Mỹ thuật 5 - VẼ TRANG TRÍ HÌNH CHỮ NHẬT
Số trang: 4
Loại file: pdf
Dung lượng: 123.68 KB
Lượt xem: 17
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
I/ Mục tiêu : hs hiểu được giống và khác nhau giữa trang trí hình chữ nhậtvà trang trí hình vuông, hình tròn có trang trí II/Chuẩn bị : hình gợi ý cách vẽ một số bài trang trí hình chữ nhật, hình vuông hình tròn để so hs biết cách trang trí và trang trí được hình chữ nhật hs cảm nhận được vẻ đẹp của các đồ vật dạng hình chữ nhậtsánh;một số hình ảnh hay một vài đồ vật dạng hình chữ nhật có trạng trí: cái khay, tấm thảm chiếc khăn ,… + hình mảng...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Mỹ thuật 5 - VẼ TRANG TRÍ HÌNH CHỮ NHẬT Mỹ thuậtVẼ TRANG TRÍ HÌNH CHỮ NHẬT I/ Mục tiêu : - hs hiểu được giống và khác nhau giữa trang trí hình chữ nhật và trang trí hình vuông, hình tròn - hs biết cách trang trí và trang trí được hình chữ nhật - hs cảm nhận được vẻ đẹp của các đồ vật dạng hình chữ nhật có trang trí II/Chuẩn bị : - hình gợi ý cách vẽ - một số bài trang trí hình chữ nhật, hình vuông hình tròn để so sánh;một số hình ảnh hay một vài đồ vật dạng hình chữ nhật có trạng trí: cái khay, tấm thảm chiếc khăn ,… III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động 1 : Quan sát ,nhận xét Gv giưới thiệu một số bài trang trí hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật vàgợi ý để hs thấy được sự giống nhau và khác nhau của ba dạng bài - giống nhau ; + hình mảng chính ở giữa, được vẽ to; họa tiết, màu sắc thường được sắpxếp đối xứng qua các trục + trang trí một đò vật dạng hình chữ nhật cũng không khác biệt nhiều sovới hình tròn, hình vuông + màu sắc có đậm nhạt để làm rõ trọng tâm - có nhiều cách trang trí hình chữ nhật( hình mảng ở giữa có thể là hìnhvuông, hình thoi, hình bầu dục, bốn góc có thể vẽ các mảng hình vuông hoặc tamgiác, xung quanh có thể là dường diềm hoặc một số họa tiết phụ. Hoạt động 2: Cách trang trí Gv cho hs xem hình hướng dẫn cách vẽ trong SGK hay hình gv đã chuẩn bịhoặc vẽ lên bảng kết hợp với đặt các câu hỏi để gợi ý cho hs cách vẽ. GV tóm tắtlại các bước: - Vẽ hình chữ nhật cân đối với khổ giấy - Kẻ trục, tìm và sắp xếp các hình mảng, tìm và vẽ các họa tiết cho phù hợp - Vẽ màu theo ý thích, có đạm nhạt thay đổi giữa màu nền và màu họa tiết Hoạt động 3: Thực hành Gv quan sát chung gợi ý hs + Kẻ trục + Tìm hình mảng ; mảng chính lớn và các mảng phụ nhỏ hơn. Chú ý đếnkhoảng trống giữa các mảng Tìm họa tiết và vẽ vào trục đối xứng Vẽ màu vào các họ tiết và nền; vẽ màu gọn, đều, có đậm nhạt Hoạt động 4 ; nhận xét đánh giá Gv cùng hs lựa chọn một số bài để hs nhận xét , xếp loại ; Gv bổ xung nhận xét, điều chỉnh xếp loại và động viên chung cả lớp Dạn dò : sưu tầm tranh ảnh về ngày tết, lễ hội và mùa xuân
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Mỹ thuật 5 - VẼ TRANG TRÍ HÌNH CHỮ NHẬT Mỹ thuậtVẼ TRANG TRÍ HÌNH CHỮ NHẬT I/ Mục tiêu : - hs hiểu được giống và khác nhau giữa trang trí hình chữ nhật và trang trí hình vuông, hình tròn - hs biết cách trang trí và trang trí được hình chữ nhật - hs cảm nhận được vẻ đẹp của các đồ vật dạng hình chữ nhật có trang trí II/Chuẩn bị : - hình gợi ý cách vẽ - một số bài trang trí hình chữ nhật, hình vuông hình tròn để so sánh;một số hình ảnh hay một vài đồ vật dạng hình chữ nhật có trạng trí: cái khay, tấm thảm chiếc khăn ,… III/ Hoạt động dạy và học: Hoạt động 1 : Quan sát ,nhận xét Gv giưới thiệu một số bài trang trí hình vuông, hình tròn, hình chữ nhật vàgợi ý để hs thấy được sự giống nhau và khác nhau của ba dạng bài - giống nhau ; + hình mảng chính ở giữa, được vẽ to; họa tiết, màu sắc thường được sắpxếp đối xứng qua các trục + trang trí một đò vật dạng hình chữ nhật cũng không khác biệt nhiều sovới hình tròn, hình vuông + màu sắc có đậm nhạt để làm rõ trọng tâm - có nhiều cách trang trí hình chữ nhật( hình mảng ở giữa có thể là hìnhvuông, hình thoi, hình bầu dục, bốn góc có thể vẽ các mảng hình vuông hoặc tamgiác, xung quanh có thể là dường diềm hoặc một số họa tiết phụ. Hoạt động 2: Cách trang trí Gv cho hs xem hình hướng dẫn cách vẽ trong SGK hay hình gv đã chuẩn bịhoặc vẽ lên bảng kết hợp với đặt các câu hỏi để gợi ý cho hs cách vẽ. GV tóm tắtlại các bước: - Vẽ hình chữ nhật cân đối với khổ giấy - Kẻ trục, tìm và sắp xếp các hình mảng, tìm và vẽ các họa tiết cho phù hợp - Vẽ màu theo ý thích, có đạm nhạt thay đổi giữa màu nền và màu họa tiết Hoạt động 3: Thực hành Gv quan sát chung gợi ý hs + Kẻ trục + Tìm hình mảng ; mảng chính lớn và các mảng phụ nhỏ hơn. Chú ý đếnkhoảng trống giữa các mảng Tìm họa tiết và vẽ vào trục đối xứng Vẽ màu vào các họ tiết và nền; vẽ màu gọn, đều, có đậm nhạt Hoạt động 4 ; nhận xét đánh giá Gv cùng hs lựa chọn một số bài để hs nhận xét , xếp loại ; Gv bổ xung nhận xét, điều chỉnh xếp loại và động viên chung cả lớp Dạn dò : sưu tầm tranh ảnh về ngày tết, lễ hội và mùa xuân
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
mỹ thuật lớp 5 giáo án khối 5 giáo dục tiểu học khối tiểu học tiểu học giáo án mẫu tiểu họcTài liệu có liên quan:
-
37 trang 478 0 0
-
31 trang 412 0 0
-
2 trang 309 3 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 298 0 0 -
Tài liệu học tập: Cảm thụ văn học và bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiêu học
44 trang 273 1 0 -
5 trang 219 0 0
-
7 trang 185 0 0
-
3 trang 156 0 0
-
9 trang 152 0 0
-
87 trang 151 0 0