LUYỆN TẬP SỬ DỤNG TỪ
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 144.00 KB
Lượt xem: 9
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Ôn tập tổng hợp về từ thông qua một hệ thống bài tập thực hành. - Rèn luyện các kỹ năng về dùng từ, sửa lỗi dùng từ. - Mở rộng vốn từ, góp phần nâng cao chất lượng diễn đạt, viết VB biểu cảm và VB nghị luận. - Bồi dưỡng năng lực và hứng thú cho việc học TV. B Chuẩn bị. - Thầy soạn bài và có một số tình huống có vấn đề. - Trò soạn bài và trả lời theo yêu cầu SGK
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
LUYỆN TẬP SỬ DỤNG TỪ Tiết 65 : LUYỆN TẬP SỬ DỤNG TỪ A.Mục tiêu cần đạt: - Ôn tập tổng hợp về từ thông qua một hệ thống bài tập thực hành. - Rèn luyện các kỹ năng về dùng từ, sửa lỗi dùng từ. - Mở rộng vốn từ, góp phần nâng cao chất lượng diễn đạt, viết VB biểu cảm và VBnghị luận. - Bồi dưỡng năng lực và hứng thú cho việc học TV. B Chuẩn bị. - Thầy soạn bài và có một số tình huống có vấn đề. - Trò soạn bài và trả lời theo yêu cầu SGK C.Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định 2. Kiểm tra Khi sử dụng từ phải theo những chuẩn mực nào? 3. Bài mới: I. Vai trò của vốn từ Hoạt động 1 trong giao tiếp bằng ngôn ngữ.?Đơn vị nhỏ nhất của - Từngôn ngữ là gì (đơn vị cơbản).? Trong giao tiếp muốn - Vốn từ phong phú, dùng từđạt hiệu quả cao nhất thì đúng chuẩn mực.phải có điều kiện gì?? Muốn dùng từ HV - Phải hiểu nghĩa của các yếu tố II. Cách sử dụng từ HVchính xác ta phải làm HV.ntn?G- cho 1 số từ HV. H - Đặt câu với những HV đó.Dạ hội, nhật ký, sơn hà? Đặt câu với mỗi từ H - Giải nghĩa từ đ đặt câu. III. Sửa lỗi dùng từ saitrong các nhóm từ gần - Bạn ấy đã hồi phục về sức khoẻ. âm, sai chính tảâm, gần nghĩa sau: + Di tích đền Nghè đã được khôiHồi phục - Khôi phục phục.Quốc gia - quốc ca. - Con người sống phải trong đạoPhản hồi - phản ứng. nghĩa.Xuất gia - Xuất giá. + Ca dao thường xuyên con người ăn ở đúng đạo lý. - ý nghĩa đã được phản hồi: - Ta phản ứng rất quyết liệt Hoạt động 2: Yêu cầu HS đọc lại các bài TLV số 1,2 ghi lại những từ sử dụng saivề âm, chính tả. VD: Sau đó cùng nhau sửa lại cho đúng. Gai gắt gay gắt Tre chở che chở dụng xuống rụng xuống sương rồng xương rồng trọi gà chọi gà nghi nhớ ghi nhớ lãng mạng lãng mạn khoảng khắc khoảnh khắc. Hoạt động 3: Viết 1 đoạn văn biểu cảm nói lên lòng biết ơn kính trọng những anhhùng liệt sỹ đã ngã xuống vì Tổ Quốc. Họat động 4: Chơi trò chơi ngôn ngữ : phát triểu vốn từ theo chủ đề. 1.Chủ đề 27.7 - Tìm những từ liên quan đến chủ đề này. + Thương binh, liệt sỹ, anh hùng, dũng cảm, cảm tử, hy sinh. - chọn 1 từ rồi tách riêng 2 yếu tố. Gọi H chia làm 2 đội lên viết những từ phức mới. yêu binh lính Binh Thương mến binh lực binh chủng xót cảm binh nghiệp *D. Hướng dẫn về nhà: - Nêu các trường hợp sử dụng từ sai. - Soạn ôn tập TV.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
LUYỆN TẬP SỬ DỤNG TỪ Tiết 65 : LUYỆN TẬP SỬ DỤNG TỪ A.Mục tiêu cần đạt: - Ôn tập tổng hợp về từ thông qua một hệ thống bài tập thực hành. - Rèn luyện các kỹ năng về dùng từ, sửa lỗi dùng từ. - Mở rộng vốn từ, góp phần nâng cao chất lượng diễn đạt, viết VB biểu cảm và VBnghị luận. - Bồi dưỡng năng lực và hứng thú cho việc học TV. B Chuẩn bị. - Thầy soạn bài và có một số tình huống có vấn đề. - Trò soạn bài và trả lời theo yêu cầu SGK C.Các hoạt động dạy và học: 1. Ổn định 2. Kiểm tra Khi sử dụng từ phải theo những chuẩn mực nào? 3. Bài mới: I. Vai trò của vốn từ Hoạt động 1 trong giao tiếp bằng ngôn ngữ.?Đơn vị nhỏ nhất của - Từngôn ngữ là gì (đơn vị cơbản).? Trong giao tiếp muốn - Vốn từ phong phú, dùng từđạt hiệu quả cao nhất thì đúng chuẩn mực.phải có điều kiện gì?? Muốn dùng từ HV - Phải hiểu nghĩa của các yếu tố II. Cách sử dụng từ HVchính xác ta phải làm HV.ntn?G- cho 1 số từ HV. H - Đặt câu với những HV đó.Dạ hội, nhật ký, sơn hà? Đặt câu với mỗi từ H - Giải nghĩa từ đ đặt câu. III. Sửa lỗi dùng từ saitrong các nhóm từ gần - Bạn ấy đã hồi phục về sức khoẻ. âm, sai chính tảâm, gần nghĩa sau: + Di tích đền Nghè đã được khôiHồi phục - Khôi phục phục.Quốc gia - quốc ca. - Con người sống phải trong đạoPhản hồi - phản ứng. nghĩa.Xuất gia - Xuất giá. + Ca dao thường xuyên con người ăn ở đúng đạo lý. - ý nghĩa đã được phản hồi: - Ta phản ứng rất quyết liệt Hoạt động 2: Yêu cầu HS đọc lại các bài TLV số 1,2 ghi lại những từ sử dụng saivề âm, chính tả. VD: Sau đó cùng nhau sửa lại cho đúng. Gai gắt gay gắt Tre chở che chở dụng xuống rụng xuống sương rồng xương rồng trọi gà chọi gà nghi nhớ ghi nhớ lãng mạng lãng mạn khoảng khắc khoảnh khắc. Hoạt động 3: Viết 1 đoạn văn biểu cảm nói lên lòng biết ơn kính trọng những anhhùng liệt sỹ đã ngã xuống vì Tổ Quốc. Họat động 4: Chơi trò chơi ngôn ngữ : phát triểu vốn từ theo chủ đề. 1.Chủ đề 27.7 - Tìm những từ liên quan đến chủ đề này. + Thương binh, liệt sỹ, anh hùng, dũng cảm, cảm tử, hy sinh. - chọn 1 từ rồi tách riêng 2 yếu tố. Gọi H chia làm 2 đội lên viết những từ phức mới. yêu binh lính Binh Thương mến binh lực binh chủng xót cảm binh nghiệp *D. Hướng dẫn về nhà: - Nêu các trường hợp sử dụng từ sai. - Soạn ôn tập TV.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
ôn tập văn học hướng dẫn làm tập làm văn giáo án ngữ văn tài liệu văn học ngữ văn trung họcTài liệu có liên quan:
-
Giáo án môn Ngữ văn 8 (Học kỳ 2)
243 trang 261 0 0 -
Giáo trình Phương pháp giảng dạy văn học: Phần 1 - Phan Trọng Luận
68 trang 126 0 0 -
Giáo án Ngữ văn lớp 12 (Trọn bộ cả năm)
101 trang 104 0 0 -
12 trang 97 0 0
-
Giáo án Ngữ văn lớp 11 bài: Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc - Nguyễn Đình Chiểu
6 trang 81 0 0 -
Giáo án Ngữ văn lớp 11 bài: Hạnh phúc của một tang gia - Vũ Trọng Phụng
9 trang 75 0 0 -
Giáo án môn Ngữ văn lớp 9 (Học kỳ 1)
436 trang 74 0 0 -
Giáo án Ngữ văn lớp 7 (Học kỳ 1)
389 trang 58 0 0 -
Giáo án Ngữ văn lớp 12 bài: Rừng Xà Nu - Nguyễn Trung Thành
16 trang 57 0 0 -
Nghiên cứu so sánh truyện Kông Chuy Pát Chuy của Hàn Quốc và truyện Tấm Cám của Việt Nam
6 trang 56 1 0