Mỹ thuật lớp 1 - Tiết 16 - Bài: Vẽ hoặc xé dán lọ hoa

-Giúp HS thấy được vẻ đẹp về hình dáng của 1 số lọ hoa - Vẽ hoặc xé dán được một lọ hoa đơn giản II; Chuẩn bị: - GV: Tranh ảnh về 1 số dáng lọ hoa - Một lọ hoa thật - Bài vẽ của hs và họa sĩ HS: Đồ dùng học tập.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Mỹ thuật lớp 1 - Tiết 16 - Bài: Vẽ hoặc xé dán lọ hoa Tiết 16Bài: Vẽ hoặc xé dán lọ hoaI: Mục tiêu bài học-Giúp HS thấy được vẻ đẹp về hình dáng của 1 số lọ hoa- Vẽ hoặc xé dán được một lọ hoa đơn giảnII; Chuẩn bị:- GV: Tranh ảnh về 1 số dáng lọ hoa- Một lọ hoa thật- Bài vẽ của hs và họa sĩHS: Đồ dùng học tậpIII: Tiến trình bài dạy- họcThời Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động củagian trò 2’ Kiểm tra bài cũ Tiết trước các em vẽ bài gì? HSTL Nêu các bước vẽ cây? HSTL GV nhận xét Yêu cầu hs để đồ dùng học tập lên HS để đồ dùng bàn để gv kiểm tra lên bàn Bài mới. Nhà các em đều có ít nhất 1 lọ hoa. HS lắng nghe Giới thiệu bài Có nhà có nhiều lọ hoa. Mỗi lọ hoa có hình dáng , màu sắc khác nhau. Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em vẽ lọ hoa thật đẹp nhé GV đặt mẫu 1 số lọ hoa khác nhau7’ 1; Giới thiệu lọ Các lọ hoa trên có giống nhau HS quan sát hoa không? Lọ hoa có những bộ phận gì? HSTL Các lọ hoa này có đặc điểm ntn? Lọ hoa được tranh trí những hình HSTL vẽ gì? HSTL Màu sắc của lọ hoa ntn? HSTL Lọ hoa có công dụng gì? Nhà em có lọ hoa ntn? Tả lại hình HSTL dáng của lọ hoa nhà em? HSTL GV nhận xét ý kiến của HS 2 HSTL GV tóm tắt: Có nhiều lọ hoa khác nhau. Có lọ hoa để trang trí, có lọ hoa để dùng. Các lọ hoa có hình dáng và công dụng khác nhau. Lọ hoa được trang trí và có màu sắc rất đẹp. Muốn có được lọ hoa đẹp cô sẽ hướng dẫn các em cách vẽ lọ hoa HS lắng nghe và GV treo hình gợi ý ghi nhớ Nêu cách vẽ lọ hoa? GV nêu cách vẽ +Vẽ miệng lọ +Vẽ nét cong thân lọ 2; Hướng dẫn hs +Vẽ đáy lọ a:cách vẽ7’ +trang trí và vẽ màu HS quan sát HV làm mẫu cho hs quan sát HSTL +Chọn giấy màu phù hợp +Gấp đôi giấy màu vẽ nửa thân lọ HS quan sát cách vẽ lọ hoa +Xé theo nét vẽ +Chỉnh sửa hình và dán vào giấy b: Cách xé dán Trước khi làm bài Gv cho hs xem bài vẽ của họa sĩ và của hs khóa HS quan sát gv trước làm mẫu Yêu cầu học sinh vẽ bài Gv xuống lớp hướng dẫn hs vẽ bài GV có thể treo 1 số mẫu lọ hoa HS quan sát và khác nhau cho hs quan sát và vẽ học tập theo( đối với hs yếu) HS khá tự chọn dáng lọ hoa để vẽ và trang trí lọ hoa HS thực hành 3: Thực hành Vẽ màu theo ý thích tránh vẽ màu ra ngoài.21’ Gv chọn 1 số bài tốt và chưa tốt Gv nhận xét ý kiến của hs GV đáng giá và xếp loại bài Củng cố- dặn dò Tiết 1 vẽ lọ hoa Tiết tăng cường; Xé dán lọ hoa 4; Nhận xét, đánh HS nhận xét giá +Vẽ hình3’ +Vẽ màu