Danh mục tài liệu

Luận văn Thạc sĩ Triết học: Đoàn TNCS Hồ Chí Minh với việc giáo dục đạo đức cho thanh niên tỉnh Bình Dương hiện nay

Số trang: 93      Loại file: pdf      Dung lượng: 694.42 KB      Lượt xem: 21      Lượt tải: 0    
Xem trước 10 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Luận văn được thực hiện nhằm mục đích phát huy hơn nữa vai trò của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trong việc giáo dục đạo đức cho thanh niên tỉnh Bình Dương trong tình hình hiện nay. Qua đó, xây dựng lớp thanh niên Bình Dương vừa có đức, vừa có tài phục vụ cho sự nghiệp phát triển quê hương, đất nước.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ Triết học: Đoàn TNCS Hồ Chí Minh với việc giáo dục đạo đức cho thanh niên tỉnh Bình Dương hiện nayVIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘITRẦN THỊ YẾNĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINHVỚI VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO THANH NIÊNTỈNH BÌNH DƢƠNG HIỆN NAYLUẬN VĂN THẠC SĨ TRIẾT HỌCHÀ NỘI, năm 2018VIỆN HÀN LÂM KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAMHỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘITRẦN THỊ YẾNĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINHVỚI VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO THANH NIÊNTỈNH BÌNH DƢƠNG HIỆN NAYNgành: Triết họcMã số: 8229001NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS. CAO THU HẰNGHÀ NỘI, năm 2018LỜI CAM ĐOANTôi xin cam đoan Luận văn “Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minhvới việc giáo dục đạo đức cho thanh niên tỉnh Bình Dương hiện nay” là côngtrình nghiên cứu của riêng tôi được thực hiện dưới sự hướng dẫn khoa họccủa PGS. TS. Cao Thu Hằng.Các tài liệu tham khảo sử dụng trong luận văn là trung thực, các thôngtin trích dẫn có nguồn gốc, xuất xứ rõ ràng.Tác giảTrần Thị YếnMỤC LỤCMỞ ĐẦU .......................................................................................................... 1Chương 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ CÔNG TÁC GIÁO DỤCĐẠO ĐỨC CHO THANH NIÊN ................................................................ 131.1. Một số khái niệm cơ bản liên quan đến đề tài ......................................... 131.1.1. Đạo đức ................................................................................................. 131.1.2. Giáo dục đạo đức .................................................................................. 141.2. Tầm quan trọng và nội dung giáo dục đạo đức cho thanh niên của ĐoànThanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh ................................................................ 171.2.1. Tầm quan trọng của việc giáo dục đạo đức cho thanh niên ................. 171.2.2. Những chuẩn mực đạo đức cần giáo dục cho thanh niên..................... 211.3. Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh và vai trò của nó trong công tácgiáo dục đạo đức cho thanh niên hiện nay ...................................................... 271.3.1. Một số đặc điểm cơ bản về Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ ChíMinh…………………………………………………………………………271.3.2. Vai trò của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh trong giáo dụcđạo đức cho thanh niên Việt Nam hiện nay .................................................... 30Tiểu kết chương 1............................................................................................ 35Chương 2: GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CỦA ĐOÀN THANH NIÊN CỘNGSẢN HỒ CHÍ MINH TỈNH BÌNH DƢƠNG CHO THANH NIÊN HIỆNNAY THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP ....................................................... 372.1. Đặc điểm, tình hình tỉnh Bình Dương và thanh niên tỉnh Bình Dương... 372.1.1. Tình hình, đặc điểm tỉnh Bình Dương................................................... 372.1.2. Đặc điểm Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh tỉnh Bình Dươngvà thanh niên tỉnh Bình Dương hiện nay ........................................................ 392.2. Thực trạng công tác giáo dục đạo đức cho thanh niên tỉnh Bình Dươnghiện nay của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh ................................. 432.2.1. Thực trạng công tác giáo dục tình yêu quê hương, đất nước; kiên địnhtinh thần độc lập gắn liền với chủ nghĩa xã hội.............................................. 432.2.2. Thực trạng công tác giáo dục các giá trị đạo đức truyền thống .............. 472.2.3. Thực trạng công tác giáo dục tinh thần lao động, học tập, chăm chỉ,sáng tạo ........................................................................................................... 502.2.4. Thực trạng công tác giáo dục đức tính khiêm tốn, giản dị, trung thực, ýthức tổ chức kỷ luật ......................................................................................... 552.3. Nguyên nhân của thực trạng trên ............................................................. 582.3.1. Nguyên nhân của những thành tựu ....................................................... 582.3.2. Nguyên nhân của những hạn chế .......................................................... 592.4. Một số giải pháp cơ bản nhằm phát huy vai trò của Đoàn Thanh niênCộng sản Hồ Chí Minh trong công tác giáo dục đạo đức cho thanh niên tỉnhBình Dương hiện nay ...................................................................................... 612.4.1. Xây dựng đội ngũ cán bộ Đoàn đủ tiêu chuẩn, thực hiện tốt công giáodục đạo đức cho thanh niên Bình Dương hiện nay......................................... 612.4.2. Đổi mới nội dung, đa dạng hóa các hình thức giáo dục đạo đức chothanh niên ........................................................................................................ 642.4.3. Tổ chức các phong trào, hoạt động phù hợp gắn với từng đối tượngthanh niên ........................................................................................................ 732.4.4. Nâng c ...

Tài liệu có liên quan: