Mối quan hệ giữa chỉ số vượt khó và năng lực ngoại ngữ của sinh viên trường Đại học Giáo dục – Đại học quốc gia Hà Nội

Tài liệu có liên quan:

• Nghiên cứu phát triển hệ thống hỗ trợ viết bài báo khoa học bằng tiếng Anh và nâng cao chất lượng dạy học ngoại ngữ

  14 trang 198 0 0

• Các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả học tiếng Anh của sinh viên khoa Kinh tế - Phân hiệu Trường Đại học Lâm nghiệp tại tỉnh Đồng Nai

  17 trang 110 2 0

• Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Vận dụng một số trò chơi trong môn Tiếng Anh bậc THCS

  30 trang 89 0 0

• Công tác tư vấn tâm lý học đường cho học sinh của trường phổ thông liên cấp

  16 trang 61 0 0

• Nhu cầu được trợ giúp tâm lý của học sinh trong một số trường Trung học phổ thông huyện Đan Phượng - Hà Nội

  31 trang 57 0 0

• Cấu trúc câu tiếng Anh - Cẩm nang: Phần 2

  113 trang 54 0 0

• Cấu trúc câu tiếng Anh - Cẩm nang: Phần 1

  125 trang 46 0 0

• Phương pháp đánh dấu trọng âm và phát âm trong tiếng Anh: Phần 1

  68 trang 46 1 0

• Khủng hoảng tâm lý học đường: Thực trạng và giải pháp

  8 trang 37 0 0

• Giải pháp nâng cao năng lực tiếng Anh chuyên ngành cho sinh viên trường Đại học Nha Trang

  8 trang 35 0 0