Nghiên cứu thực trạng dạy học theo định hướng tích hợp nội dung vệ sinh an toàn thực phẩm cho học sinh tiểu học
Số trang: 6
Loại file: pdf
Dung lượng: 435.23 KB
Lượt xem: 21
Lượt tải: 0
Xem trước 1 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Nghiên cứu "Nghiên cứu thực trạng dạy học theo định hướng tích hợp nội dung vệ sinh an toàn thực phẩm cho học sinh tiểu học" thực hiện nhằm khảo sát thực trạng dạy học nội dung giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm theo định hướng tích hợp trên 63 giáo viên và 498 học sinh tiểu học.
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Dạy học tích hợp Giáo dục vệ sinh an toàn thực phẩm Giáo dục tiểu học Đổi mới phương pháp dạy học Dạy học phát triển năng lực học sinhTài liệu có liên quan:
-
37 trang 478 0 0
-
31 trang 412 0 0
-
6 trang 356 1 0
-
2 trang 309 3 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 298 0 0 -
Tài liệu học tập: Cảm thụ văn học và bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiêu học
44 trang 273 1 0 -
10 trang 251 0 0
-
5 trang 218 0 0
-
7 trang 185 0 0
-
Tài liệu dạy học và vai trò của tài liệu trong việc dạy và học
3 trang 171 0 0