề .......................................................... 331.4. Các yếu tố ảnh hưởng đến hứng thú nghề nghiệp của học viên Trường Trung cấp nghề .................................................................. 39Tiểu kết chương 1 ................................................................................ 42Chương 2. THỰC TRẠNG HỨNG THÚ NGHỀ NGHIỆP CỦA HỌC VIÊN TRƯỜNG TRUNG CẤP CÔNG NGHỆ KĨ THUẬT PHƯỚC LỘC ................................................. 432.1. Đặc điểm Trường Trung cấp Công nghệ Kĩ thuật Phước Lộc ........ 43 2.1.1. Bối cảnh địa phương................................................................ 43 2.1.2. Mục tiêu và các nghành đào tạo ............................................... 462.2. Tổ chức và phương pháp nghiên cứu ............................................. 49 2.2.1. Mẫu khách thể nghiên cứu ....................................................... 49 2.2.2. Phương pháp nghiên cứu ......................................................... 51 2.2.2.1. Mô tả công cụ đo lường ..................................................... 51 2.2.2.2. Xử lí số liệu khảo sát ......................................................... 542.3. Kết quả nghiên cứu thực trạng hứng thú nghề nghiệp của học viên Trường Trung cấp Kĩ thuật Công nghệ Phước Lộc ....................... 55 2.3.1. Biểu hiện hứng thú nghề nghiệp về mặt nhận thức .................. 55 2.3.1.1. Nhận thức tầm quan trọng của hứng thú nghề nghiệp ........ 55 2.3.1.2. Nhận thức về ý nghĩa và vai trò của hứng thú nghề nghiệp 63 2.3.1.3. Nhận thức về giá trị nghề nghiệp bạn c ...